Тревожно-фобических состояний

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

УЧЕБНО-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ КУРС

ИНТЕРМОДАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

ТРЕВОЖНО-ФОБИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ

НАЧАЛО | 21 - 22 ДЕКАБРЯ • 2019 • КРЫМ

ПОЧЕМУ ТЕРАПИЯ СТРАХОВ?

Уважаемые коллеги!

Техники и теоретические материалы, представленные в данном курсе, имеют многолетнюю историю. На протяжение 15 лет я занимаюсь систематизацией информации и разработкой техник в различных областях прикладной психологии и психотерапии.

Данный курс посвящен актуальной проблеме современного общества – терапии тревожно-фобических состояний. Ряд авторов, которых мы с вами рассмотрим, утверждают, что состояния, относящиеся к данному спектру, являются одними из самых распространенных форм психических дисгармоний с которыми сталкивается современный человека. Они значительно повышают степень неблагополучия повседневной жизни, семейных отношений, общения с детьми, личного и профессионального развития!

Именно поэтому столь высока актуальность профессиональной подготовки специалистов, обладающих знаниями в данной области.

С какими тревогами и страхами мы сталкиваемся?

В настоящее время тревожно-фобические состояния включают в себя различные формы изолированных фобий, генерализированное тревожное расстройство, навязчивые переживания, депрессивность, панические и посттравматические реакции, большой спектр социальных фобий.

Кто к нам обращается?

Работа с данными состояниями составляет значительный объем практической деятельности психологов и психотерапевтов. Наши клиенты нередко сообщают о подобных состояниях, которые возникают либо как самостоятельные феномены, либо как сопутствующая дисфункция, возникшая на фоне основной проблематики (семейные конфликты, детско-родительские отношения, трудности в организации личной жизни или проблемы на работе).

Чем мы можем помочь?

В первую очередь нашими профессиональными навыками, знаниями и опытом.
Предлагаемый Вашему вниманию учебный курс основан на систематизации техник и теоретических представлений относительно данных форм психических дисгармоний, а также представляет собой адаптацию существующих методов психотерапии тревожно-фобических состояний для широкого круга специалистов.

Для кого предназначен данный курс?

Предлагаемая в ходе курса информация, практические рекомендации, алгоритмы работы и прикладные техники будут полезны:

§ практикующим психологам и психотерапевтам

§ клиническим психологам

§ семейным психологам и психотерапевтам

§ школьным психологам

§ психологам дошкольных учреждений

§ психологам детских домов и интернатов

Курс также будет интересен всем желающим, стремящимся К более глубокому пониманию себя, своих близких и окружающих людей.

Результаты:

§ освоенные вами техники,

§ необходимый для практики объем знания,

§ психотерапевтические алгоритмы и протоколы,

§ практические материалы и бланки работы с клиентами,

§ понимание личной стратегии работы,

§ опыт корректной личной психотерапии,

§ сертификат о прохождении учебного курса (120 ак. часов).

ПРОГРАММА КУРСА

Модуль 1

Модуль 2

Изолированная фобия

На модуле вы будем исследовать природу изолированной фобии, ее виды и динамику, а также научитесь выстраивать терапевтический процесс с клиентами, страдающими изолированными фобиями.

§ природа и происхождение изолированных фобий

§ оценка степени выраженности фобической реакции

§ когнитивные блоки, автоматические мысли, поведенческие паттерны

§ программа интермодальной психотерапии

§ стратегии терапии: когнитивный ресурс, системное моделирование, символизация и трансформация аффекта

§ экспозиционные техники

§ 8-ми шаговый протокол преодоления

Модуль посвящен анализу проявлений изолированного тревожного аффекта, когнитивных тупиков, терапевтической оценке избегающего и охранительного поведения.
Мы будем обсуждать и осваивать практики выхода из изолированной фобии (экспозиционые, когнитивно-ориентированные и имагинативные техники), а также освоим 8-ми шаговый протокол преодоления фобического аффекта.

Модуль 3

Модуль 4

Модуль 5

Модуль 6

МЕТОДОЛОГИЯ

Содержание курса строится на синтезе психотерапевтических подходов:

§ экзистенциальная теория,

§ психодрама и теория ролей,

§ системная и стратегическая психотерапия,

§ системно-аналитическая психотерапия искусствами,

§ когнитивно-поведенческая психотерапия.

Особенности

§ Раздаточный материал к каждому модулю.

§ Конспект по теме модуля и список литературы.

§ Алгоритм практической работы по рассматриваемой теме.

§ Проработка прикладных техник, их анализ, пояснения по сферам применения.

§ Элементы дидактической психотерапии.

§ Лекционная информация и ответы на вопросы по теме модуля и по смежным темам.

Итоги

§ Вы освоите принципы дифференциации различных тревожно-фобических состояний.

§ Будете понимать их источники и особенности скрытой динамики.

§ Научитесь устанавливать психологический контакт с клиентом.

§ Поймете, каких ошибок и с какими типами клиентов следует избегать.

§ Освоите необходимый практический инструментария для работы с различными тревожно-фобическими состояниями.

§ Получите алгоритм и принципы работы с различными типами клиентов, а также стандартизированные протоколы для непосредственной практик.

АВТОР И ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ

Андрей Старовойтов

практикующий и обучающий психотерапевт, автор учебных курсов по интермодальной психотерапии, системно-аналитической арт-терапии и ландшафтной психотерапии, преподаватель Восточно-Европейской Ассоциации Арт-Терапии

§ кандидат психологических наук

§ преподаватель кафедры глубинной психологии и психотерапии Таврического национального университета (2001 – 2011)

§ старший научный сотрудник Научно-исследовательского центра глубинной психологии Гуманитарно-педагогической академии (2012 – 2017)

§ директор Лаборатории системно-аналитической арт-терапии Гуманитарно-педагогической академии (2014 – 2017)

Сотрудничество:

§ Восточно-Европейской Ассоциации Арт-терапии (член правления)

§ Южно-Российская гильдия психотерапии и тренинга (действительное членство)

§ Институт психодрамы, современной психологии и психотерапии (действительное членство)

Проекты:

куратор ежегодных международных семинаров, фестивалей и конференций по психодраме, телесно-ориентированной и арт-терапии

§ Международный симпозиум по психодраме, телесно-ориентированной и арт-терапии «Тело – Сознание ‒ Творчество» (Ялта, 2006 – 2017)

§ Всероссийский фестиваль психотерапии искусствами «Art-Life» (Краснодар, 2014 – 2016)

§ Всеукраинский фестиваль психотерапии и творчества «Art-Life: Хортица» (Запорожье, с 2016 по настоящее время)

§ Всероссийский фестиваль психотерапии искусствами «Art-Life: Практика» (Ростов-на-Дону, 2016; Геленджик, 2018)

§ Международный семинар «Art-Life: между Востоком и Западом» (Наггар, Индия, 2016, 2017)

§ Международный семинар «Внутренний источник изменений» (Бакуриани – Телави, Грузия, 2017, 2019)

§ Международный семинар «Сказки Непала о каждом из нас» (Катманду – Покхара – Бегнас, Непал, 2019)

«Разрабатываемые мной курсы посвящены техникам преодоления тревожных состояний и страхов, депрессивности и посттравматических состояний, дисгармоний в семье и в повседневной жизни. Все предлагаемые техники направлены на повышение удовлетворенности собой в личной и профессиональной сфере» (А. С.).

Детали участия

СТРУКТУРА КУРСА:

§ 6 двухдневных учебных модулей,

§ периодичность встреч – раз в 1,5 - 2 месяца,

§ объем курса – 120 учебных часов.

СЕРТИФИКАЦИЯ:

§ за каждый модуль участники получают сертификат Международного общества терапии искусствами «ART-LIFE»,

§ по окончании всего курса участники получают сертификат Восточно-Европейской Ассоциации Арт-терапии.

РЕГИСТРАЦИЯ:

для регистрации в учебную группу вам необходимо связаться с организаторами – по телефону, по электронной почте, и сообщить о своем намерении участвовать в учебной программе, а также заполнить и прислать регистрационную анкету (высылается персонально).

БОНУСЫ:

§ возможность бесплатной консультации в течение учебного курса,

§ возможность бесплатной супервизии в течение учебного курса.

О вашем решении участвовать в программе следует заблаговременно сообщить организаторам.

Необходимые материалы для первого занятия высылаются всем участникам персонально в рассылке.

E-mail:  psyhosfera2019@gmail.com

Telephon: +7 (978) 127 10 21

УЧЕБНО-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ КУРС

ИНТЕРМОДАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

ТРЕВОЖНО-ФОБИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ

НАЧАЛО | 21 - 22 ДЕКАБРЯ • 2019 • КРЫМ

ПОЧЕМУ ТЕРАПИЯ СТРАХОВ?

Уважаемые коллеги!

Техники и теоретические материалы, представленные в данном курсе, имеют многолетнюю историю. На протяжение 15 лет я занимаюсь систематизацией информации и разработкой техник в различных областях прикладной психологии и психотерапии.

Данный курс посвящен актуальной проблеме современного общества – терапии тревожно-фобических состояний. Ряд авторов, которых мы с вами рассмотрим, утверждают, что состояния, относящиеся к данному спектру, являются одними из самых распространенных форм психических дисгармоний с которыми сталкивается современный человека. Они значительно повышают степень неблагополучия повседневной жизни, семейных отношений, общения с детьми, личного и профессионального развития!

Именно поэтому столь высока актуальность профессиональной подготовки специалистов, обладающих знаниями в данной области.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов