Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вид, тип практики, способ (при наличии) и форма (формы) ее проведенияСодержание книги
Поиск на нашем сайте Вид практики – производственная практика. Тип практики – научно-исследовательская работа. Способ проведения практики – стационарная или выездная Форма (формы) проведения практики – дискретно по видам практик - путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения каждого вида (совокупности видов) практики.
3 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы и индикаторами их достижения, установленными в общей характеристике основной профессиональной образовательной программы, приведён ниже.
В результате прохождения практики обучающийся должен:
Знать: 1) методы научного познания основного направления научных исследований в профессиональной деятельности (код компетенции – ПК-3, код индикатора – ПК-3.5).
Уметь: 1) анализировать, критически осмысливать и представлять информацию, осуществлять поиск научно-технической информации, приобретать новые знания, в том числе с помощью информационных технологий (код компетенции – ПК-1, код индикатора – ПК-1.8). 2) проводить планирование теоретических и экспериментальных научных исследований (код компетенции – ПК-3, код индикатора – ПК-3.6). 3) разрабатывать методики исследований (код компетенции – ПК-3, код индикатора – ПК-3.7).
Владеть: 1) навыками разработки и руководства разработкой проектных решений на основе проведения комплексных исследований, носящих инновационный характер и приумножающих архитектурные знания методами инновационного, междисциплинарного и специализированного архитектурного проектирования (код компетенции – ПК-2, код индикатора – ПК-2.1).
Полные наименования компетенций и индикаторов их представлены в общей характеристике основной профессиональной образовательной программы. 4 Место практики в структуре образовательной программы Практика относится к части основной профессиональной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.
Практика проводится в 2, 3, 4 семестрах. 5 Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах
Номер семестра |
Формы промежуточной аттестации |
Общий объем в зачетных единицах |
Продолжи- тельность | Объем контактной работы в академических часах | Объем иных форм образовательной деятельности в академических часах | |||
| в неделях | в академи-ческих часах | Работа с руководителем практики от университета | Промежуточная аттестация | ||||||
| Очная форма обучения | |||||||||
| 2 | ДЗ | 3 | 2 | 108 | 0,75 | 0,25 | 107 | ||
| Очно-заочная форма обучения | |||||||||
| 2 | ДЗ | 3 | ДППП | 108 | 0,75 | 0,25 | 107 | ||
Условные сокращения: ДЗ – дифференцированный зачет (зачет с оценкой); ДППП – практика проводится дискретно по периодам проведения практик - путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения практик с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий, продолжительность практики исчисляется только в академических часах.
К иным формам образовательной деятельности при прохождении практики относятся:
– ознакомление с техникой безопасности;
– изучение технической документации профильной организации;
– выполнение обучающимся индивидуального задания под руководством руководителя практики от профильной организации;
– выполнение обучающимся индивидуального задания;
– cоставление обучающимся отчёта по практике…
6 Структура и содержание практики
Обучающиеся в период прохождения практики выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программой практики, соблюдают правила внутреннего распорядка организации, на базе которой проводится практика, соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.
Содержание и структура практики
Виды работ Содержание и форма НИР Отчетные формы Теоретическая НИР
1.1. Изучение возможных направлений научно-исследовательской работы, выбор направления научно- исследовательской работы, формирование концепции исследования.
1.2. Определение концепции и темы магистерской диссертации. Обоснование актуальности выбранной темы и характеристика масштабов изучаемой проблемы.
1.3. Составление плана-графика работы над диссертацией с указанием основных мероприятий и сроков их реализации.
1.4. Постановка целей и задач диссертационного исследования; определение объекта и предмета исследования
1.5. Формулировка гипотез исследования и характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать для его выполнения.
1.6. Изучение основных теоретических результатов и моделей, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования.
1.7.Перечень основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования по выбранному направлению исследования
1.8.Выступление (с предоставлением тезисов доклада) на научной конференции магистрантов
Практическая реализации НИР
2.1. Подготовка и публикация тезисов доклада на конференции, научной статьи.
2.2. Мероприятия, реализуемые в ходе участия магистранта в осуществлении госбюджетной, инициативной научно- исследовательской работы кафедры, реализации грантов, научно-исследовательских работ, выполняемых в рамках договоров с образовательными учреждениями, исследовательскими коллективами и др.
2.3. Участие в мастер-классах, круглых столах по актуальной научной проблематике.
2.4. Участие в кафедральных и межкафедральных, теоретических семинарах (по тематике магистерского исследования).
2.5. Участие в работе научных кружков.
2.6 Участие в конкурсах научно-исследовательских работ.
2.7 Другие формы работ.
|
| Поделиться: |
