Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Техники проведения фокус-группыСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Стандартное фокус-групповое исследование включает в себя от 5 до 8 фокус-групп, реже 12-20 фокус-групп. Традиционная форма проведения фокус-группы – это беседа (дискуссия, обсуждение) модератора с группой посредством задавания открытых вопросов. Помимо этого фокус-группы часто содержат в себе метод расширенных креативных групп (ECG) или прожективные методики. В связи с этим фокус-группы могут включать в себя следующие техники: - рисуночная (респондент должен нарисовать или дорисовать что-либо); - интуитивная ассоциация (респондент должен назвать то, что приходит ему в голову); - ролевые игры (респондентам задаются условия и роли); - коллаж (респонденты создают коллаж на заданную тему); - неоконченное предложение (респондентам предлагается закончить предложение или высказывание); - антропомоморфизм (респондентов просят оживить те или иные примеры). Фокус-группа содержит в себе, по сути, наблюдение и моделирование. Наблюдение во время фокус-группы осуществляется в три этапа: 1. Непосредственное наблюдение модератором группы в процессе интервью. 2. Параллельное наблюдение руководителем исследования, экспертом или заказчиком хода интервью «за стеклом», оставаясь невидимым для респондентов. 3. Повторное наблюдение посредством просмотра видеозаписи.
Предварительный анализ данных фокус-группы предполагает транскрибацию видео- и/или аудиозаписей интервью. Транскрибатор должен соблюдать следующие правила: 1. Записывать все, что было сказано во время фокус-группы 2. Сохранять лексику и стилистику респондентов и модератора. 3. Записывать дословно каждое слово. 4.Ремарками обозначать действия, происходящие во время фокус-группы.
Модератор (исследователь) в процессе анализа и интерпретации данных анализирует: - Свои наблюдения в ходе проведения фокус-группы. - Видеозаписи фокус-группы. - Транскрипты фокус-группы.
Отчет по результатам фокус-группы не отличается от отчета других социологических исследований. Отчет может быть: 1. Устный. Он проводится до сдачи письменного отчета, как правило, после посещения заказчиком фокус-группы. Такая форма обсуждения и представления первичных результатов помогает оценить потребности заказчика и доработать макет отчета. 2. Краткий. Содержит в себе основные пункты: введение, цели, описание методики и методологии, оценку полученных результатов, выработанные рекомендации. 2. Детализированный. От краткого отличается подробным анализом и приведением расширенных цитат по каждому блоку задач исследования.
¨ Malhotra N. Marketing research: an applied approach. – Pearson, 2012. Белановский С. А. Метод фокус-групп. – М., 2001. Галицкий Е.Б. Методы маркетинговых исследований. – М., 2006. Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование: качественный и количественные подходы. – М, 2005. Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. – СПб, 2006. Немирова Н.В. Рабочая тетрадь по прикладной социологии. СПб, 2014. Рахманова Ю.В. Социологические исследования: методология, методика, техника. – Спб., 2005 Штейнберг И, Шанин Т., Ковалев Е., Левинсон А. Качественные методы. Полевые социологические исследования. – СПб., 2009 Рахманова Ю.В. Социологическое исследование: методология, методика, техника. – СПб., 2005.
Контент-анализ
1. Понятие «документ» 2. Этапы проведения контент-анализа 3. Критерии надежности контент-анализа 4. Кодировочный бланк
Понятие «документ»
Контент-анализ – это метод социологических, психологических, маркетинговых и других видов исследований предназначен для достаточно строгого качественного и количественного изучения содержания разных видов документов. С его помощью можно выявить существенные тенденции социальной реальности, отраженной этими документами, измерить их интенсивность.
Документом в социологии считается любой носитель информации о социальных явлениях и процессах. В этом смысле значение термина отличается от общеупотребительного: обычно документом мы называем лишь официальные материалы.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-02; просмотров: 1001; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |