Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Часть А. Ситуационная задача №1Содержание книги
Поиск на нашем сайте Больной С., 78 лет, предъявляет жалобы на задержку мочеиспускания, боли в низу живота, головную боль, тошноту, слабость. Объективно: кожные покровы, с землистым оттенком, тоны сердца ритмичные, приглушены. Пульс 100 уд./мин. А/Д140/90 мм рт. ст. в легких дыхание везикулярное. Живот при пальпации болезнен во всех отделах, в надлобковой области определяется образование мягкой консистенции. При сильном натуживании моча выделяется по капелькам. Задания: 1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. 2. Составьте план лабораторных и инструментальных обследований пациента с интерпретацией показателей. 3. Определите пальпаторно и перкуторно границу мочевого пузыря. Часть А. Ситуационная задача № 2 На амбулаторный прием в детскую поликлинику обратилась девочка 8 лет. Её мама рассказала, что три месяца назад девочка перенесла эпидемический паротит в тяжелой форме. Через некоторое время после болезни мама заметила, что ребенок стал пить очень много жидкости (до 5-8 л в день), часто и обильно мочится. Несмотря на хороший аппетит, похудела, последние дней десять стала вялой, жалуется на головные боли. Задания: 1.О каком заболевании можно подумать? На основе каких данных?
Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Владивостокский базовый медицинский колледж»
Рассмотрено и одобрено на «Утверждаю» заседании Методического Директор КГОБУСПО совета от «___» ________2013 г. «ВБМК» В.М.Войновский _____________________
«____» ________ 2013г Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ 01. Диагностическая деятельность
Билет № 30 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2.Для выполнения задания Вы можете воспользоваться раздаточным материалом, таблицами, фантомами, медицинскими изделиями, инструментарием и др. Максимальное время подготовки к квалификационному экзамену 30 мин. Часть А. Ситуационная задача №1 Поступила больная М., 62 года с жалобами на боли по всему животу, ассиметричное вздутие живота, отсутствие стула и газов, рвоту желчью. В анамнезе несколько полостных операций. Объективно: кожные покровы бледные, тоны сердца ритмичные. Пульс 88 уд./мин. А/Д 130/100 мм рт. ст. в легких везикулярное дыхание, живот вздут, при пальпации болезнен во всех отделах. Отсутствие перистальтики кишечника. Задания: 1.Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. 2.Составьте план лабораторных и инструментальных обследований пациента с интерпретацией показателей. 3. Продемонстрируйте технику глубокой пальпации живота. ЧастьА. Ситуационная задача № 2 Вызов фельдшера ФАПа к ребенку 6 лет. Сегодня, собирая девочку в детский сад, мама обнаружила на коже в области голеностопных и коленных суставов геморрагическую мелкую сыпь, расположенную симметрично. Девочка жалоб не предъявляет, самочувствие удовлетворительное, температура 37,2 С. Из анамнеза: 2 недели назад девочку была сделана прививка вакциной АДС-М Задания: 1.О каком заболевании Вы можете подумать? Обоснуйте ответ. 2.Перечислите возможные клинические синдромы при этом заболевании.
Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Владивостокский базовый медицинский колледж»
Рассмотрено и одобрено на «Утверждаю» заседании Методического Директор КГОБУСПО совета от «___» ________2013 г. «ВБМК» В.М.Войновский _____________________
«____» ________ 2013г Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ 01. Диагностическая деятельность
Билет № 31 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2.Для выполнения задания Вы можете воспользоваться раздаточным материалом, таблицами, фантомами, медицинскими изделиями, инструментарием и др. Максимальное время подготовки к квалификационному экзамену 30 мин.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-10-24; просмотров: 428; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |