Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Результат проектной деятельности выпускника 9-го классаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Результатом (продуктом) проектной деятельности выпускника 9-го класса может быть любая из следующих работ: 5.1.) письменная работа (эссе, реферат, аналитические материалы, обзорные материалы, отчеты о проведенных исследованиях, стендовый доклад и др.); 5.2.) художественная творческая работа (в области литературы, музыки, изобразительного искусства, экранных искусств), представленная в виде прозаического или стихотворного произведения, инсценировки, художественной декламации, исполнения музыкального произведения, компьютерной анимации и др.; 5.3.) материальный объект, макет, иное конструкторское изделие; 5.4.) отчетные материалы по социальному проекту, которые могут включать как тексты, так и мультимедийные продукты и тд. 6. Требования к оформлению ИИП 6.1. В состав материалов готового проекта в обязательном порядке включаются: 1) выносимый на защиту продукт проектной деятельности, представленный в одной из описанных выше форм
6.2. Индивидуальный проект имеет следующую структуру:
1.Титульный лист (Приложение 1). 2.Содержание 3.Содержательная часть работы 4.Приложения
6.3.Содержательная часть работы содержит следующие элементы:
ВВЕДЕНИЕ (актуальность-обоснование темы, цели, задачи, гипотеза(может быть выдвинута) с последующим подтверждением)
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ(сбор и анализ информации по заданной теме из разных источников) 1. (Полное наименование главы) 2. (Полное наименование главы)
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ(социологический опрс, эксперимент,описание творческого процесса и т д).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Список информационных источников (Приложение 2) Приложения.
Возможно оформление ПАСПОРТА ИИП Табл2. Паспорт итогового проекта
6.4. Общие требования к оформлению проектно-исследовательских работ:
6.5. Обязательным во всех работах является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы (плагиата) без указания ссылок на источник проект к защите не допускается. Защита проекта 7.1. Защита итогового индивидуального проекта является основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов. 7.2. Защита проектов учащимися 9-х классов осуществляется в процессе специально организованной деятельности комиссии работников школы (март). 7.3. Для проведения защиты приказом директора школы создается комиссия, в состав которой могут входить руководители проектных работ, администрация, педагоги школы, учащиеся – члены школьного научного общества, иные квалифицированные работники (по согласованию). Количество членов комиссии не должно быть менее 3-х и более 7-ми человек. 7.4. Процедура защиты состоит из 5-8 минутного выступления учащегося, в котором он раскрывает актуальность, цели, суть проекта и выводы. Далее следуют ответы на вопросы комиссии. 7.5. Учащийся имеет возможность публично представить результаты работы над проектом и продемонстрировать уровень овладения отдельными элементами проектной деятельности. Текст выступления должен быть кратким, и его лучше всего составить по такой схеме: 1. почему избрана эта тема; 2. какой была цель исследования; 3. какие ставились задачи; 4. какие гипотезы проверялись; 5. какие использовались методы и средства исследования; 6. каким был план исследования; 7. какие результаты были получены; 8. какие выводы сделаны по итогам исследования; 9. что можно исследовать в дальнейшем в этом направлении и т д.
7.6. Обучающийся для защиты проекта может использовать мультимедийные формы. Основное содержание презентации: 1 слайд - титульный Титульная страница необходима, чтобы представить аудитории автора и тему его работы. На данном слайде указывается следующая информация: -полное название образовательной организации; -название учебного предмета; - тема индивидуального проекта - ФИО обучающегося - ФИО руководителя индивидуального проекта - год выполнения работы 2 слайд - ВВЕДЕНИЕ Должно содержать обязательные элементы индивидуального проекта: Актуальность Цели и задачи проекта Объект проекта Предмет проекта Период проекта 3- 6 слайды (основная часть, практическая часть)- непосредственно раскрывается тема работы на основе собранного материала, дается краткий обзор объекта исследования, характеристика основных вопросов индивидуального проекта (таблицы, графики, рисунки, диаграммы). 7 слайд (ВЫВОДЫ) -итоги проделанной работы -основные результаты в виде нескольких пунктов -обобщение результатов, формулировка предложений по их устранению или совершенствованию
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-26; просмотров: 97; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |