Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 2. Практические основы астрономииСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Созвездия. Звездные карты. Небесные координаты. Видимая яркость и цвет звезд Видимое суточное движение звезд. Небесная Сфера Звездные карты и небесные координаты Определение географической широты по астрономическим наблюдениям Высота полюса мира над горизонтом Суточное движение светил на различных широтах Высота светил в кульминации. Эклиптика. Видимое движение Солнца и Луны. Движение Луны. Солнечные и лунные затмения. Точное время и определение географической долготы. Календарь Тема 3. Строение и эволюция Вселенной Происхождение и эволюция галактик и звезд. Происхождение планет. Идея о бесконечности Вселенной и о звездных мирах. Единая модель универсальной эволюции Вселенной: происхождение Вселенной (космогенез), возникновение Солнечной системы и планеты Земля (геогенез). Состав и строение Солнечной системы. Солнце, звезды и межзвездная среда. Происхождение и эволюция галактик и звезд. Расстояния до звезд. Пространственные скорости звезд. Физическая природа звезд. Связь между физическими характеристиками звезд. Двойные звезды. Физические переменные, новые и сверхновые звезды. Системы координат в астрономии. Основные характеристики галактик. Основные типы галактик. Радиогалактики и квазары Тема 4. Солнечная система. Законы движения планет. Происхождение планет Солнечной системы. Видимое движение планет. Развитие представлений о Солнечной системе. Законы Кеплера — законы движения небесных тел. Обобщение и уточнение Ньютоном законов Кеплера. Определение расстояний до тел Солнечной системы и размеров этих небесных тел. Физическая природа тел солнечной системы. Планеты земной группы. Планеты-гиганты. Астероиды и метеориты. Кометы и метеоры.
Тема 5. Методы астрофизических исследований. Исследование электромагнитного излучения небесных тел. Определение физических свойств и скорости движения небесных тел по их спектрам. Обсерватории. Радиотелескопы. Применение спектрального анализа. Внеатмосферная астрономия. 4. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине 4.1. Формы и методы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. 4.1.1. В ходе реализации дисциплины БД.11 «Астрономия» используются следующие методы текущего контроля успеваемости обучающихся: опрос, дискуссия, подготовка реферата и доклада, решение практических задач. 4.1.2. Промежуточная аттестация проводится в форме итогового письменного задания – дифференцированный зачет (2 семестр). 4.2. Материалы текущего контроля успеваемости. Тема 1. Предмет астрономии. Эволюция взглядов на строение Вселенной. Примерные задания для выполнения практических задач №1. Закончите предложения Астрономия —__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задачами астрономии являются: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №2. Охарактеризуйте разделы астрономии
№3. Ответьте на вопросы Что понимают под Галактикой?________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Что понимают под Вселенной? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как возникла наука астрономия? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 2. Практические основы астрономии Примерные задания для выполнения практических задач Вариант 1 №1 Используя карту звездного неба, внесите в соответствующие графы таблицы схемы созвездий с яркими звездами. В каждом созвездии выделите наиболее яркую звезду и укажите ее название
№2. Расположите следующие звезды в порядке убываний их блеска 1) Бетельгейзе; 2) Спика; 3) Альдебаран; 4) Сириус; 5) Арктур; 6) Капелла;
Вариант 2 №1. Кратко опишите системы мира а) по Птолемею: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) по Копернику: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №2. Перечислите а) внутренние планеты: _______________________________________________________ б) внешние планеты: _________________________________________________________ №3. Какие планеты могут проходить по диску Солнца? _________________________________________________________________ №4. Дайте определения понятиям Синодический период обращения — _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сидерический (или звездный) период обращения — _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №5. Решите задачу: Каков синодический период Марса, если его звездный период −1,88земного года?
Вариант 3 №1. Сформулируйте законы Кеплера:
№2. На рисунке укажите точки афелия и перигелия
№3. Решите задачу: Звездный период обращения Юпитера вокруг Солнца Т = 12 лет. Каково среднее расстояние от Юпитера до Солнца?
№4. Закончите предложения При выводе закона всемирного тяготения Ньютон использовал следующие наблюдения: а)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ и пришел к выводам, что в)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ г)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №5. Решите задачу: Определите массу Сатурна (в массах Земли) путем сравнения системы Сатурн—Титан с системой Земля—Луна, если известно, что спутник Сатурна Титан отстоит от него на расстоянии r = 1220 тыс. км и обращается с периодом Т — 16 суток.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-27; просмотров: 864; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |