Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Что относится к тенденциям развития научного знания?Содержание книги
Поиск на нашем сайте а) коллективизм б) дифференциация в) антропоморфизм г) интеграция д) универсализм 1.2. К мировым религиям принято относить: а) христианство б) иудаизм в) зороастризм г) буддизм д) даосизм 1.3. Субъекты массового внегруппового поведения: а) публика б) семья в) маргиналы г) бригада рабочих д) нация 1.4. К представителям цивилизационного подхода к развитию общества относятся: а) Шпенглер О. б) Маркс К. в) Гегель Г. г) Тойнби А. д) Конт О. 1.5. Направлениями христианства являются: а) иудаизм б) православие в) язычество г) протестантизм д) суннизм 1.6. К признакам традиционного общества относятся: а) сословная организация б) массовое производство товаров в) низкая мобильность г) ведущая роль в обществе знания и информации д) урбанизация 1.7. К признакам демократического политического режима относятся: а) наличие легальной оппозиции б) однопартийная система в) правовые гарантии политических прав и свобод г) наличие независимых СМИ д) наличие единственной политической идеологии е) культ личности
Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ») и занесите ответы таблицу. 1.1. Феральными людьми называют существ, выросших в изоляции от людей и воспитанных в сообществе животных. 1.2. Религия является общественным институтом, занимающим важное место в структуре общества; выступает как форма общественного сознания, выражающая определенные идеи; существует в виде норм и предписаний поведения человека в обществе. 1.3. Рационализм — философское направление, признающее веру основой познания и поведения людей. 1.4. Сциентизм основан на вере в науку и на понимание того, что только научно-техническое знание способно решить все проблемы общества. 1.5. Реформа — это полное или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального строя. 1.6. Для демократического политического режима характерна концентрации всей полноты власти в руках одного человека. 1.7. Предложение на рынке труда определяется количеством экономически активного населения — граждан в трудоспособном возрасте, способных и желающих найти работу (в том числе пенсионеров, подростков, людей с ограниченными возможностями). 1.8. Социальная адаптация — это утрата или сознательный отказ от усвоения ценностей, норм поведения, привычного образа жизни, социальных ролей. 1.9. Мировоззрение эпохи Средних веков можно назвать космоцентризмом.
Установите соответствие между авторами и их научными взглядами.
Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайте Краткий ответ. 1) Парадигма, моделирование, социология, объективность, культурно-мировоззренческая функция, прогностическая функция, познавательно-объяснительная функция, практическая значимость _______________________________________________________.
2) Идеалы, Человечество в ту или иную эпоху, теоцентризм, духовные ценности, скептицизм, догматизм, дает возможность определять истинные ценности жизни и культуры. __________________________________________________________________________. 3) Воспитательная функция, субъективность, способствует накоплению и передаче коллективного опыта, знак, утешительно-компенсаторная функция, эстетика. ___________________________________________________________________________.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-12-14; просмотров: 193; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |