Простейшие психические элементы взаимодействуют друг с другом, вследствие чего образовавшийся психический феномен приобретает новые свойства

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

3) в образовании сложных психических феноменов важная роль принадлежит апперцепции

4) объединение простейших элементов в сложные психические феномены происходит при участии бессознательных умозаключений

3. Тенденция к объединению психических элементов в простую, симметричную, правильную, внутренне непротиворечивую конфигурацию называется:

1) феноменологический принцип

2) принцип прегнантности

3) принцип изоморфизма

4) принцип замкнутости

4. Основным принципом, используемым гештальтпсихологами для объяснения психических закономерностей, был:

1) феноменологический принцип

2) принцип прегнантности

3) принцип изоморфизма

4) принцип замкнутости

5. Согласно гештальтпсихологической теории, продуктивное мышление осуществляется путем:

1) образования ассоциативных связей между элементами задачи

2) построения целостного образа задачи из ее элементов

3) использования алгоритма мыслительных операций

4) абстрагирования и обобщения

Занятие 7. Теория личности К.Левина

1. Согласно динамической теории К.Левина, действие незамедлительно осуществляется в случае напряжения:

1) центральной области

2) периферической области

3) внутренней области

Внешней области

2. «Эффект незавершенного действия» проявляется в:

1) возникновении внутреннего дискомфорта

2) возникновении раздражения

Тенденции к возобновлению прерванных действий

4) усилении общей активности индивида

3. Какое из перечисленных понятий не входит в категориальный аппарат «теории поля» К.Левина:

Квазипотребность

2) валентность

3) расстояние до цели

4) уровень притязаний

4. Какое из перечисленных понятий соответствует представлению о трудности задания:

1) квазипотребность

2) валентность

3) расстояние до цели

4) уровень притязаний

5. Согласно теории К.Левина, сила стремления зависит от:

1) степени осознания квазипотребностей

2) проницаемости границ

3) валентности объекта

4) привычки манипулировать объектом

Занятие 8. Гештальттерапия Ф.Перлса

1. Согласно Ф.Перлсу, невроз является следствием:

1) внутренних конфликтов

2) неправильного катектирования энергии

Накопления «незавершенных гештальтов»

4) стремления соответствовать требованиям социума

2. Последовательность процессов, приводящих, согласно Ф.Перлсу, к неврозу:

1) накопление «незавершенных гештальтов»

2) неосознавание

3) ощущение враждебности среды

4) психологические защиты

2-1-3-4

3. Психологическая защита, состоящая в отчуждении части собственной личности, называется:

Невротическим слиянием

2) ретрофлексией

3) интроекцией

4) проекцией

4. Психологическая защита, состоящая в принятии чужих желаний как своих собственных, называется:

1) невротическим слиянием

2) ретрофлексией

3) интроекцией

4) проекцией

5. Согласно Перлсу, конечная цель гештальттерапии состоит в:

1) осознании и рациональном осмысление запретных желаний

2 ) кардинальной перестройке личности

3) коррекции эгоистических мотивов клиента

4) устранении психологических защит

Занятие 9. Бихевиоризм

1. Какой из перечисленных постулатов бихевиоризма является основополагающим:

1) психология должна использовать методы, позволяющие получать объективные данные

2) предметом психологии должно стать поведение

3) поведение состоит из двигательных и секреторных реакций, возникающих в ответ на действие стимула

4) все ранее используемые психологией категории (сознание, восприятие, мышление и т.п.) являются спекулятивными и должны быть исключены из ее арсенала

2. Какое из перечисленных ниже суждений отражает основной вклад Дж.Уотсона в развитие теории и методологии бихевиоризма:

1) разграничение оперантного и респондентного поведения

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману