Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Начальник военной кафедры рвснСодержание книги Поиск на нашем сайте ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ Военная кафедра РВСН
УТВЕРЖДАЮ Начальник военной кафедры РВСН Полковник О. Платонов «_____» ________________ 2018 года. ЛЕКЦИЯ УП.00. УПРАВЛЕНИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ В МИРНОЕ ВРЕМЯ
Автор: кандидат философских наук, профессор каф. РВСН Олейников Е. П.
Обсуждено на заседании кафедры Протокол №_________________ от «_____» _______________ 2018 года. Г. Красноярск
1. Учебные и воспитательные цели: - довести цели, задачи и основные виды морально-психологического обеспечения; - воспитывать стремление в изучении воинского коллектива и отдельной личности.
2. Время: 2 учебных часа.
3. Место: учебная аудитория №202. 4. Структура занятия и расчет времени:
5. Литература: - Общественно-государственная подготовка: учеб.пособие/ Е.П. Олейников – Красноярск, 2018; 261-273с. - Управление подразделениями в мирное время. М.Д.Лукьянченко:- Издательство Серпухов, 2016. Раздел 1
6. Материальное обеспечение: - презентация 7. Методические указания: Общие организационно-методические указания Занятие проводится с учебным взводом методом рассказа и пояснения. На протяжении всего занятия руководитель должен строго придерживаться положений общевоинских уставов и выполнять требования распорядка дня учебного военного центра. На занятии каждый студент должен иметь аккуратный внешний вид, военную форму одежды, а также рабочие тетради. Контроль работы курсантов руководитель осуществляет визуально. Методические указания по вводной части Продолжительность вводной части примерно 5 минут. Руководитель принимает рапорт от дежурного по учебному взводу, проверяет готовность к занятию учебной аудитории, наличие и внешний вид студентов. При наличии замечаний руководитель обязан потребовать их устранения. После этого руководитель объявляет тему, учебные цели и вопросы занятия, а также объясняет актуальность темы для подготовки офицера-ракетчика. Методические указания по основной части Продолжительность основной части примерно 80 минут. Перейдя к основной части занятия, руководитель даёт под запись название учебных вопросов и приступает к их изложению. Порядок изложения вопросов: в соответствии со структурой лекции. В ходе занятия руководитель использует проектор для показа слайдов, при этом указывает обучаемым, что необходимо записать (зарисовать) в свои конспекты. Методические указания по заключительной части Продолжительность заключительной части примерно 5 минут. В заключительной части руководитель напоминает студентам тему и учебные вопросы занятия, указывает взаимосвязь данного занятия с темами, которые будут ими изучены на последующих занятиях. Делает вывод по занятию, отвечает на вопросы студентов. Далее руководитель даёт задание на самостоятельную работу. 8. Задание на самостоятельную работу: Изучить этапы и методы изучения индивидуальных особенностей военнослужащих, для чего использовать свои конспекты. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОСНОВНЫЕ ВИДЫ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ. Морально-психологическое обеспечение включает в себя: · информационно-воспитательную работу; · психологическую работу; · военно-социальную работу; · культурно-досуговую работу; · противодействие информационного-психологическому воздействию противника и защиту войск (сил); Психологическая работа. Психологическая работа — система мероприятий по целенаправленному формированию у военнослужащих психологических качеств и состояний, обеспечивающих эффективное выполнение задач в различных условиях боевой обстановки, снижению психологических потерь, оказанию своевременной психологической помощи военнослужащим.
Задачи психологической работы: — изучение, оценка и прогнозирование морально-психологического состояния своих войск (сил) и агрессора; — формирование психологической устойчивости и готовности к активным и самоотверженным действиям; — проведение мероприятий по снижению психологических потерь среди личного состава; — оказание военнослужащим психологической помощи и проведение психо-реабилитационных мероприятий. Военно-социальная работа. Военно-социальная работа — система организованных и правовых мероприятий, направленных на социальную защиту прав военнослужащих, закрепленных законодательными актами. Задачами военно-социальной работы являются: — разъяснение военнослужащим законов и других правовых актов военного времени, обеспечение глубокого понимания необходимости их выполнения; — обеспечение соблюдения международных правил ведения военных действий, обращения с ранеными и больными, гражданским населением, а также военнопленными; — анализ и прогнозирование социальной ситуации в районах дислокации войск (сил), изучение нужд и запросов различных категорий военнослужащих, подготовка предложений органам управления по их разрешению; — обеспечение прав и льгот семьям военнослужащих, установленных законами; — поддержание взаимодействия с органами государственной власти и управления, в целях разрешения социальных проблем военнослужащих, обеспечения войск (сил) всем необходимым для их боевой деятельности.
Культурно-досуговая работа. Культурно-досуговая работа — система мероприятий, осуществляемая во всех видах боевой деятельности войск (сил) по поддержанию и восстановлению моральных и физических сил личного состава, его духовной мобилизации на выполнение поставленных задач средствами культуры.
Задачи культурно-досуговой работы: — постоянное и всестороннее изучение духовного и эмоционального состояния военнослужащих; — обеспечение условий для досуга и отдыха военнослужащих с учетом боевой обстановки; — культурно-художественное обслуживание войск (сил); — взаимодействие с государственными органами культуры для организации совместных культурно-досуговых мероприятий в войсках и силах. ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ Военная кафедра РВСН
УТВЕРЖДАЮ Начальник военной кафедры РВСН
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-10-15; просмотров: 244; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |