Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Эстетические проблемы композиции в изобразительных искусствах.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цели: 1. Проанализировать роль художественной композиции в передаче смысла произведения. 2. Показать основные исторические композиционные схемы. Время: 4 часа. Вопросы для обсуждения: 1. Исторические типы композиции. 2. Трактовка П.А. Флоренским смысла обратной перспективы. 3. Перспектива и планы. Проблема точки зрения в композиции. Литература: Основная: Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. М., 1985; Волков Н.Н. Композиция в живописи. М., 1977; Азизян И.А., Добрицына И.А., Лебедева Г.С. Теория композиции как поэтика композиции. М.; Алпатов М.В. Композиция в живописи. М-Л., 1940; Дополнительная: Даниэль С.М. Картина классической эпохи: проблема композиции в западно-европейской живописи 17 века. Л., 1986; Дейнека А. Из моей рабочей практики. М., 1961; Жегин Л.Ф. Язык живописного произведения. М., 1970; Проблемы композиции // Сб.ст. МГАХИ. М., 2000; Раушенбах Б.В. Системы перспективы в изобразительном искусстве: Общая теория перспективы.М., 1986; Тарабукин Н.М. Смысловое значение диагональных композиций в живописи. // Труды по знаковым системам, VI. Тарту, 1973; Каменский А. Романтический монтаж. М., 1989; Семинар №6. Цели:
2.Установить роль сопереживания в эстетике. Время: 2 часа. Вопросы для обуждения: 1. Мифотворчество, архетипы и искусство. 2. Предназначение искусства. 3. Эстетическое и нравственное развитие личности. Морализм и имморализм в искусстве. Литература: Основная: Яковлев Е.Г. Искусство и мировые религии. М., 1985;Бычков В. В. Эстетика. М., 2005.; Шестаков В.П. История эстетических учений. М. 2009; Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1995; Дополнительная: Зедльмайр Х. Искусство и истина. М., 1999; Бердяев Н.А. Смысл творчества. М., 1989; Раппопорт С.Х. От художника к зрителю. М., 1978; Яковлев Д.Е. Философия эстетизма. М. 1999. Л.Н. Толстой «Что такое искусство?» // Собр. соч. 1958; Идеи эстетического воспитания. Антология. М., 1971; Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки // Собр. соч. в 2-х тт. 1990; Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: исследования в области мифопоэтичского. М., 1995; О. Шпенглер. Закат Европы. М., 1993; Хейзинга Й. Homo ludens. М., 1992; Семинар №7. Искусство и наука. Проблема объективности красоты. Цели: 1. Рассмотреть проблему нахождения объективных законов красоты. 2. Установить психофизические предпосылки творчества. Время: 2 часа. Вопросы для обсуждения:
2. Математика и искусство. 3. Экспериментальные исследования в психологии и эстетике. Литература: Основная: Кривцун О.А. Психология искусства. М. 2009; Волошинов А.В. Математика и искусство. М., 1992; Голицын Г.А. Гармония и алгебра живого: в поисках биологических принципов оптимальности. М., 1990; Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. М., 1995; Ковалев Ф.В. Золотое сечение в живописи. Киев, 1989; Дополнительная: Семиотика и искусствометрия. М., 1972; Петров В.М. Количественные методы в искусствознании. М., 2000; Моль А. Искусство и ЭВМ. М., 1975; Волкова Е.В. Эстетика и искусствознание. М., 1986; Художественное творчество и психология. М., 1991; Выготский Л.С. Психология искусства. СПб., 2000; Башинская И.А. Образ в изобразительном искусстве. Законы восприятия живописи, скульптуры, графики. СПб., 1992; Семинар №8.Современные проблемы эстетики. Цели: 1. Проанализировать современное состояние эстетики. 2. Перечислить основные эстетические категории философии постмодернизма. Время: 2 часа. Вопросы для обсуждения: 1. Судьба понятий классической эстетики в эпоху постмодернизма. 2. Место художника в современном социуме. 3. Новые средства художественной выразительности. 4. Немиметический характер современного искусства. Литература: Основная: Лотман Ю.М. Об искусстве. М., 2000; Дополнительная: Барт Р. Мифологии. М., 1996; Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма. СПб., 2000; Бодрийяр Ж. Система вещей. М.,1995; Раздел 2. История эстетической мысли. Семинар №9.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-10-24; просмотров: 229; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |