Методика незавершенных предложений

Цель: методика направлена на диагностику системы личностных отношений к семье, представителям своего или противоположного пола, к сексуальным отношениям, к начальству и подчиненным, а также к страхам и опасениям, к имеющемуся у человека осознанию своей вины.

Описание: методика включает в себя 60 незаконченных предложений, которые могут быть разделены на 15 групп, характеризующих в той или иной степени систему отношений обследуемого к семье, к представителям своего или противоположного пола, к сексуальным отношениям, к вышестоящим по служебному положению и подчиненным. Некоторые группы предложений имеют отношение к испытываемым человеком страхам и опасениям, к имеющемуся у него чувству осознания собственной вины, свидетельствуют о его отношении к прошлому и будущему, затрагивают взаимоотношения с родителями и друзьями, собственные жизненные цели.

Инструкция: "На бланке теста необходимо закончить предложения одним или несколькими словами".

Обработка результатов: Для каждой группы предложений выводится характеристика, определяющая данную систему отношений как положительную, отрицательную или безразличную.

А.П.

Неудовлетворенность отцом, желание изменить отношения, если бы была возможность. Небольшие трудности в признании авторитета. Чувствует себя отвергнутым семьей, в которой всегда не хватало солидарности и где постоянно были проблемы. Видит просчеты матери, но принимает их и допускает разницу во взглядах. Имеются сожаления о прошлом и слабое расстройство по поводу неудач в борьбе с трудностями.

Н.П.

Небольшие трудности в признании авторитета. В остальных областях положительные чувства.

Е.Е.

Враждебность и презрение по отношению к отцу. Надеется достигнуть нормальной сексуальной жизни. Недоверчив и очевидно одинок. Трудности в признании авторитета. Имеются небольшие трудности в отношениях с коллегами. Имеются распространенные страхи. Чувствует, что у него есть определенные способности и настойчивость, но есть трудности со страхами.

Тест юмористических фраз

Цель: диагностика мотивационной сферы личности.

Описание: испытуемый получает список из 10 тематических классификаций сфер жизни и задание, читая последовательно юмористические фразы, относит их к какой-либо из этих сфер.

Инструкция: «Перед вами 100 юмористических фраз и 10 разных сфер жизни, к которым они могут быть отнесены. Прочтите эти фразы и примите решение, к какой сфере относится каждая из них».

Обработка результатов: О наличии установки (или установок) судят по тому, какое количество фраз испытуемый отнес к той или иной сфере: чем больше карточек, отнесенных к данной сфере, тем сильнее установка на нее.

А.П.

Доминируют две сферы по 15 карточек каждая – «Семейные неурядицы», «Человеческая глупость».

«Семейные неурядицы»

Испытуемый стремится создать такое семейное благополучие, которое соответствует его представлениям. Необходимо уделить особое внимание преодолению психологических барьеров во взаимоотношениях с людьми.

«Человеческая глупость»

Испытуемый стремится к истине, самоутверждению и обладанию истинным знанием. Для него нет барьеров и условностей в общении. Он положительно относится к работе с людьми. В то же время ему не помешает повысить интерес как к собственному внутреннему миру, так и к нюансам переживаний других людей.

Н.П.

Доминирует сфера «Деньги» - 19 карточек.

«Деньги»

Испытуемым движет стремление компенсировать материальным благополучием внутреннюю неполноту. Он пытается связывать оценку самого себя как человека с уровнем доходов.

Е.Е.

Доминируют две сферы по 16 карточек каждая – «Агрессия», «Деньги».

«Агрессия»

Поступки испытуемого определяются стремлением к самосохранению. Он не совсем удовлетворен своей ролью в этом мире, прожитой жизнью. В то же время для него характерна активная жизненная позиция.

«Деньги»

Испытуемым движет стремление компенсировать материальным благополучием внутреннюю неполноту. Он пытается связывать оценку самого себя как человека с уровнем доходов.

Цветовой тест отношений

Цель: Методика предназначена для изучения эмоционального отношения испытуемого к нравственным нормам.

Описание: Психолог в контакте с испытуемым составляет список лиц, представляющих непосредственное окружение, а также список понятий, имеющих для него существенное значение. Для проведения ЦТО нужен лист белой бумаги (А4, 210 х 297 мм) и 8 карточек разного цвета (синяя, зеленая, красная, желтая, фиолетовая, коричневая, черная, серая). Исследование проводится индивидуально. Перед испытуемым раскладывают на белой бумаге восемь цветных карточек в произвольном порядке.

Инструкция: Подберите к каждому из людей и понятий, которые я буду зачитывать, подходящие цвета. Выбранные цвета могут повторяться.

Обработка результатов: При анализе результатов необходимо соотнести цвет, присвоенный каждому понятию, и эмоциональное значение этого цвета.

А.П.

Семья – красный; семья занимает активную позицию, в ней царит общение и дружелюбие.

Работа – коричневый; цвет денег, заработка, и зависимости. Очевидно, что испытуемый зависит от работы в материальном плане.

Институт – зеленый; занимает доминирующую позицию. Здесь испытуемый самостоятельный, упрямо добивается цели.

Увлечение – синий; это зона спокойствия, добросовестного выполнения задач.

Друзья – желтый; с друзьями можно быть самим собой, говорить открыто на разные темы, не боясь последствий.

Н.П.

Семья – голубой; в семье испытуемый отдыхает, он спокоен и справедлив.

Друзья – зеленый; с друзьями чувствуется напряженность, возможно из-за некоторого упрямства. Желание доминировать.

Увлечение – розовый; увлечение вызывает чувство комфорта, позволяет расслабиться и чувствовать себя непринужденно.

Е.Е.

Увлечение – зеленый; увлечение помогает рассеивать негативные эмоции. Приносит спокойствие и умиротворенность, помогает сконцентрироваться и принять решение.

Внук – голубой; в отношениях испытуемый старается все привести в порядок, систематизировать. Он всегда имеет собственную точку зрения; но предан, и преданность может доходить до рабства.

Дом – розовый; дом вызывает чувство комфорта, успокаивает, избавляет от навязчивых мыслей. Но, ему свойственна чрезмерная чувствительность.

Я – оранжевый; испытуемый стремится к удовлетворению различных способностей, стремление к достижению самоутверждения.

Еда – желтый; еда помогает установлению внутренней гармонии, используется как спасение от неприятностей.

Работа – фиолетовый; возможность реализоваться, но для этого нет сил.

Болезнь – серый; серый цвет соединяет в себе противоположные качеств черного и белого, следовательно, чувствует себя ненужным и чужим. Единственная цель – стабильность и гармония (из-за истощенности и усталости). Серый цвет считается одиноким, т.к. живет на границе черного и белого.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте