Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Практическая работа № 1 Наблюдение различных физических тел.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Перечислите и положите перед собой различные физические тела, которые находятся сейчас рядом с вами. 2. Из каких веществ изготовлены эти тела? 3. Какие тела находятся у вашего соседа? Из каких веществ они изготовлены? 4. Вспомните и назовите как можно больше физических тел, которые состоят из тех же веществ, что и тела, лежащие сейчас на столе. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Демонстрационные опыты № 1 «Вулкан Беттгера» В 1843 году Рудольф Беттгер получил дихромат аммония – оранжево – красное кристаллическое вещество. Он решил испытать это вещество на способность взрываться от удара и воспламеняться от горящей лучины. Удар молотком на чугунной плите всего лишь превратил кристаллы дихромата аммония в порошок. Затем, насыпав на тарелку горку кристаллов, Беттгер поднес к ней горящую лучинку. Кристаллы не вспыхнули, но вокруг конца горящей лучинки что – то закипело, начали стремительно вылетать раскаленные частицы. Позднее было установлено, что дихромат аммония самопроизвольно разлагается не только от зажженной лучинки или спички, но и от нагретой стеклянной палочки.
Вулкан Беттгера (NH4)2Cr2O7 = Сr2O3 + N2↑ + 4H2O № 2 «Несгораемый платок» Вспомните волшебные предметы из сказок (ответы детей). Улетел наш ковер-самолет, Опыт: смочить платок в смеси клея и воды (силикатный клей + вода = 1:1,5), слегка подсушить, затем смочить спиртом и поджечь. № 3 «Заживление раны» На столе три пузырька: «йод» (раствор FeCl3), «спирт» (KCNS), «живая вода» (NaF). Вот вам еще одно развлечение Кто дает руку на отсечение? Жаль руку на отсечение, Тогда нужен больной для лечения! (приглашается 1 обучающийся) Спиртом смажем мы обильно. («скальпель» - палочка, смоченная в FeCl3) Посмотрите, прямо струйкой Занятие № 2. Практическая работа № 2 «Знакомство С лабораторным оборудованием. Правила техники безопасности» Кейс
Правила выживания в химической лаборатории: · Если в руках у вас жидкое - не разлейте, порошкообразное - не рассыпьте, газообразное - не выпустите наружу. · Если включили - выключите. · Если открыли - закройте. · Если разобрали - соберите. · Если вы не можете собрать - позовите на помощь умельца. · Если вы не разбирали - не вздумайте собирать. · Если вы одолжили что-нибудь - верните. · Если вы пользуетесь чем-либо, держите в чистоте и порядке. · Если вы привели что-либо в беспорядок - восстановите статус кво. · Если вы сдвинули что-нибудь - верните на место. · Если вы хотите воспользоваться чем-либо, принадлежащим другому, попросите разрешения. · Если вы не знаете, как это действует, ради бога, не трогайте. · Если вас это не касается - не вмешивайтесь. · Если вы не знаете, как это делается - сразу спросите. · Если вы не можете что-либо понять - почешите в затылке. · Если вы горите на работе, постарайтесь, чтобы у вас ничего не загорелось. · Если не усвоили этих правил, не входите в лабораторию. Мальчики попросили листок и ручку, сформулировали основные правила техники безопасности и получили доступ в «мир чудес и превращений» - химический кабинет.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-11; просмотров: 248; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |