Об Аттестации тренеров по хоккею

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПОЛОЖЕНИЕ

Об аттестации тренеров по хоккею

Москва

2017

ОГЛАВЛЕНИЕ

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.. 3

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АТТЕСТАЦИИ.. 4

3. ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ.. 4

4. ВИДЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.. 4

5. КРИТЕРИИ ПРИСВОЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.. 5

6. ФОРМИРОВАНИЕ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ.. 6

7. ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ.. 6

8. РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ.. 7

9. ВСТУПЛЕНИЕ В СИЛУ ПОЛОЖЕНИЯ.. 8

Приложение 1. 9

Приложение 2. 11

Приложение 3. 12

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Все названия, определения и термины, предусмотренные Положением, могут использоваться как в единственном, так и во множественном числе, без ущерба для их значения.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение разработано в соответствии с нормами действующего законодательства Российской Федерации и определяет порядок формирования аттестационной комиссии и проведения аттестации тренеров на присвоение национальных категорий, виды национальных категорий, а также критерии их присвоения.

1.2. ФХР проводит Аттестацию, которой подлежат:

- Тренеры, осуществляющие подготовку хоккеистов на всех уровнях соревнований по хоккею, инициированных и проводимых на территории Российской Федерации;

- Тренеры, претендующие на работу в профессиональных хоккейных клубах – участниках профессиональных спортивных соревнований по хоккею, организаторами которых являются ФХР и КХЛ;

- Тренеры, претендующие на работу со спортивными сборными командами России по хоккею.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АТТЕСТАЦИИ

2.1. Аттестация проводится в целях установления важнейших для хоккея критериев эффективности тренеров и обеспечения подготовки спортивного кадрового резерва высокого профессионального уровня.

2.2. Основными задачами Аттестации являются:

-   стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня подготовленности Тренеров, их профессионального роста;

-   внедрение и использование Тренерами современных технологий в профессиональной деятельности;

-   повышение эффективности и качества профессиональной деятельности Тренеров;

-   обеспечение дифференцированных социальных гарантий и компенсаций;

-   определение оплаты труда Тренера в зависимости от его квалификации и профессиональных достижений.

ВИДЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ

4.1.  ФХР устанавливает следующие виды национальных категорий:

4.1.1. Высшая категория подтверждает профессиональный уровень Тренера для работы в физкультурно-спортивных организациях по хоккею всех уровней, в том числе профессиональных хоккейных клубах, для отбора ФХР в спортивные сборные команды России по хоккею и участия в Олимпийских играх, в чемпионатах и первенствах мира по хоккею (всех возрастных категорий), кубках мира.

4.1.2. Первая категория подтверждает профессиональный уровень Тренера для работы в профессиональных хоккейных клубах, участвующих в профессиональных соревнованиях по хоккею, организаторами которых являются ФХР и КХЛ, для прохождения подготовки и аттестации на Высшую категорию в соответствии с Положением.

4.1.3. Вторая категория подтверждает профессиональный уровень Тренера для работы в физкультурно-спортивных организациях, команды которых участвуют во всероссийских, межрегиональных и региональных соревнованиях по хоккею, для прохождения подготовки и аттестации на Первую категорию в соответствии с Положением.

4.1.4. Третья категория подтверждает профессиональный уровень Тренера для работы в физкультурно-спортивных организациях, команды которых принимают участие во всероссийских физкультурных мероприятиях, в том числе во всероссийских соревнованиях клуба юных хоккеистов «Золотая шайба имени А.В. Тарасова» и студенческих спортивных соревнованиях по хоккею, для прохождения подготовки и аттестации на Вторую категорию в соответствии с Положением.

ВСТУПЛЕНИЕ В СИЛУ ПОЛОЖЕНИЯ

Положение вступает в силу с момента его утверждения Правлением ФХР. Изменения в Положение вносятся по решению Правления ФХР.

Приложение 1

                    В аттестационную комиссию

                    Федерации хоккея России

                    От____________________________________

                                   (фамилия, имя, отчество)

______________________________________________

                                                                                                                    (должность, место работы)

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу аттестовать меня в 20___году на ________________ национальную категорию по хоккею.

В настоящее время имею/не имею (подчеркнуть) __________________ национальную категорию по хоккею. Срок ее действия до «_____» ____________20___г.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении национальную категорию по хоккею считаю сведения о выполнении требований к заявленной национальной категории, указанные в Положении об аттестации тренеров по хоккею.

1. Образование (когда и какое образовательное учреждение окончил, полученная специальность) ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Место работы, занимаемая должность______________________________________________

___________________________________________________________________________________

3. Стаж работы по специальности____________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4. Сведения о профессиональной переподготовке или повышении квалификации_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

5. Результаты и эффективность профессиональной деятельности (при наличии, указывается квалификационная категория и дата ее получения) ___________________________________________________________________________________

Приложение 2

СВЕДЕНИЯ

 о выполнении критериев к заявленной национальной категории

Тренера по хоккею

__________________________________________________________________________________

(фамилия)

__________________________________________________________________________________

(имя, отчество)

1. Место работы, занимаемая должность___________________________________

___________________________________________________________________________

2. Образование (название образовательного учреждения, специализация, год окончания)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Стаж работы по специальности _______________________________________________

4. Сведения о профессиональной переподготовке или повышении квалификации

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Сведения о государственных, ведомственных и региональных наградах и даты награждения ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

6. Достижения (результаты) и эффективность профессиональной деятельности (при наличии, указывается квалификационная категория и дата ее получения) __________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель

(инспектор отдела кадров)                                 ________________________________

                                                                                                   (фамилия, инициалы)

                                                   М.П.

«______» ____________20____г.                      _________________________________

                                                                                                  (подпись)

Приложение 3

ПОЛОЖЕНИЕ

об аттестации тренеров по хоккею

Москва

2017

ОГЛАВЛЕНИЕ

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.. 3

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АТТЕСТАЦИИ.. 4

3. ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ.. 4

4. ВИДЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.. 4

5. КРИТЕРИИ ПРИСВОЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.. 5

6. ФОРМИРОВАНИЕ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ.. 6

7. ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ.. 6

8. РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ.. 7

9. ВСТУПЛЕНИЕ В СИЛУ ПОЛОЖЕНИЯ.. 8

Приложение 1. 9

Приложение 2. 11

Приложение 3. 12

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Все названия, определения и термины, предусмотренные Положением, могут использоваться как в единственном, так и во множественном числе, без ущерба для их значения.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение разработано в соответствии с нормами действующего законодательства Российской Федерации и определяет порядок формирования аттестационной комиссии и проведения аттестации тренеров на присвоение национальных категорий, виды национальных категорий, а также критерии их присвоения.

1.2. ФХР проводит Аттестацию, которой подлежат:

- Тренеры, осуществляющие подготовку хоккеистов на всех уровнях соревнований по хоккею, инициированных и проводимых на территории Российской Федерации;

- Тренеры, претендующие на работу в профессиональных хоккейных клубах – участниках профессиональных спортивных соревнований по хоккею, организаторами которых являются ФХР и КХЛ;

- Тренеры, претендующие на работу со спортивными сборными командами России по хоккею.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АТТЕСТАЦИИ

2.1. Аттестация проводится в целях установления важнейших для хоккея критериев эффективности тренеров и обеспечения подготовки спортивного кадрового резерва высокого профессионального уровня.

2.2. Основными задачами Аттестации являются:

-   стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня подготовленности Тренеров, их профессионального роста;

-   внедрение и использование Тренерами современных технологий в профессиональной деятельности;

-   повышение эффективности и качества профессиональной деятельности Тренеров;

-   обеспечение дифференцированных социальных гарантий и компенсаций;

-   определение оплаты труда Тренера в зависимости от его квалификации и профессиональных достижений.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?