Учебно-методический комплекс

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Дисциплины Историография истории России до 1917 года

Блок дисциплин: ОПД.Ф.04

Специальность: 030401.65 История

Факультет: Исторический

Форма обучения: дневная.

Сыктывкар 200

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Кафедра Источниковедения, археологии и этнографии

УТВЕРЖДАЮ                                                                                

                                                                                        Зав. кафедрой                                                                              

                                                                                        профессор В.А. Семенов________

                                                                                                                «___» ________200 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины Историография истории России до 1917 года

Блок дисциплин: ОПД.Ф.04

Специальность:030401.65 История

Факультет: Исторический

Форма обучения: дневная.

Семестр I

Всего учебных занятий – 118 часов

В том числе:

Аудиторных 68 часов, из них

Лекций – 34 часов

Практических – 34 часов

Самостоятельных -  50 часов

Контроль –  контрольная работа

Итоговый контроль – зачет

Сыктывкар 2008

 Выписка из

ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030401.65 – ИСТОРИЯ.

 Квалификации - Историк, преподаватель истории. Москва - 2000 г.

Дидактические единицы

Пояснительная записка.

Задача курса Историография истории России до 1917 года состоит в выработке самостоятельной работы с исторической литературой, умение оценивать опыт, накопленный дореволюционной отечественной исторической наукой.

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

• понимать историю становления и развития отечественной исторической науки изучаемого периода;
• ориентироваться в основных историографических направлениях;
• приобрести навыки историографического анализа литературы;
• быть способны, учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, к переоценке накопленного опыта, умеют приобретать новые знания, используя современные образовательные технологии;
•  умеют применять свои знания в практической деятельности.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИОГРАФИЮ

Предмет познания историографии как истории исторической науки в нашей стране. Место историографии среди исторических дисциплин, ее значение для развития научных исследований. Историография в системе высшего исторического образования.

Задачи и структура курса историографии. Основные термины и понятия историографии. Историографический факт и историографический источник.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии