Список учебно-методических материалов, подготовленных работниками кафедры

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 8

1. Долинина Т. А. Развитие речевых умений при обучении написанию итогового сочинения (в соответствии с рекомендациями МОРФ 2018 год):методические рекомендации / Т.А. Долинина; Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования», Кафедра филологического образования. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2018 – 50 с

2. Долинина Т.А.Преемственность в развитии универсальных учебных действий в процессе обучения написанию сочинения (ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе) и при обучении написанию итогового сочинения: учебно-методические материалы / Т.А. Долинина; Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования», Кафедра филологического образования. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2016 – 51 с.

3. Долинина Т. А. Развитие речевых умений при обучении написанию итогового сочинения (в соответствии с рекомендациями МОРФ 2018 год): методические рекомендации / Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования», кафедра филологического образования; авт.-сост. Т.А. Долинина. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2018 – 50 с.

4. Долинина Т. А. Развитие речевых умений при обучении написанию итогового сочинения (в соответствии с новыми направлениями 2017 года): методические рекомендации / Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования», кафедра филологического образования; авт.-сост. Т.А. Долинина. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2017 – 43 с.

5. Смирнова Н.Л., Юшкова Н.А. Речевая и языковая адаптация детей мигрантов в образовательном пространстве в целях гармонизации межэтнических отношений: учебно-методические материалы / Смирнова Н.Л., Юшкова Н.А.; Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования», Кафедра филологического образования. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2014.

6. Юшкова Н.А. Критериальные подходы в оценивании результатов образования: учебно-методическое пособие для учителей русского языка и литературы / Н. А. Юшкова; Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования», Кафедра филологического образования. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2014.

Интернет-ресурсы

1. Единый государственный экзамен Свердловской области [Электронный ресурс]: web-сайт. – Режим доступа: https://egemidural.ru/, свободный.

2. Институт развития регионального образования Свердловской области [Электронный ресурс]: web-сайт. – Режим доступа: http://www.irro.ru/, свободный.

3. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области [Электронный ресурс]: web-сайт. – Режим доступа: http://www.minobraz.ru/?simple=1, свободный.

4. Официальный информационный портал единого государственного экзамена [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ege.edu.ru/, свободный.

5. Федеральный институт педагогических измерений [Электронный ресурс]: web-сайт. – Режим доступа: http://www.fipi.ru/, свободный.

6. Товарищество детских и юношеских писателей России – режим доступа: http://www.detlit.hut2.ru/books.htm

7. Библиотека Альдебаран – режим доступа: http://lib.aldebaran.ru/

8. Международная детская литературная Премия Владислава Крапивина – режим доступа: http://litparus.ru/

9. Всероссийский конкурс на лучшее литературное произведение для детей и юношества – режим доступа: http://книгуру.рф/шорт-лист-второго-сезона

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология