Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Область применения программыСодержание книги
Поиск на нашем сайте Рабочей программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: - учебная дисциплина относится к профессиональному циклу. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» освоение учебной дисциплины «Теория государства и права» должно обеспечить: Формирование у студентов общих компетенций, включающих в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной сферы. ОК 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности. ОК 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону. Формирование у студентов профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности: ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права. ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - природу и сущность государства и права; - основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права; - исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции; - систему права, механизм государства; - механизм и средства правового регулирования, реализации права; - роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Уровень освоения | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Введение |
Содержание | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Содержание дисциплины и ее задачи. | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Связь с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Предмет теории государства и права. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Методы теории государства и права. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | Значение теории государства и права для подготовки юриста. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Раздел 1. Теория государства | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 1.1. Власть и общество |
Содержание | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Понятие общества. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Человек и общество. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Основные элементы-признаки, общества. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Власть и ее роль в жизни общества. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | Нормы поведения и организация власти в первобытных обществах. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | Причины возникновения государства. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 | Закономерность возникновения государства. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 1.2. Сущность государства |
Содержание | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Понятие государства: различные подходы к определению. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Основные признаки государства. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Социальное назначение (роль) государства | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Понятие типа государства. | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | Формационный и цивилизационный подход к типологии государств, их критерии, достоинства и недостатки | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Составление схемы «Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя». | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 1.3.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-10-24; просмотров: 164; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||