Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Разведение антибиотиков и введение необходимой дозы ребенку

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

(к задаче № 6)

Цель введения: - 0,5 балла обеспечить введение ребенку назначенной врачом дозы антибиотика.

Оснащение: - 0,5 балла

- резиновые перчатки;

- флакон с ампициллином;

- вода для инъекции;

- разовый стерильный шприц с иглами;

- 70% этиловый спирт;

- стерильный лоток с ватными шариками;

- лоток для отработанного материала.

Обязательные условия: - 1 балл

Разведение 1:2

Этапы

Обоснование

Баллы

Подготовка к процедуре

1. Объяснить маме (родственникам) цель и ход выполнения процедуры

Обеспечение права родителей на информацию, участие в процедуре

0,5

2. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки

Обеспечение инфекционной безопасности.

0,5

3. Подготовить необходимое оснащение

Обеспечение четкости и эффективности выполнения процедуры

0,5

4. Прочитать надпись на флаконе и растворителя (наименование, доза, срок годности,

Исключение ошибочного введения препаратов, введения препаратов с просроченным сроком годности.

0,5

5. Определить необходимое количество растворителя для соответствующего растворения антибиотиков

Растворить в соотношении 1:2

0,5

6. Определить количество готового раствора, которое необходимо ввести ребенку, чтобы обеспечить введение ему необходимой дозы.

В соответствии с листом назначения

7. Вскрыть упаковку шприца.

Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце.

Обеспечение инфекционной безопасности

Предупреждение падения иглы во время работы

0,5

8. Ватным шариком, смоченным этиловым спиртом, обработать алюминиевую крышечку флакона с антибиотиком, вскрыть ее и вновь обработать спиртом (ватный шарик сбросить в лоток)

Обеспечение инфекционной безопасности

0,5

9. Протереть шейку ампулы с растворителем ватным шариком, смоченным этиловым спиртом, надрезать наждачным диском.

Накрыть ватным шариком и надломить (ватный шарик, сбросить в лоток)

Обеспечение профилактики инфицирования во время инъекции

Профилактика травмирования рук.

0,5

10. Набрать в шприц рассчитанное количество растворителя (пустую ампулу от растворителя сбросить в отходы класса «А»)

Проколов иглой резиновую пробку флакона ввести растворитель во флакон с сухим антибиотиком

Обеспечение необходимого соотношения растворения (1:2)

0,5

11. Снять флакон с подигольного конуса и встряхнуть его

Надеть иглу с флаконом на шприц.

Поднять флакон вверх дном и набрать в шприц необходимое количество раствора

Достижение полного растворения антибиотика

0,5

12. Снять флакон вместе с иглой с подигольного конуса

Надеть и закрепить на шприце иглу для инъекций (вторую).

Подняв шприц иглой вверх, выпустите через иглу 1 – 2 капли раствора.

Положить шприц внутрь упаковки. Обработать руки.

Предупреждение падения иглы во время работы

Вытеснение воздуха из шприца

0,5

Выполнение процедуры

13. Обработать верхне-наружный квадрант ягодицы 70% этиловым спиртом двухкратно. Ввести антибиотик внутримышечно

Обеззараживание инъекционного поля.

0,5

14. Извлечь иглу. Обработать место инъекции ватным шариком, оставленным после обработки инъекционного поля. Сбросить ватный шарик и шприц в дезинфицирующий раствор.

Профилактика развития постинъекционного абсцесса

0,5

Завершение процедуры

15. Снять перчатки Вымыть и осушить руки.

Обеспечение инфекционной безопасности.

0,5

Задача № 7

Патронажная сестра посетила на дому ребёнка 2 месяцев. Два дня не было стула, ребёнок беспокоен, кричит, не переставая в течение часа, ножки поджимает к животу. На искусственном вскармливании с 1 месяца, смесь «Малыш».

Объективно: температура 36,7 ⁰С, ребёнок беспокоен, кричит, кожные покровы гиперемированы, чистые, живот умеренно вздут, газы не отходят. ЧДД 44 в минуту, пульс 148 в минуту, ритмичный.

Задания: 1. Определите состояние пациента. 2. Сформулируйте цель и составьте алгоритм действий медицинской сестры с мотивацией каждого сестринского вмешательства. 3. Продемонстрируйте технику введения газоотводной трубки.

Эталон ответа: 1. У ребенка 2-х месяцев запор - 1,5 балла

Цель: Добиться опорожнения кишечника . - 1 балл

Алгоритм действий м/с:

План	Мотивация	Баллы
1. Обеспечить осмотр ребенка педиатром.	С целью исключения острого живота	0,5
2. Объяснить маме возможные причины запора у ребенка.	Право на информацию	1
3. Объяснить необходимость постановки газоотводной трубки или очистительной клизмы.	При наличии информации полноценное проведение данной манипуляции	1,5
4. Подготовить все необходимое и провести очистительную клизму.	Согласно алгоритму действий	1,5
5. Обучить маму приемам массажа живота и правилам рационального вскармливания.	Показать роль рационального вскармливания. Добиться овладения приема массажа живота	1,5
6. Выполнять врачебные назначения.	Зависимые вмешательства	1,5

Студент демонстрирует манипуляцию на муляже в соответствии с алгоритмом действий.

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒