Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 1. Методологические основы статистикиСодержание книги Поиск на нашем сайте Тема 2. Статистическое наблюдение Задача 1.1 Произвести обследование студентов вашей группы по: а) атрибутивным признакам (пол; место жительства – город, село; национальность); б) количественным признакам (рост; возраст; средний балл по результатам последней сессии). Результаты наблюдения изложить в таблице 1 (макет). Таблица 1.
Произвести группировку данных: а) по атрибутивным признакам; б) по количественным признакам: по возрасту и среднему баллу – дискретную, по росту – интервальную. Подсчитать в каждой группе по отдельным признакам: количество студентов, удельный вес их в каждой группе (в %), кумулятивные частоты. Сделайте выводы. Решение____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 1.2 Имеются следующие данные, представленные фермерским хозяйством о посеве зерновых культур за отчетный период:
Произведите арифметический контроль и внесите исправления. Решение______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 1.3 По заводу в результате статистического наблюдения получены следующие данные:
Произведите арифметический контроль и сделайте исправления. Решение______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 1.4 С помощью логического контроля установите наличие ошибок и возможность их исправления в следующих переписных листах:
Переписной лист №1. 1. Фамилия, имя, отчество – Лисконог Иван Николаевич. 2. Пол – мужской. 3. Возраст (число исполнившихся лет) – 21. 4. Состоит ли в браке в настоящее время – нет. 5. Образование – начальное. 6. Род занятий – рабочий. 7. Сколько лет проживает в данном населенном пункте – 38. Выводы.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Переписной лист №2. 1. Фамилия, имя, отчество – Безрукова Ирина Александровна. 2. Пол – женский. 3. Возраст (число исполнившихся лет) – 55. 4. Образование – среднее специальное. 5. Источник средств существования – стипендия. 6. Занятие по месту работы (должность) – бухгалтер. Выводы.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переписной лист №3. 1. Фамилия, имя, отчество – Колесник Виктор Сергеевич. 2. Пол – мужской. 3. Отношение к главе семьи – внук. 4. Возраст (число исполнившихся лет) – 8. 5. Состоит ли в браке в настоящее время – да. 6. Национальность – украинец. 7. Образование – среднее общее. 8. Занятие по месту работы (должность) – менеджер. Решение____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 1.5 Определите объект наблюдения, единицу совокупности и программу наблюдения для изучения успеваемости студентов второго курса дневной формы обучения по результатам летней экзаменационной сессии. Решение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 3. Обобщение и группировка статистических данных Задача 3.1 1. На основании приведенных данных по городу в таблице (согласно Вашему варианту): постройте групповую таблицу по признаку уровня выполнения плана розничного товарооборота, образовав при этом следующие группы: а) магазины, не выполнившие план; б) магазины, выполнившие план на 100-100,9%; в) магазины, выполнившие план на 101% и выше. Каждую группу охарактеризуйте числом магазинов, объемом розничного товарооборота по плану и фактически. По данным статистической сводки и группировки определите общий процент выполнения плана и сумму сверхпланового товарооборота по предприятию в целом. 2. Постройте ранжированный ряд по размеру фактического товарооборота и график огивы. 3. Для изучения зависимости между размером товарооборота и расходами, произведите группировку магазинов по размеру фактического товарооборота, образовав пять групп магазинов с равными интервалами. По каждой группе и в целом по предприятию подсчитайте: а) число магазинов; б) размер товарооборота – всего и в среднем на один магазин; в) расходы – всего и в среднем на один магазин; г) относительный уровень расходов в процентах к товарообороту. Постройте гистограмму распределения магазинов исследуемого предприятия по размеру фактического товарооборота. Интервальный ряд распределения магазинов предприятия по размеру фактического товарооборота преобразуйте в дискретный. Укажите моду и медиану. Постройте полигон распределения. Сделайте выводы.
Задание выполняется по вариантам: вариант 1 - №№ 1-15; вариант 2 - №№ 16-30; вариант 3 - №№ 31-45; вариант 4 - №№ 46-60; Решение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 3.2 Имеются следующие данные (условные) по сельскохозяйственным предприятиям района:
Произведите группировку предприятий по размеру оплаты одного человека-дня, образовав четыре группы предприятий с равными интервалами. Результаты группировки занесите в таблицу, дайте ей заглавие, подсчитайте в каждой группе количество предприятий, частости (в %), кумулятивные частоты. Постройте графики огивы, полигона, гистограммы, кумуляты. Сделайте выводы. Решение__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 4. Обобщающие статистические показатели Задача 4.1 АОЗТ «ДМЗ» имеет следующие показатели по выпуску продукции за 1квартал текущего года:
Сделать выводы. Решение______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 4.2 На основании приведенных данных определить: - Абсолютное изменение товарооборота как по кварталам, так и в целом по магазину; - Процент выполнения плана розничной реализации как по кварталам, так и в целом по магазину; - Структуру товарооборота планового и фактического; - Сделать выводы.
Выводы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 4.3 Распределение денежных доходов населения Донецкой области выглядит следующим образом. Рассчитать структуру доходов. Сделать выводы.
Решение____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Задача 4.4 Среднемесячная заработная плата по Украине в 2011 году для работников финансовой сферы составила 3833 грн., а для работников сельского хозяйства 2154 грн. Во сколько раз зарплата работников финансовой сферы превышает зарплату работников сельского хозяйства. Сделать выводы. Решение____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 4.5 Рассчитать соотношение городского и сельского населения по данным 2011 года в Донецкой области, если численность городского населения составляет – 4,37 млн., сельского – 0,48 млн. Подобное соотношение в Черновицкой области составляет 0,37 млн. городского населения и 0,55 сельского. Сделать выводы. Решение____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-10-24; просмотров: 1152819; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.011 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||