Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ты изображаешь. Знакомство с Мастером Изображения (8 ч). | ||||
| 1 | Урок-путешествие в художественную страну. Изображения всюду вокруг нас. Рисование по памяти «Лето». | 1 | 05.09-09.09. | Адапт. | |
| 2 | Мастер Изображения учит видеть. Урок-экскурсия в природу «Красота осенних листьев». Рисование с натуры «Листья». | 1 | 12.09-16.09. | Адапт | |
| 3 | Урок- сказка Образы зверей, птиц, рыб в русских народных сказках. Рисование пятна. (клякса) Рисование по представлению. | 1 | 19.09-23.09. | Адапт | |
| 4 | Изображать можно в объеме. Рисование по представлению (облака, камни, плоды). | 1 | 26.09-30.09. | ||
| 5 | Изображать можно линией. Рисование по представлению (сюжеты из своей жизни). | 1 | 03.10-07.10. | ||
| 6 | Урок-сказка «Жили-были разноцветные краски». Декоративное рисование «Коврик». | 1 | 10.10-14.10. | Адапт | |
| 7 | Урок-игра «Весёлое и грустное». Рисование по представлению. | 1 | 17.10-21.10. | Адапт | |
| 8 | Урок-игра. Художники и зрители (обобщение темы). | 1 | 24.10-28.10. | Адапт | |
| Ты украшаешь. Знакомство с Мастером Украшения (10ч). | |||||
| 9 | Декоративное рисование Мир полон украшений. «Цветы». | 1 | 07.11-11.11. | ||
| 10 | Декоративное рисование. Мир полон украшений «Корзина с цветами». | 1 | 14.11-18.11. | ||
| 11 | Рисование с натуры «Кисть ягод». Красоту надо уметь замечать. | 1 | 21.11-25.11. | ||
| 12 | Декоративное рисование «Бабочка». Красоту надо уметь замечать. | 1 | 28.11-02.12. | ||
| 13 | Декоративное рисование «Орнамент». Узоры, которые создали люди. | 1 | 05.12-09.12. | ||
| 14 | Декоративный эскиз. Узоры, которые создали люди. | 1 | 12.12-16.12. | ||
| 15 | Рисование сказочных героев. Как украшает себя человек. | 1 | 19.12-23.12. | ||
| 16 | Рисование сказочных героев. Как украшает себя человек. | 1 | 09.01-13.01. | ||
| 17 | Рисование Новогодней игрушки. Мастер Украшения помогает сделать праздник (обобщение темы). | 1 | 16.01-20.01. | ||
| 18 | Рисование карнавальных головных уборов. Мастер Украшения помогает сделать праздник (обобщение темы). | 1 | 23.01-27.01. | ||
| Ты строишь. Знакомство с Мастером Постройки (10 ч.) | |||||
| 19 | Рисование по представлению «Сказочные дома». Постройки в нашей жизни. | 1 | 30.01-03.02. | ||
| 20 | Рисование по представлению «Моё жилище». Дома бывают разными. | 1 | 06.02-10.02. | ||
| 21 | Рисование по представлению «Моё жилище». Дома бывают разными. | 1 | 20.02-24.02. | ||
| 22 | Рисование по представлению «Постройки в природе». Домики, которые построила природа. | 1 | 27.02-03.03. | ||
| 23 | Рисование по представлению «Постройки в природе». Домики, которые построила природа. | 1 | 06.03-10.03. | ||
| 24 | Рисование восковыми мелками «Моя комната». Дом снаружи и внутри. | 1 | 13.03-17.03. | ||
| 25 | Рисование игрового городка. Строим город. | 1 | 29.03-31.03. | ||
| 26 | Рисование геометрических фигур. Все имеет свое строение. | 1 | 03.04-07.04 | ||
| 27 | Декоративное рисование. Строим вещи. | 1 | 10.04-14.04. | ||
| 28 | Рисование по представлению «Мой город». Город, в котором мы живем (обобщение темы). | 1 | 17.04-21.04. | ||
| Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу (5 ч). | |||||
| 29 | Декоративное рисование. Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе. | 1 | 24.04-28.04. | ||
| 30 | Декоративное рисование «Сказочная страна». Создание панно. | 1 | 01.05-05.05 | ||
| 31 | Рисование первых цветов. «Праздник весны». Конструирование из бумаги. | 1 | 08.05-12.05. | ||
| 32 | Рисование на тему «Весна». Урок любования. Умение видеть. | 1 | 15.05-19.05. | ||
| 33 | Здравствуй, лето! (обобщение темы). | 1 | 22.05-25.05. | ||
| Итого – 33 часа. | |||||
Описание учебно – методического и материально – технического обеспечения
1. Неменский Б.М. Методическое пособие к учебнику по ИЗО 1 класс. /Б. Неменский, Л.Неменская, Е.Коротеева/, М: Просвещение, 2012г.
2. Неменский Б.М. Изобразительное искусство, 1-4 класс, Рабочие программы, М: Просвещение, 2012г.
Учебно – лабораторное оборудование
· Компьютер мобильный (ноутбук).
· Принтер лазерный.
· Проектор короткофокусный (Vivitec D791ST).
· Мультимедийная установка, интерактивная доска (InterwriterDualBoard)
· Документ-камера (GaokeGK-9000A)
· Индивидуальные ноутбуки.
Интернет-ресурсы:
http://school-collection.edu.ru, Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР)
http://viki.rdf.ru/ Детские электронные книги и презентации
http://www.uchportal.ru/ - http://www.nachalka.com/ -http://www.zavuch.info/-Учительский портал
http:www.viku.rdf.ru.
http:www.rusedu.ru.
www.center.fio.ru
http://www.maro.newmail.ru
http://www.skazochki.narod.ru/index_flash.html
http://www.int-edu.ni
РАССМОТРЕНО
Протокол №1 заседания методического объединения учителей начальных классов
от 28.08.2016 г.
Руководитель ШМО _________________/_________________/
СОГЛАСОВАНО
Протокол №1 заседание научно-методического совета
от 28.08.2016 г.
Заместитель директора по УМР____________________ Костина Г.И.
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2019-08-19; просмотров: 209; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.)