Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
I. Проверка доз и расчёты: ппкСодержание книги
Поиск на нашем сайте Argenti nitratis 0,3 1) Количество AgNO3: Aq. pur. 150 ml Vобщ.=150 ml 0,2 - 100 ml x - 150 ml x=0,3 2) Разовая доза 1 ст. ложки = 15 ml 0,3 - 150 ml x - 15 ml x=0,03
РД=0,03 СД=0,09 дозы ВРД-0,03 ВСД=0,1 не завышены 3) % сухих веществ 0,2%<3%
Серебра нитрат – б/цв прозрачные кристаллы легко растворимые в воде. Под действием света темнеет. Применяют как антисептическое средство, прижигающее. Растворы в концентрации выше 2% отпускают только в руки врача. Список «А». Технология: 1. Подбирают подставку, отпускной флакон оранжевого стекла; 2. Промывают свежеперегнанной очищенной водой тампон, ополаскивают подставку и отпускной флакон; 3. В подставку отмеривают (150 ml) свежепрокипячённую очищенную воду, процеживают её в отпускной флакон; 4. Оформляют рецепт на получение у провизора-технолога 0,3 нитрата серебра, получают его; 5. Проверяют чистоту раствора. Если необходимо, процеживают через ватный тампон, промытый горячей водой. Укупоривают; 6. Наклеивают этикетку: «Внутреннее», «Сохранять в прохладном, защищённом от света месте». Пробку обвязывают колпачком, опечатывают. Выписывают сигнатуру, ППК. До отпуска хранят под замком.
Заключение.
Итак, мы вкратце оговорили основные виды форм лекарственных препаратов, и, в частности, детских лекарственных форм. Форма - это придаваемое лекарственному средству удобное для применения состояние, при использовании которого достигается необходимый эффект. Лекарственная форма является одним из факторов, определяющих действие лекарственного препарата. За последние 10-20 лет наука о лекарствах и их производство шагнули далеко вперед. Созданы новые эффективные лекарственные формы, позволяющие сократить частоту приемов, обеспечить равномерное и длительное высвобождение действующих веществ, уменьшить вероятность побочных эффектов. Применение таких форм облегчает пользование лекарствами и дает более ощутимый результат в лечении.[19] В частности, создано множество новых гомеопатических препаратов, пригодных к применению в детской практике. Возможность их использования наряду с аллопатическими лекарственными средствами позволяет получить быстрый лечебный эффект, и это значительно расширило применение гомеопатических препаратов в детской практике.[20] Комплексные гомеопатические препараты выпускаются в виде стерильных растворов в ампулах для парентерального введения (п/п, внутримышечно, внутривенно), сублингвальных таблеток, гранул, карамели, капель для внутреннего применения, аэрозолей, ректальных свечей, мазей. Практически все лекарственные формы гомеопатических средств приемлемы в педиатрической практике. Исключение для маленьких детей составляют карамели и оральные капли, содержащие большой процент спирта. Такие лекарственные формы, как таблетки и гранулы, применяют детям раннего возраста, предварительно растворив их в воде (в 1 чайной ложке). Таким образом, особенности детского организма и изменение этиологической структуры заболеваний в современных условиях обязывают искать новые подходы к наиболее адекватному выбору терапии. Большое значение приобретает включение в комплекс лечения препаратов растительного происхождения и гомеопатических средств, применение специальных лекарственных форм для детей. С помощью этого возможно обеспечить безопасное и эффективное лечение и профилактику детских болезней. [21] Конечный результат лечения зависит от правильного выбора препаратов и их форм. Необходимо помнить, что применение «взрослых» лекарственных форм при детских болезнях далеко не всегда может обеспечить достаточный клинический эффект, тогда как применение специальных детских форм приводит к большему успеху.
Список литературы.
1. Методические рекомендации по приготовлению, анализу и использованию лекарственных препаратов.— М.: ВИБ МЗ СССР, 1981.— С. 11–21. 2. Методическое письмо по правилам приготовления, хранения и отпуска лекарственных форм для новорожденных - Методические рекомендации и указания аптекам г. Москвы, 1984, 1986, 1988 гг. 3. Приказы №1026 от 26.10.82, №680 от 24.11.82. «О приготовлении лекарственных форм для новорожденных и детей до 1 года». 4. Будукова Л.А., Кондратьева Т.С. Лекарственные формы для новорожденных и детей до 1 года и пути повышения их качества. // Фармация, 1987 г., № 2. 5. Бузовский А.Н., Кислева Г.С., Соллогуб Л.В., Детские лекарственные формы. // Фармация, 1980 г., № 1 с. 53-54. 6. Каркищенко Н.Н. Фармакологические основы терапии (руководство и справочник для врачей и студентов). - М.: IMP - Медицина, 1996. - 560 с. 7. Катцунг Б.Г. Базисная и клиническая фармакология: в 2-х томах/пер. с англ. -М.-СПб.: Бином-Невский Диалект, 1998. - Т.1 - 612 с. - Т.2 - 670 с. 8. Кемпинскас В.В. Лекарство и человек - победы, надежды, опасности, поражения. - М.: Знание, 1984. - 96 с. 9. Классификатор лекарственных форм // Еженедельник «Аптека».— 2002.— № 31.— С. 7. 10. Краткая медицинская энциклопедия: в 2-х т./под ред. В.И. Покровского. - 3-е изд. - М.: НПО "Медицинская энциклопедия", Крон-Пресс. 1994 11. Крылов Ю.Ф., Бобырев В.М. Фармакология. - М.: ВХНМЦ МЗ РФ, 1999. - 352 с. 12. Кудрин А.Н., Пономарев В.Д., Макаров В.А. Рациональное применение лекарств: серия "Медицина". - М.: Знание, 1977 13. Кудрин А.Н., Скакун Н.П. Фармакогенетика и лекарства: серия "Медицина". - М.: Знание, 1975 14. Кукес В.Г. Клиническая фармакология: Уч./Научн. ред. Байчурина А.З. - 2-е изд. - М.: ГЭОТАР Медицина, 1999. - 528 с. 15. Машковский М.Д. Лекарственные средства: в 2-х томах - 13-е изд. - Харьков: Торсинг, 1997 16. Регистр лекарственных средств России: Энциклопедия лекарств/гл. ред. Крылов Ю.Ф. Ред. кол.: Вышковский Г.Л. (зам. гл. ред.) и др. - 7-е изд. - М.: РЛС-2004, 2004. - 1519 с. 17. Соллогуб Л.В., Детские лекарственные формы и требования предъявляемые к ним. // Фармация, 1991 г., № 1, с. 12-16. 18. Технология лекарственных форм: Учебник в двух томах. Том 1 / Т. С. Кондратьева, Л. А. Иванова, Ю. И. Зеликсон и др.; под ред. Т. С. Кондратьевой.— М.: Медицина, 1991.— С. 5–17. 19. Тихонов А. И., Ярних Т. Г. Технология лекарств.— Х.: Изд-во НФАУ; «Золотые страницы», 2002.— 704 с. 20. Трунова М.А., Белоконь И.Ф. Итоги и перспективы создания детских лекарственных форм - Тезисы докладов 4-го всесоюзного съезда фармацевтов. Казань, 1986 г., с. 226. 21. Фармацевтические и медико-биологические аспекты лекарств. В двух томах. Под ред. И. М. Перцева и И. А. Зупанца.— Х.: Изд-во НФАУ, 1999. 22. Чернявский М. Н. Латинский язык и основы фармацевтической терминологии. 2-е изд.— М.: Медицина, 1984.— С. 7–13. Приложения
Приложение 1.
Классификация лекарственных форм и изделий медицинского назначения
В основу классификации легли названия лекарственных форм и изделий медицинского назначения, регистрируемые Министерством здравоохранения РФ. При отсутствии государственного стандарта на названия лекарственных форм и изделий медицинского назначения мы только систематизировали и упорядочили их с целью использования в системе справочников РЛС, включая настоящее издание. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА Основа для мазей
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-02; просмотров: 462; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |