Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Программы IV областного военно-исторического лагеря имени четырежды Героя Советского Союза Г.К. Жукова «Патриот Зауралья»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Приложение № 2 к Договору возмездного оказания услуг № _________ от «_____» мая 2019 г.
Проект Программы IV областного военно-исторического лагеря имени четырежды Героя Советского Союза Г.К. Жукова «Патриот Зауралья»
Смена
· Пояснительная записка В соответствии со стратегическими целями государства по обеспечению стабильного и устойчивого социального развития, укрепления обороноспособности страны, приоритетным направлением воспитательной работы с детьми сегодня становится гражданско-патриотическое воспитание, которое направлено на формирование гражданско-патриотического сознания юных граждан России. Одним их эффективных механизмов гражданско-патриотического воспитания детей является проведение военно–патриотических профильных смен, которые включают спортивно-оздоровительные, военно-патриотические, трудовые, экологические мероприятия; развитие трудовых, физических навыков, психологической устойчивости в нестандартных условиях; комплексную подготовку к службе в Вооруженных Силах России, в том числе направленные на укрепление здоровья детей. Вопросы воспитания раскрываются через содержание программной деятельности, различные формы работы с детьми. Комплексный подход, предполагающий вовлечение детей для участия в программе смены, создание соответствующей среды, обеспечивающей дальнейшее развитие патриотизма и гражданственности как стержневой духовной составляющей личности, строится на получении конкретных навыков и информации, базирующейся на эмоциональном фундаменте с учетом возрастных особенностей детей.
· Цели и задачи Основной целью настоящей Программы является создание в рамках смены комплексных условий для становления гражданско-патриотического сознания подрастающего поколения, воспитание верности Отечеству, формирование готовности квыполнению конституционных обязанностей, формирования интереса к истории, традициям, обычаям, особенностям жизни и быта российского казачества, формирования интереса к здоровому образу жизни, профессиональная ориентация подростков. На достижение этой цели направлены следующие задачи:
· создать условия для получения навыков в сфере начальной военной подготовки; · привлечь внимание к военным специальностям, провести профессиональную ориентацию на военные специальности, сформировать положительный образ российской армии; · организовать систему оздоровительных мероприятий, повышающих уровень физического развития подростков; · развивать умения и навыки здорового образа жизни; · способствовать развитию морально-психологической устойчивости в нестандартных ситуациях; · расширить кругозор в сфере истории, традиций, обычаев, особенностей жизни и быта российского казачества; · собрать исследовательский материал об эффективности реализуемой модели, методический материал по смене, видеоматериал об опыте работы.
3. В основе реализации программы смены заложены принципы: 1. Принцип гуманизма. Удовлетворение индивидуальных и коллективных интересов, потребностей, склонностей, приобретения новых знаний, умений, навыков в сферах, ранее недоступных детям. Создание атмосферы доброжелательности и сотрудничества, раскрытие личности и получение социального признания. 2. Принцип культуросообразности. В основе деятельности - отражение общечеловеческих культурных ценностей в содержании, формах и методах работы с детьми. 3. Принцип самореализации. В основе подход особого внимания к ребенку, территория для развития его познавательных интересов, его творчества, обогащения его духовного мира, создания условий для его социализации, укрепления здоровья.
Управление Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области - участие представителя руководства в открытии и закрытии лагерной смены; - организация и проведение показательных выступлений кинологической службы УМВД по Курганской области; - проведение мероприятия в рамках дня борьбы с наркотической зависимостью среди молодежи; - проведение тематического часа общения «Незнание законов не освобождает от ответственности»; - знакомство с высшими учебными заведениями системы МВД; - проведение соревнований на кубок начальника Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области.
УГИБДД УМВД России по Курганской области -проведение тематического часа общения «Урок безопасности для пешеходов и будущих водителей»; - показ автомобилей и спецсредств.
. Прокуратура Курганской области - участие представителя руководства в открытии и закрытии лагерной смены; - проведение тематического часа общения «На страже закона»; - знакомство.с высшими учебными заведениями системы Прокуратуры; - проведение соревнований на кубок Прокурора Курганской области. . Главное управление Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Курганской области - участие представителя руководства в открытии и закрытии лагерной смены; - обеспечение лагеря тремя палатками М-30; - проведение тематического часа общения «Спасение – жизнь»; - проведение профилактических бесед по безопасности на воде; - проведение пожарно-спасательной полосы препятствий и соревнований по пожарно-прикладному многоборью;
Федеральное государственное казенное учреждение «Пограничное управление Федеральной службы безопасности Российской Федерации по Курганской и Тюменской областям»: - участие руководства пограничного управления в открытии и закрытии лагерной смены; ‑ проведение выставки оружия и специальных средств, использующихся для охраны государственной границы Российской Федерации; - проведение тематического часа общения «Охрана внешних границ государства» (беседа об истории создания и подвигах военнослужащих пограничных войск Российской Федерации, встреча с действующими воинами-пограничниками и т.д.); - знакомство с высшими учебными заведениями системы пограничной службы.
Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Курганский пограничный институт Федеральной службы безопасности Российской Федерации» - проведение тематического часа общения «День образовательной организации» (встреча с преподавателями и курсантами, профориентационные мероприятия и т.д.);
Кадровое обеспечение Содержание программы Реализация целей и задач смены состоит в организации и взаимодействия комплекса 7-и направлений программы: 1 направление – «организационно-дисциплинарный модуль» - включает в себя игровые моменты, максимально приближенные к условиям несения службы в рядах Вооруженных Сил; 2 направление – «учебный модуль» – включает в себя учебные занятия, обязательные для посещения всеми участниками программы смены; · Строевая подготовка · Общефизическая подготовка · Огневая подготовка · Уставы Вооруженных Сил РФ · Начальная радиоподготовка · Автомобильная подготовка · Тактическая подготовка · Медицинская подготовка · Туристская подготовка 3 направление – «модуль дополнительного образования» - включает в себя тематические занятия по выбору в течение всей смены: · Парашютно-десантная подготовка; · Основы самообороны; · Военная история России; · Теория и практика поисковых работ; · Поисково-спасательные работы с водолазным погружением.
4 направление – «модуль профориентации» - включает в себя презентации высших военных учебных заведений, встречи с представителями различных родов войск, тестирование, работу с психологом 5 направление – «познавательное» - включает просмотр документальных и художественных фильмов, встречи с ветеранами и участниками Великой Отечественной войны, боевых действий Афганистане и Чечне 6 направление – «модуль здорового образа жизни» - ознакомление с нормами сдачи ГТО, с полной или частичной сдачей, проведением военно-прикладной Спартакиады; 7 направление – «модуль творчества и досуга» - включает в себя творческие события с профильной направленностью.
Распорядок дня: 7-00 - Подъем 7-15 - Зарядка 8-30 - Утренний осмотр 9-00 - Завтрак 9-30 - Построение 10-00 - Учебные занятия 13-00 - Обед 14-00 - Общее время (фильм, встреча, лекторий) 15-00 - Личное время (сончас) 16-30 - Модуль дополнительного образования 17-30 - Спортивное время 19-00 - Ужин 20-00 - Творческое время 21-00 - Вечерняя поверка 21-15 - Подведение итогов дня 22-30 - Отбой Педагогическое обеспечение · максимальное включение участников смены в программе; · участие в программе смены строго добровольное; · сочетание индивидуального и коллективного включения в различные формы деятельности; · систематическое информирование о результатах деятельности, в том числе получение обратной связи; · организация различных видов стимулирования, многообразие предлагаемых видов деятельности (право выбора посильного участия в деле).
Ожидаемые результаты · Формирование у молодежи осознания неразрывности связи с Отечеством, национального самосознания, ценности института семьи, активной гражданской позиции. · Приоритетности высоких моральных, культурных общечеловеческих ценностей. · Получение навыков в сфере начальной военной подготовки. · Формирование здорового образа жизни. · Популяризация военных специальностей. · Формирование положительного образа российской армии. · Расширение кругозора в сфере военной истории и военного дела. · Профессиональная ориентация в высшие военные заведения.
Расписание занятий 3 смены Дата |
Время |
Взвод | 2 взвод |
Взвод | |||
|
Поисковый | патриотический |
Патриотический | ||||||
| 26.07.19 (1 день) | 12-00 – 14-00 Начальник лагеря, руководитель смены, медицинский работник, командир взвода, вожатый | Заезд, медицинский осмотр, размещение | ||||||
| 15-00 – 16-00 Военный консультант, командир взвода | Подгонка военного обмундирования. Изучение правил поведения в лагере «Разведка лагеря» (знакомство с базой военно-исторического лагеря) | |||||||
| 16-00 – 18-00 Руководитель творческой программы смены, военный консультант | Тематический час общения: «Киберпреступность – угроза обществу». Встреча с представителями Центра по противодействию экстремизму УМВД России по Курганской области | |||||||
| 18-00 – 19-00 Руководитель творческой программы смены, вожатый | Игра по станциям «Равняйсь! Смирно!» (погружение в смену/ командообразование). Тревога. Учебная эвакуация | |||||||
| 20-00 – 21-00 Начальник лагеря, руководитель смены, командир взвода, вожатый | Встреча с администрацией лагеря | |||||||
| 27.07.19 (2 день) | 10-00 – 11-00 Военный консультант, командир взвода, вожатые | Тематический час общения: «Наркомания – угроза обществу». Встреча с представителями УНК УМВД России по Курганской области | ||||||
| 11-00 – 13-00 Руководитель творческой программы смены, командир взвода, вожатые | Строевая подготовка к открытию лагерной смены | |||||||
| 14-00 – 15-00 Руководитель творческой программы смены, военный консультант, вожатые | Тематический час общения «Имя твое неизвестно, солдат…». Встреча с представителями Курганского регионального отделения Общероссийского общественного движения по увековечению памяти погибших при защите Отечества «Поисковое движение России» | |||||||
| 16-30 – 17-30 Руководитель творческой программы смены, вожатый | Вводная игра "Проверка на прочность" (формирование основ временного детского коллектива) | |||||||
| 17-30 – 18-30 Военный консультант, командир взвода, вожатые | Строевая подготовка к открытию лагерной смены | |||||||
| 19-30 – 21-00 Руководитель творческой программы смены, вожатый | Просмотр фильма «28 панфиловцев» | |||||||
| 28.07.19 (3 день) | 10-00 – 12-00 Военный консультант, командир взвода | Строевая подготовка к открытию лагерной смены | ||||||
| 12-00 – 13-00 Руководитель творческой программы смены, военный консультант | Выставка-презентация Летного центра «Логовушка». | |||||||
| 14-00 – 15-00 Руководитель творческой программы смены, военный консультант | Тематический час общения «Люди над облаками». Приложение № 2 к Договору возмездного оказания услуг № _________ от «_____» мая 2019 г.
Проект программы IV областного военно-исторического лагеря имени четырежды Героя Советского Союза Г.К. Жукова «Патриот Зауралья»
Смена
· Пояснительная записка В соответствии со стратегическими целями государства по обеспечению стабильного и устойчивого социального развития, укрепления обороноспособности страны, приоритетным направлением воспитательной работы с детьми сегодня становится гражданско-патриотическое воспитание, которое направлено на формирование гражданско-патриотического сознания юных граждан России. Одним их эффективных механизмов гражданско-патриотического воспитания детей является проведение военно–патриотических профильных смен, которые включают спортивно-оздоровительные, военно-патриотические, трудовые, экологические мероприятия; развитие трудовых, физических навыков, психологической устойчивости в нестандартных условиях; комплексную подготовку к службе в Вооруженных Силах России, в том числе направленные на укрепление здоровья детей. Вопросы воспитания раскрываются через содержание программной деятельности, различные формы работы с детьми. Комплексный подход, предполагающий вовлечение детей для участия в программе смены, создание соответствующей среды, обеспечивающей дальнейшее развитие патриотизма и гражданственности как стержневой духовной составляющей личности, строится на получении конкретных навыков и информации, базирующейся на эмоциональном фундаменте с учетом возрастных особенностей детей.
· Цели и задачи Основной целью настоящей Программы является создание в рамках смены комплексных условий для становления гражданско-патриотического сознания подрастающего поколения, воспитание верности Отечеству, формирование готовности квыполнению конституционных обязанностей, формирования интереса к истории, традициям, обычаям, особенностям жизни и быта российского казачества, формирования интереса к здоровому образу жизни, профессиональная ориентация подростков. На достижение этой цели направлены следующие задачи:
· создать условия для получения навыков в сфере начальной военной подготовки; · привлечь внимание к военным специальностям, провести профессиональную ориентацию на военные специальности, сформировать положительный образ российской армии; · организовать систему оздоровительных мероприятий, повышающих уровень физического развития подростков; · развивать умения и навыки здорового образа жизни; · способствовать развитию морально-психологической устойчивости в нестандартных ситуациях; · расширить кругозор в сфере истории, традиций, обычаев, особенностей жизни и быта российского казачества; · собрать исследовательский материал об эффективности реализуемой модели, методический материал по смене, видеоматериал об опыте работы.
3. В основе реализации программы смены заложены принципы: 1. Принцип гуманизма. Удовлетворение индивидуальных и коллективных интересов, потребностей, склонностей, приобретения новых знаний, умений, навыков в сферах, ранее недоступных детям. Создание атмосферы доброжелательности и сотрудничества, раскрытие личности и получение социального признания. 2. Принцип культуросообразности. В основе деятельности - отражение общечеловеческих культурных ценностей в содержании, формах и методах работы с детьми. 3. Принцип самореализации. В основе подход особого внимания к ребенку, территория для развития его познавательных интересов, его творчества, обогащения его духовного мира, создания условий для его социализации, укрепления здоровья.
|
|||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-08-19; просмотров: 204; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |
||||||||