Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
VI. Психосоматические реакції і захворюванняСодержание книги Поиск на нашем сайте "Навчання тісного взаємозв'язку самопочуття з психічним станом (тіла і душі) проходить червоною ниткою через всю історію медицини" (Э. Берн)[20]. Ще Гіппократ говорив про те, що лікувати потрібно хворого, а не хвороба. Тобто необхідний цілісний підхід до обстеження і лікування хворого. Психосоматические захворювання – це фізичні чи захворювання порушення, причиною виникнення яких є афективна напруга (конфлікти, невдоволення, щиросердечні страждання й ін.). Психосоматические реакції можуть виникати не тільки у відповідь на психічні емоційні впливи, але і на пряму дію подразників (наприклад, вид лимона). Представлення, уяву також можуть впливати на соматическое стан людини.
Психогенні порушення
Порушення, що виникають в організмі під впливом психічних факторів, називають психогенними. Психогенні фактори можуть викликати наступні фізіологічні порушення в різних органах і системах організму: а) у серцево-судинній системі – частішання серцебиття, зміна кров'яного тиску; б) у системі подиху – його затримку, чи уповільнення частішання; в) у травному тракті – блювоту, поноси, запори, підвищене слиновиділення, сухість у роті; г) у сексуальній сфері – посилену ерекцію, слабість ерекції, набрякання клітора і секрецію генитальной області, аноргазм; д) у м'язах – реакції мимовільного характеру: м'язова напруга, тремтіння; е) у вегетативній системі – пітливість, гіперемію і т.д.
Психогенні захворювання
Існують психічні психогенні захворювання: ¨ реактивні психози; ¨ неврози; ¨ патохарактерологические формування особистості; ¨ психосоматические захворювання. До психосоматическим захворювань відноситься нервова анорексия - одне з найважчих захворювань у психіатрії, що іноді приводить до летального результату. Психогенний компонент відіграє велику роль у багатьох органічних захворюваннях: гіпертонічної хвороби, виразкової хвороби шлунка і дванадцятипалої кишки, при інфаркті міокарда, мігрені, бронхіальній астмі, виразковому коліті, нейродерміті і т.д. На початку століття клініцист Вусів писав про найважливіше значення психогений при виникненні шлунково-кишкових захворювань. Зв'язок психічного стану з фізичним розглядав у своїх роботах В. А. Гіляровський. Швидке поширення і розвиток психосоматическая медицина одержала на початку XX століття з появою робіт із психоаналізу З. Фрейда і його послідовників. У цей час зареєстровані мільйони випадків "функціональних" пацієнтів, соматические скарги яких не підтверджувалися об'єктивними дослідженнями, а лікування ортодоксальними медикаментозними засобами було неефективно. Необхідна була корекція афективних станів, порушених интерперсональных відносин хворих, тобто психотерапія, психологічне консультування. Дотепер відношення до психосоматическим захворювань, їхньому походженню і лікуванню неоднозначно. Представники психо-анализа ігнорують органну патологію, акцентуючи увагу на інтроспекції, тлумаченні відчуттів пацієнта, виходячи з психотравм дитячого віку. А. И. Введенский і И. П. Павлов вважають, що надмірні по силі і тривалості подразники змінюють функціональний стан ЦНС і периферичної нервової системи. При цьому порушується умовно-рефлекторна діяльність, утрачається дифференцировка умовних рефлексів. У гострій формі можливий зрив убік чи порушення гальмування. У той же час багато дослідників наполягають на комплексному підході до походження і лікування цих захворювань: групова й індивідуальна психотерапія, трудотерапія, а також фармаколо-гическое лікування. Зв'язок функціональних соматических порушень з почуттям пригніченості, тривоги, туги, тобто депресивними і субдепрессивными станами, знаходять автори В. Д. Тополянский, М. В. Струковская. Таким чином, не можна говорити окремо про психічний і соматическом у медицині: "Не може бути психічної медицини, що стосується тільки психіки, соматический медицини, що стосується тільки тіла, і психосоматической медицини, що стосується в деяких випадках того й іншого. Є лише один вид медицини, і уся вона психосоматическая" (Э.Берн)[21]. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСЬОГО КУРСУ
1. Альманах психологічних тестів. - М., 1995 2. Асатиани М. Н. Психотерапія неврозу нав'язливих станів. Посібник із психіатрії. /Під ред. В. Е. Рожнова. – Ташкент, 1985. 3. Атлас для експериментального дослідження в психічній діяльності людини. /Під ред. И. А. Поліщука, А. Е. Видренко. – Київ, 1980. 4. Банщиків В. М., Гуськов В. С., Мягков И. Ф. Медична психологія. – М., 1967. 5. Банщиків В. М. і ін. Методичний посібник до практичного курсу психіатрії на лікувальному факультеті медичного інституту. – М., 1962. 6. Банщиків В. М., Короленко Ц. П., Давыдов И. В. Загальна психопатологія. – М., 1971. 7. Бараш Б. А. Психотерапія і психопрофилактика невротичних розладів у студентів музичного вузу: Дис.... канд. мед. наук. – Л., 1985. 8. Березин Ф. Б., Мирошников М. П., Рожанец Р. В. Методика багатобічного дослідження особистості в клінічній медицині і психогигиене. – М., 1976. 9. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова Е.Д. Методика багатобічного дослідження особистості. - М., 1994. 10. Берн Э. Введення в психіатрію і психоаналіз для непосвячених. – Спб, 1991. 11. Бжалава И. Т. Сприйняття й установка. – Тбілісі, 1965. 12. Биренбаум Г. В. До питання про утворення переносних і умовних значень слова при патологічних змінах мислення. //Нове в навчанні про апраксію, агнозії, афазії. – М., 1984. 13. Блейхер В. М. Клінічна патопсихологія. – Ташкент, 1976. 14. Блейхер В. М. Експериментально-психологічне дослідження психічно хворих. – Ташкент, 1971. 15. Блейхер В. М., Бурлачук Л. Ф. Про деякі теоретичні концепції проективних методів дослідження особистості в закордонній психології і патопсихології. //Журнал невропатології і психіатрії ім. С. С. Корсакова. – 1972. – № 5. 16. Блейхер В. М., Машек Ю. А. Досвід застосування психометрических досліджень пам'яті при церебральному атеросклерозі. //Невропатологія і психіатрія. – 1974. – №2. 17. Бондарева Л. В. Порушення взаємин безпосередньої й опосередкованої пам'яті в хворих епілепсією. //Психологічні дослідження. – МГУ, 1971. – Вып. 3. 18. Бурлачук Л. Ф. Дослідження особистості в клінічній психології. – Київ, 1979. 19. Бурхливо М. Е. Терапія творчим самовираженням. – М., 1989. 20. Васильченко Г. С. Загальна сексопатологія. Керівництво для лікарів. – М., 1977. 21. Васильченко Г. С. Приватна сексопатологія: У 2-х т. – М., 1983. 22. Васильченко Г. С., Решетняк Ю. А. Любов, шлюб, сексуальне партнерство. – М., 1977. 23. Вассерман Л.И., Горькавая И.Л., Ромицына Е.Е. Тест підлітки про батьків. - М., 1995. 24. Уласова Т. А. Про дітей з відхиленнями в розвитку. – М., 1973. 25. Вікові аспекти групової психотерапії при нервово-психічних захворюваннях. //Сб. наукових праць Інституту ім. В. М. Бехтерева. – Л., 1988. – Т. 121. 26. Волкова Г. А. Особливості поводження дітей з неврозами в конфліктних ситуаціях. /Отв. ред. Е. С. Іванов. – Л., 1988. 27. Вроно М. Ш. Шизофренія в дітей і підлітків. – М., 1971. 28. Ганнушкин П. Б. Вибрані труди. / Під ред. О. В. Кербикова. – М., 1962. 29. Гильяшева И. Н. Про застосування методики ТАТ у діагностиці неврозів і шизофренії. //Психологічні проблеми психогигиены, психопрофилактики і медичної деонтології. – Л., 1972. 30. Гильяшева И.Н., Игнатьева Н.Д. Міжособистісні відносини дитини. - М., 1994. 31. Гіляровський В. А. Вибрані труди. / Під ред. Г. К. Ушакова. – М., 1973. 32. Гоштаус А. А. Застосування особистісного опросника в діагностиці параноидной шизофренії. //Математичні методи в психіатрії і неврології. – Л., 1972. 33. Групова психотерапія при неврозах і психозах. / Під ред. Б. Д. Карвасарского. Л., 1975. 34. Деонтологія і психосоматика. //Психогигиена і психопрофилактика. /Під ред. В. К. Мягер. – Л., 1983. 35. Докучаєва М. А. Про дослідження методики рахунка по Крепелину в психіатричній лікарні. //Психологічні методи дослідження в клініці. – 1976. – №2. 36. Дриль Д. Психофізичні типи в їхньому відношенні зі злочинністю і їхнього різновиду (нервові, істерики, епілептики і збіднілі різних ступенів). – М., 1895. 37. Захаров А. И. Неврози в дітей і підлітків. – Л., 1988. 38. Захаров А. И. Досвід групової психотерапії при неврозах дитячого і підліткового віку. – Л., 1986. 39. Захаров А. И. Особливості сімейних відносин і сімейної психотерапії при неврозах дитячого віку: Автореф. канд. дис. – Л., 1976. 40. Захаров А. И. Психологічні фактори формування неврозів у дітей: Автореф. докт. дис. – Л., 1991. 41. Зейгарник Б. В. Патологія мислення. – М., 1962. 42. Зейгарник Б. В. Патопсихологія. – М., 1976. 43. Изрина С. Н. Організація допомоги і первинної профілактики в ситуаціях кризи (огляд закордонної літератури). //Проблеми профілактики нервових і психічних розладів. / Під ред. В. К. Мягер. – Л., 1976. 44. Ісаєв Д. Н. Психічне недорозвинення в дітей. – Л., 1982. 45. Карвасарский Б. Д. Медична психологія. – Л., 1982. 46. Карвасарский Б. Д. Неврози. – М., 1990. 47. Карвасарский Б. Д. Психотерапія. – М., 1985. 48. Кемпински А. Психопатологія неврозів. – Варшава, 1975. 49. Киршбаум Э. И., Еремеева А. И. Психічні стани. – Владивосток, 1990. 50. Ковальов В. В. Психіатрія дитячого віку. – М., 1979. 51. Козлов В. П. Профілактика і психотерапія фобических станів у дітей. //Проблеми профілактики нервових і психічних розладів. /Під ред. В. К. Мягер. – Л., 1976. 52. Козюля В.Г. Застосування тесту СМОЛ. - М., 1995 53. Комплексні дослідження в суицидологии. //Сб. научн. праць. – М., 1986. 54. Кінцевий Р., Боухал М. Психологія в медицині. – Прага, 1983. 55. Кононова М. П. Посібник із психологічного дослідження психічно хворих дітей шкільного віку. – М., 1963. 56. Корнілов А. П. Порушення целеобразования при шизофренії й епілепсії.: Автореф. канд. дис. – М., 1980. 57. Костандов Э. А. Сприйняття й емоції. – М., 1977. 58. Кратохвил С. Групова психотерапія. – Прага, 1978. 59. Кудрявцев Э. А. Судово-психологічна експертиза. – М., 1984. 60. Лебединський М. С., Мясищев В. Н. Введення в медичну психологію. – Л., 1966. 61. Левітів Н. Д. Фрустрація як один з видів психічних станів. //Вопр. психол. – 1967. – № 6. 62. Ледер С. Етичні аспекти в психотерапії. //Транскультуральные дослідження в психотерапії. / Під ред. С. В. Кабанова. – Л., 1989. 63. Лейнг Р. Розділене Я. - К., 1995. 64. Леонгард К. Акцентуированные особистості. – Київ, 1989. 65. Либих С. С. Колективна психотерапія неврозів. – Л., 1973. 66. Липгарт Н. К. Нав'язливі стани при неврозах. – Київ, 1978. 67. Лисицин Ю. П. Кризові явища в охороні здоров'я і теоріях медицини капіталістичних країн. – М., 1964. 68. Личко А. Е. Підліткова психіатрія. – Л., 1985. 69. Личко А. Е. Психопатії й акцентуації характеру. – Л., 1983. 70. Личко А.Е., Іванов Н.Я. Діагностика характеру підлітка. - М., 1995. 71. Логинова С. В., Рубинштейн С. Я. Про застосування методу "піктограм" для експериментального дослідження мислення психічних хворих. – М., 1972. 72. Лэнг Р. Д. Розколоте "Я". - Спб, 1995. 73. Мастерс і Джонсон про любов і секс. У 2 ч. (Мастерс У., Джонсон В., Колодны Р.) – Спб, 1991. 74. Мерлин В. С. Лекції по психології мотивів людини. – Перм, 1971. 75. Мерлин В. С. Проблеми експериментальної психології особистості. – Перм, 1970. 76. Михєєв В. В., Невзорова Т. А. Нервові і психічні хвороби. – М., 1953. 77. Мучник Л. С., Смирнов В. М. Подвійний тест для дослідження короткочасної пам'яті. //Психологічний експеримент у неврологічній і психіатричній клініці. /Під ред. И. М. Тонконогого. – Л., 1969. 78. Мясищев В. Н. Введення в медичну психологію. 79. Мясищев В. Н. Психологія відносин. – Воронеж, 1995. 80. Мягер В. К. Диэнцефальные порушення і неврози. – Л., 1976. 81. Неврози і прикордонні стани. /Під ред. В. Н. Мясищева, Б. Д. Карвасарского, А. Е. Личко – Л., 1972. 82. Патохарактерологический діагностичний опросник для підлітків і досвід його практичного застосування. / Ред. А. Е. Личко, Н. Я. Іванова. – Л.: Изд. инст. їм. В. М. Бехтерева, 1976. 83. Патохарактерологические дослідження в підлітків. /Під ред. А. Е. Личко, Н. Я. Іванова. – Л., 1981. 84. Певзнер М. С. Дитята-олігофрени. – М., 1959. 85. Петренко Л. В. Порушення вищих форм пам'яті. – М., 1976. 86. Поляків Ю. Ф. Патологія пізнавальної діяльності при шизофренії. – М., 1974. 87. Проблеми шизофренії дитячого і підліткового віку.// Сб. научн. праць під ред. М. Ш. Вроно. – М., 1986. 88. Психічні розлади в соматической клініці. //Сб. научн. праць під ред. Б. А. Лебедєва. – Спб., 1991. 89. Психологічна діагностика відносини до хвороби при нервово-психічних і соматических захворюваннях. / Сб. научн. ст. під ред. Л. И. Вассермана, В. П. Зайцева. – Л., 1990. 90. Психологія і психопрофилактика: Збірник наукових праць. /Під ред. В. К. Мягер, В. П. Козлова, Н. В. Семеновой-Тянь-Шанской. – Л., 1983. 91. Психологія. Словник. /Під общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М., 1990. 92. Психосоматические і соматопсихические розладу дітей. – Л., 1990. 93. Психосоматическое розвиток і норма реакції. /Під ред. Ушакова. – М., 1975. 94. Рубинштейн С. Я. Експериментальні методики патопсихології. – М., 1972. 95. Рубинштейн С. Я. Експериментальні методики патопсихології і досвід їхнього застосування в клініці. – М., 1970. 96. Посібник із психіатрії: У 2-х т. /Під ред. А. В. Снежневского. – М., 1983. 97. Румянцев Г. Г. Досвід застосування методів незакінчених пропозицій у психіатричній практиці. //Дослідження особистості в клініці в екстремальних умовах. – Л., 1969. 98. Савенко Ю. С. Діагностична значимість методу Роршаха. //Психологічні проблеми психогигиены, психопрофилактики і медичної деонтології. – Л., 1976. 99. Свядощ А. М. Неврози. – М., 1982. 100. Селье Г. На рівні цілого організму. – М., 1972. 101. Селье Г. Стрес без дистресса. – М., 1982. 102. Селье Г. Еволюція концепції стресу. – Новосибірськ, 1976. 103. Семичов С. Б. Предболезненные психічні розлади. – Л., 1987. 104. Семичов С. Б. Теорія криз і психопрофилактика. – Л., 1987. 105. Семке В. Я. Істеричні стани. – М., 1988. 106. Слуцкий А. С., Групова емоційно-стресова психотерапія в клініці прикордонних станів. – М., 1984. 107. Собчик Л. Н. Методи психологічної діагностики: У 3-х випусках. – М., 1990. 108. Собчик Л. Н. Посібник по застосуванню психологічної методики MMPI. – М., 1971. 109. Собчик Л. Н. Стандартизований багатофакторний метод дослідження особистості. Методичне керівництво. – М., 1990. 110. Спиваковская А. С. Профілактика дитячих неврозів. – М., 1980. 111. Стрес і психічна патологія. /Сб. наукових праць. – М., 1983. 112. Сухарева Г. Е. Клінічні лекції по психіатрії дитячого віку: У 3 т. – М., 1959-1965. 113. Тарабарина Н. В. До експериментально-психологічного дослідження стану фрустрації при неврозах. //Питання діагностики психічного розвитку. – Таллін, 1974. 114. Тепеницына Т. И. Аналіз помилок при дослідженні уваги методом коректурної проби. //Питання психології. – 1959. – №5. 115. Тепеницына Т. И. Про психологічну структуру резонерства. //Питання експериментальної патопсихології. – М., 1965. 116. Тополянский В. Д., Струковская М. В. Психосоматические розладу. – М., 1986. 117. Ушаков Г. К. Прикордонні нервово-психічні розлади. – М., 1987. 118. Фуллер Торри Э. Шизофренія: книга в допомогу лікарям, пацієнтам і членам їхніх родин. - Спб, 1996. 119. Шольц Ф. Ненормальності дитячих характерів. – М., 1983. 120. Эберлейн Г. Страхи здорових дітей. – М., 1981. 121. Яковлева Е. К. Патогенез і терапія неврозу нав'язливих станів. – Л., 1959. 122. Яковлева Е. Н., Зачепицкий Р. А. Роль неправильного виховання в патогенезі неврозів. – Л., 1960. 123. Якубик А. Істерія. – М., 1982. 124. LifeLine і інші нові методи психології життєвого шляху. /Під ред. А. Кроника. – М., 1993. [1] Зейгарник Б. В. Патология мышления. – М., 1962. [2] Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. – М., 1972. С. 264. [3] Психология. Словарь. /Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М., 1990. С. 54. [4] Банщиков В. М., Короленко Ц. П., Давыдов И. В. Общая психопатология. – М., 1971. [5] Мясищев В. Н. Введение в медицинскую психологию. [6] Селье Г. На уровне целого организма. – М., 1972. [7] Там же. [8] Семичов С. Б. Теория кризисов и психопрофилактика. – Л., 1987. [9] Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера. -Л., 1983. [10] Там же. [11] Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера. -Л., 1983. [12] Там же. [13] Там же. [14] Там же. [15] Карвасарский Б. Д. Неврозы. – М., 1990. [16] Там же. [17] Карвасарский Б. Д. Неврозы. – М., 1990. [18] Там же. [19] Там же. [20] Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. – СПб., 1991. [21] Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. – СПб., 1991.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-02; просмотров: 149; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.013 с.) |