Проведите анализ посещенного внеклассного мероприятия по изобразительному искусству

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7

Основные параметры анализа воспитательного мероприятия	Основные критерии эффективности	Баллы (1-5)
1. Тема и цели мероприятия	Тема: Народные промыслы России Цель:Привлечь внимание подрастающего поколению к социо-культурным традициям страны и родного края, народным промыслам России, воспитывать патриотизм, чувство национального самосознания, гордость за прошлое своих предков, изучение истории, поддержание традиций, обычаев и фольклора русского народа, укрепление духовно – нравственного воспитания, развитие творческих способностей учащихся.	5
2. Содержание мероприятия	1. Создать психолого-педагогические условия формирования воспитательной среды, основанной на общечеловеческих ценностях и обеспечивающей включение лицеистов в социально-значимые проекты через интеграцию урочной и внеурочной деятельности, а также развитие их социальной культуры на основе традиций нашей страны и оренбургского края. 2. Обеспечить реализацию индивидуального творческого потенциала лицеистов в условиях языковой культуротворческой среды, интеграции общего и дополнительного образования, взаимодействия с учреждениями культуры города и области. 3. Создать базу для научно-исследовательской деятельности учащихся по изучению истории и традиций народных промыслов России и обычаев оренбургского казачества. 4. Обеспечить ценностное взаимодействие семьи и школы для формирования семейной культуры лицеистов, понимания ими ценностей семьи, духовности, общинного единения, национального самосознания.	5
3.Форма	Интегрированное внеклассное мероприятие	5
4.Структура мероприятия:	- Начало Психологическая готовность обучающихся воспринимать мероприятие и участвовать в нем. - Основная часть Логическая последовательность составных элементов содержания и целенаправленность каждого из них. - Заключение Формирование у обучающихся социально-значимых мотивов поведения и установки соответствующей главной цели мероприятия.	5
5.Поведение обучающихся	Активность Внимательность Заинтересованность Дисциплинированность Степень подготовленности обучающихся к мероприятию.	5
6.Поведение организатора	Организаторские способности Умение владеть аудиторией (концентрировать внимание, требовать дисциплину, вызывать интерес, создавать необходимый психологический настрой, находчивость, быстрота реакции и т.д.). Достаточная степень профессиональной подготовки организатора к мероприятию (глубокое знание и понимание проблем, умение найти оптимальное ее решение).	5
7.Характеристика методов	Целесообразность и умение их применять Соответствие задачам, содержанию мероприятия, уровню воспитанности и возрасту обучающихся.	5
8.Организация	Точность и организованность всех основных элементов структуры мероприятия Целесообразность Яркое эстетическое оформление Оптимальность продолжительности мероприятия Соответствие хода мероприятия заранее продуманной программе Четкое распределение обязанностей между участниками мероприятия	5
9.Общие выводы	Оптимальность решения поставленных задач.	5

Отзыв руководителя практики

Период практики: с « 4 » _____ 11 _______ до « 9 » ______ 11 _______ 2019г.

____________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка: ____________________________________________

Руководитель практики от организации,
должность _________________	___ / _Цаплин А.О.______________
	подпись	И.О. Фамилия

Итоговые результаты ____________________практики обучающегося

Период практики: с « 4 » ____ 11 ________ до «9» _______ 11 _____ 2019г.

Лобанова Анна Сергеевна успешно справился (справилась) с запланированными заданиями, реализовав составленный план в полном объёме.

Оценка: «______________»

Руководитель практики от организации,
Ст. преподаватель _______________________________	_________ / Е.А.Лупандина_____
	подпись	И.О. Фамилия

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 67

Познавательные статьи:

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры

Последнее изменение этой страницы: 2019-12-25; просмотров: 293; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.)