Конкурсная программа включает следующие состязания (девочки)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

· 5-я ступень «Активное долголетие» (мужчины 60+ лет, женщины 55+ лет.)

Фото конкурс: «Как я передаю навыки труда».

(Снимается фото, в котором люди элегантного возраста, делятся своими умениями и навыками той или иной трудовой деятельности. В работе должны быть отображены особенности профессии и участник(и) перенимающие опыт.) От одного участника не более двух работ.

Образец названия файла: НТАД, Петрова Лидия Ивановна, 59 лет, г. Луховицы.

В фотоконкурсе 6 ступени могут принимать участие люди указанного возраста, проживающие на всей территории Российской Федерации.

Участники данной группы приглашаются в день подведения итогов 20 марта 2020 года на мастер-классы, проводимые в рамах государственной программы «Активное долголетие».

5.2.Участники очного конкурса должны иметь с собой сменную обувь и специальную одежду (халат или фартук)

5.3.Участникам разрешается использовать одежду и опознавательные знаки своей образовательной организации, которые не причинят вред себе и окружающим и не будут смущать движения при выполнении конкурсной программы.

Критерии оценки

6.1. Работы в каждой номинации оцениваются независимыми судьями. Контроль за качеством и объективностью судейства выполняют эксперты: учителя технологии и педагоги дополнительного образования.

6.2. Оценка каждого этапа на конкурсе проводится по 12-балльной системе.

Меры безопасности

7.1. При проведении конкурса должны быть предусмотрены мероприятия, обеспечивающие безопасность участников, жюри и зрителей.

7.2. Руководитель делегации несет ответственность за жизнь и здоровье детей в пути следования к месту проведения конкурса и обратно, а также во время проведения конкурса, и обеспечивает выполнение правил поведения участниками конкурса.

Подведение итогов и награждение

8.1. Каждая команда набирает сумму баллов за конкурс. Место, занятое командой, определяется по наибольшей сумме баллов. Участники командного первенства награждаются грамотами.

8.2. Участники, занявшие I, II, III места в личном зачете в 1, 2, 5 ступенях награждаются грамотами и медалями.

Результаты фиксируется в протоколах и размещаются для ознакомления на сайте МБОУ СОШ №10.

8.3. Организаторами фестиваля могут быть учреждены специальные призы.

Адрес и место проведения

Фестиваль "ДЕЛАЙ, КАК Я!" проводится на базе МБОУ СОШ №10 20.03.2020 г. по адресу: 140411, Московская область, г. Коломна, ул. Дзержинского, д. 90.

Регламент 20 марта 2020г.

09.30-10.00 – регистрация команд (г. Коломна, ул. Дзержинского, д. 90. МБОУ СОШ №10);

10:00 – 10:10 - совещание представителей команд и судей, жеребьевка;

10:15 – 10:20– построение команд;

10:20 - 10:35 – торжественное открытие; награждение победителей видео- и фото- конкурсов.

11:00 – 13:00 – проведение конкурсной программы;

11:00 – 13:00 – выставка работ обучающихся коломенских школ.

11:00 – 13:00 – работа профориентационных площадок и площадок Активное долголетие.

13:00 – 13:30 – совещание судейской коллегии;

13:30 - 14:30 – закрытие фестиваля, награждение победителей и призеров.

Во время проведения конкурсной программы с 11:00 до 13:00 для всех посетителей мероприятия будет работать выставка творческих работ обучающихся, подготовленная городским методическим объединением учителей технологии Коломенского городского округа.

Для участников категории «Активное долголетие» подготовлены мастер- классы.

Ответственные за проведение Фестиваля «ДЕЛАЙ, КАК Я!» учителя технологии:

Гаин Андрей Николаевич 8(985) 065 43 21, электронная почта gainkolomna@mail.ru,  

Карелина Елена Вячеславовна 8 (916) 080 26 45.

Для дополнительной информации: группы в социальных сетях

https://vk.com/club_festival_truda,  

https://ok.ru/group/53476793712850,          

https://www.facebook.com/groups/434309523608652.

https://www.instagram.com/andreigain/

ДАННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОФИЦИАЛЬНЫМ ВЫЗОВОМ НА СОРЕВНОВАНИЯ.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности