Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Последовательности переводовСодержание книги
Поиск на нашем сайте Напомним, что система «ключей» состоит из двух видов последовательностей, связанных друг с другом. Последовательность блоков мы уже запомнили, а теперь осталось запомнить 20 последовательностей переводов. Одним словом, сейчас мы будем рассматривать каждый блок отдельно. И начнем с Блока №1. Блок №1 – воздушный шарик 1. терять - lose - lost – lost - losing 2. стрелять - shoot - shot – shot - shooting 3. стоить - cost - cost - cost – costing
5.бросать-cast-cast-cast-casting 6. предвидеть – forecast – forecast - forecast
7. взрываться - burst - burst - burst - bursting Обратите внимание на расположение каждого неправильного глагола. На первом месте стоит перевод, затем по порядку все формы глагола, т.е. 1, 2, 3 и 4 формы. Под понятием «последовательность переводов» мы имеем в виду столбик переводов, т.е. вертикальную последовательность. В этом блоке последовательностью переводов будет следующий список:
И запоминать этот список мы будем с помощью метода «Движение». Метод «Движение» Метод «Движение» - это метод запоминания коротких вертикальных последовательностей, основанный на образно-чувственном мышлении. Суть этого метода сводится к тому, чтобы 1) встать рядом с соответствующим предметом обстановки; 2) последовательно выполнять движения с предметом блока, передвигаясь по выбранному месту. Если метод «Цицерона» ориентирован на зрительное запоминание, то метод «Движение» ориентирован на «телесное» запоминание. Поэтому важно расслабиться и чувствовать каждое движение своего тела. Запомним последовательность переводов Блока №1 методом «Движение». Перед запоминанием желательно «прокрутить» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона» (без проговаривания слов). Потом нужно выбрать в своей квартире предмет обстановки, похожий на предмет в нарисованной комнате. Первым предметом комнаты №1 является дверь, поэтому мы подходим к своей двери и на этом месте «устраиваем спектакль». Сначала мы смотрим на рисунок в книге, т.е. видим дверь с воздушным шариком. РИСУНОК №23 Потом мы как бы «переносим» этот шарик на свою дверь. Далее смотрим на следующий рисунок, на котором изображено, как мальчик потерял воздушный шарик. Важно не просто посмотреть на этот рисунок, а дать себе установку зрительно его запомнить, т.е. «сфотографировать». РИСУНОК №24 Одновременно удерживая этот рисунок в воображении, делаем жесты руками и проговариваем вслух: терять. Это обычно занимает 30 секунд. Затем «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №25 Удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: стрелять. Далее все повторяется. РИСУНОК №26 стоить РИСУНОК №27 толкать РИСУНОК №28 бросать РИСУНОК №29 предвидеть РИСУНОК №30 взрываться После запоминания последовательности переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания этого блока можно переходить к запоминанию следующего блока. Блок №2 - шоколадка 1. держать пари - bet - bet - bet – betting
2. проливать / терять - shed - shed - shed – shedding
3. позволять - let - let - let – letting
4. устанавливать - set - set - set – setting
5. кромсать - shred - shred - shred – shredding
6. раскалывать - cleave - cleft - cleft – cleaving
7. оставлять – leave –left – left – leaving
8. выдавать замуж / женить – wed – wed - wed Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире светильник. Не важно похож или не похож он на нарисованный, также не важно где он находится. Если же в вашей квартире нет светильника, можете выбрать настольную лампу или даже люстру. Итак, нашли светильник и встали на место, где будете запоминать блок №2. Смотрим в книгу РИСУНОК №31 и «переносим» шоколадку на свой светильник. Теперь «фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №32 Удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: держать пари. Затем «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №33 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: проливать Далее все повторяется. РИСУНОК № 34 позволять РИСУНОК №35 устанавливать РИСУНОК №36 кромсать РИСУНОК №37 раскалывать РИСУНОК №38 оставлять РИСУНОК №39 выдавать замуж / женить После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите два блока вместе, т.е. Блок №1 и Блок №2. Блок №3 - книга
1. иметь - have - had - had - having 2. сидеть - sit - sat - sat – sitting
3. плевать/ся - spit - spat - spat – spitting
4. потеть - sweat - sweat - sweat – sweating
5. распространять - spread - spread - spread – spreading
6. читать - read - read - read - reading Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире диван и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №3. Теперь смотрим на рисунок РИСУНОК №40 и «переносим» книгу на свой диван. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №41 Затем, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: иметь. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №42 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: сидеть. Далее все повторяется. РИСУНОК № 43 плевать РИСУНОК №44 потеть РИСУНОК №45 распространять РИСУНОК №46 читать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания блока можно переходить к запоминанию следующего блока.
Блок №4 голубь
1. освобождать - rid - rid - rid – ridding
2. скользить - slide - slid - slid – sliding
3. освещать - light - lit - lit – lighting
4. ударять - hit - hit - hit - hitting
5. расщеплять/ся - split - split - split – splitting
6. вязать - knit - knit – knit - knitting
7. разрезать (в длину)- slit - slit - slit – slitting
8. оставлять / прекращать - quit - quit - quit - quitting Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире кресло и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №4. Теперь смотрим на рисунок РИСУНОК №47 и «переносим» голубя на свое кресло. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №48 Затем, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: освобождать. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №49 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: скользить. Далее все повторяется. РИСУНОК № 50 освещать РИСУНОК № 51 ударять РИСУНОК №52 расщепляться РИСУНОК №53 вязать РИСУНОК №54 разрезать (в длину) РИСУНОК №55 прекращать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите все 4 блока вместе. Блок №5 - батон 1. резать - cut - cut - cut – cutting
2. класть / ставить - put - put - put – putting
3. закрывать - shut - shut - shut - shutting
4.гореть-burn - burnt - burnt – burning
6. стать на колени, стоять на коленях - kneel - knelt - knelt – kneeling
Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире занавеску и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №5. Смотрим на рисунок РИСУНОК №56 и «переносим» батон на занавеску. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №57 Затем, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: резать. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №58 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: класть. Далее все повторяется. РИСУНОК № 59 закрывать РИСУНОК № 60 гореть РИСУНОК №61 делать больно РИСУНОК №62 стать на колени РИСУНОК №63 чувствовать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания блока можно переходить к запоминанию следующего блока. Блок №6 – муха 1. учить - teach - taught - taught – teaching 2. ловить - catch - caught - caught – catching 3. думать - think - thought - thought – thinking
4. приносить - bring - brought - brought – bringing
5. покупать - buy - bought - bought - buying
6. сражаться - fight - fought - fought – fighting
7. умолять - beseech - besought - besought – beseeching
8. искать - seek - sought - sought – seeking Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире окно и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №6. Смотрим на рисунок РИСУНОК № 64 и «переносим» муху на ваше окно. Думаем, это сделать довольно легко. Потом «фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №65 Затем, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: учить. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №66 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: ловить. Далее все повторяется. РИСУНОК № 67 думать РИСУНОК № 68 приносить РИСУНОК №69 покупать РИСУНОК №70 сражаться РИСУНОК №71 умолять РИСУНОК №72 искать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите Блок №5 и Бло№6 вместе. Блок №7 - деньги 1.одалживать - lend - lent – lent – lending 2.тратить - spend - spent - spent – spending 3.рвать - rend - rent - rent - rending
4.сгибать - bend - bent - bent – bending 5. посылать - send - sent - sent – sending
6. изучать – learn – learnt – learnt / learned – learning
7. строить - build - built - built – building
8. проливаться / разбрызгиваться - spill - spilt - spilt – spilling
9. портить - spoil - spoilt - spoilt - spoiling Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире книжный шкаф и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №7. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 73 и «переносим» деньги в ваш книжный шкаф. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №74 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: одалживать. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №75 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: тратить. Далее все повторяется. РИСУНОК № 76 рвать РИСУНОК № 77 сгибать РИСУНОК №78 посылать РИСУНОК №79 изучать РИСУНОК №80 строить РИСУНОК №81 разбрызгиваться РИСУНОК №82 портить После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания блока можно переходить к запоминанию следующего блока.
Блок №8 - корова
1. спешить, гнать - speed - sped - sped - speeding 2. вести - lead - led - led – leading
3. разводить (животных) - breed - bred - bred - breeding 4. кровоточить - bleed - bled - bled – bleeding
5. кормить - feed - fed - fed - feeding
6. встречаться - meet - met - met - meeting 7. продавать, продать - sell - sold - sold – selling
8. рассказывать / сказать - tell - told - told – telling
9. пересказать - retell - retold - retold - retelling Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире книжную полку и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №8. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 83 и «переносим» корову на вашу книжную полку. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №84 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: гнать. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №85 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: вести. Далее все повторяется. РИСУНОК № 86 разводить (животных) РИСУНОК № 87 кровоточить РИСУНОК №88 кормить РИСУНОК №89 встречаться РИСУНОК №90 продавать РИСУНОК №91 рассказывать РИСУНОК №92 пересказать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Затем повторите вместе блоки с 5 по 8 включительно. Важно выделить время и повторить все 8 блоков по порядку. Повторение должно проходить в высоком темпе без проговаривания переводов. Блок №9 - кроссовки
2. кидать / швырять - fling - flung - flung – flinging
3. качаться / размахивать - swing - swung - swung – swinging
4. нанизывать (бусы) - string - strung - strung – stringing
5. висеть / вешать - hang - hung - hung – hanging
6. цепляться / прилипать cling – clung – clung – clinging
7. жалить - sting - stung - stung - stinging Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите компьютер и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №9. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 93 и «переносим» кроссовки на компьютер. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №94 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: жать (обувь). Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №95 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: кидать. Далее все повторяется. РИСУНОК № 96 размахивать РИСУНОК № 97 нанизывать (бусы) РИСУНОК №98 вешать РИСУНОК №99 цепляться РИСУНОК №100 жалить После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания блока можно переходить к запоминанию следующего блока. Блок №10 - бинокль 1. держать - hold - held - held - holding 2. видеть / смотреть - behold - beheld - beheld - beholding 3. ударяться / бастовать - strike - struck - struck – striking 4. вонзать / липнуть - stick - stuck – stuck - sticking 5. описывать круги / прясть - spin - spun - spun – spinning
6. красться - slink - slunk - slunk - slinking
7. копать - dig - dug - dug - digging Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей комнате письменный стол и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №10. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 101 и «переносим» бинокль на письменный стол. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №102 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: держать. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №103 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: смотреть. Далее все повторяется. РИСУНОК № 104 ударяться РИСУНОК № 105 липнуть РИСУНОК № 106 описывать круги РИСУНОК № 107 красться РИСУНОК №108 копать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите вместе Блок №9 и Блок №10. Блок №11 - проволока
6. находить - find - found – found – finding 7. молоть / толочь - grind - ground - ground - grinding Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире дверь с витражом и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №11. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 109 и «переносим» проволоку на вашу дверь. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №110 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: говорить. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №111 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: класть. Далее все повторяется. РИСУНОК № 112 платить РИСУНОК № 113 наматывать РИСУНОК № 114 связывать РИСУНОК № 115 находить РИСУНОК №116 толочь После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания блока можно переходить к запоминанию следующего блока. Блок №12 - метла
3. спать - sleep - slept - slept – sleeping 4. ползти / подкрадываться - creep - crept - crept - creeping 5. плакать - weep - wept - wept – weeping 6. прыгать – leap – leapt – leapt – leaping 7. иметь дело с...; договариваться - deal - dealt - dealt – dealing 8. значить / иметь в виду - mean - meant - meant – meaning 9. мечтать - dream - dreamt - dreamt - dreaming Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире картинку и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №12. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 117 и «переносим» метлу на картину. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №118 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: хранить. Потом «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №119 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: подметать. Далее все повторяется. РИСУНОК № 120 спать РИСУНОК № 121 ползти РИСУНОК № 122 плакать РИСУНОК № 123 прыгать РИСУНОК №124 договариваться РИСУНОК №125 иметь в виду РИСУНОК №126 мечтать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Затем повторите вместе блоки с 9 по 12 включительно. Найдите время, чтобы повторить все 12 блоков. Напоминаем, что повторение должно происходить в высоком темпе без проговаривания переводов. Блок №13 – роза 1. пахнуть / нюхать - smell - smelt - smelt - smelling 2. увеличиваться / распухать - swell - swelled – swollen – swelling 3. падать - fall - fell – fallen – falling 4. произносить / писать по буквам - spell - spelt - spelt - spelling 5. проживать / находиться - dwell - dwelt - dwelt - dwelling 6. стоять - stand - stood – stood - standing 7. понимать - understand - understood - understood - understanding 8. делать - do - did – done – doing 9. идти / уходить - go - went - gone - going Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире тумбочку и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №13. Теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 127 и «переносим» розу на вашу тумбочку. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №128 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: нюхать. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №129 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: распухать. Затем все повторяется. РИСУНОК № 130 падать РИСУНОК № 131 писать по буквам РИСУНОК № 132 находиться РИСУНОК № 133 стоять РИСУНОК №134 понимать РИСУНОК №135 делать РИСУНОК №136 идти После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только после качественного запоминания блока можно переходить к запоминанию следующего блока. Блок №14 - сок 1. начинать - begin - began – begun - beginning 2. пить - drink - drank - drunk – drinking 3. вонять - stink - stank - stunk – stinking 4. звонить - ring - rang - rung – ringing
5. петь - sing - sang – sung - singing
6. прыгнуть - spring - sprang - sprung – springing
7. бежать - run - ran – run- running
8. плавать - swim - swam - swum – swimming
9. опускаться (цена) / тонуть - sink - sank - sunk – sinking
10. садиться (материя) / сокращаться - shrink - shrank - shrunk - shrinking Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире ковер и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №14. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 137 и «переносим» сок на ваш ковер. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №138 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: начинать. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №139 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: пить. Затем все повторяется. РИСУНОК № 140 вонять РИСУНОК № 141 звонить РИСУНОК № 142 петь РИСУНОК № 143 прыгнуть РИСУНОК №144 бежать РИСУНОК №145 плавать РИСУНОК №146 опускаться (цена) РИСУНОК №147 садиться (материя) После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите вместе Блок №13 и Блок №14. Блок №15 - бабочка
4. расти - grow - grew - grown – growing 5. дуть / цвести - blow - blew – blown – blowing 6. бросать - throw - threw – thrown - throwing 7. показывать - show - showed - shown - showing 8. сеять - sow - sowed – sown - sowing 9. косить (траву) - mow - mowed – mown - mowing Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире кровать и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №15. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 148 и «переносим» бабочку на вашу кровать. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №149 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: летать. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №150 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: рисовать. Затем все повторяется. РИСУНОК № 151 знать РИСУНОК № 152 расти РИСУНОК № 153 дуть РИСУНОК № 154 бросать РИСУНОК №155 показывать РИСУНОК №156 сеять РИСУНОК №157 косить (траву) После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. Только потом переходите к следующему блоку. Блок №16 - солнце
6. рубить - rive - rived – riven - riving 7. высекать – grave – graved – graved / graven – graving 8. процветать - thrive - throve – thriven - thriving 10. трясти - shake - shook – shaken - shaking 11. покидать / отказаться - forsake - forsook – forsaken - forsaking Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире жалюзи и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №16. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 158 и «переносим» солнце на жалюзи. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №159 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: подниматься. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №160 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: светить. Затем все повторяется. РИСУНОК № 161 водить РИСУНОК № 162 возникать РИСУНОК № 163 стараться РИСУНОК № 164 рубить РИСУНОК №165 высекать РИСУНОК №166 процветать РИСУНОК №167 брать РИСУНОК №168 трясти РИСУНОК №169 покидать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите вместе блоки с 13 по 16 включительно. Желательно сделать повторение всех 16 блоков. Блок №17 - будильник 1. просыпаться / будить - wake - woke – woken – waking 2. говорить - speak - spoke – spoken – speaking 3. пробуждать (интерес) / просыпаться - awake - awoke – awoke - awaking 4.ломать/ся - break - broke – broken - breaking 5.ткать / плести - weave — wove — woven – weaving 6. красть - steal - stole – stolen - stealing 8. сыпать / разбрасывать - strew - strewed – strewn – strewing 9. шить / пилить - sew - sewed - sewed / sewn - sewing 10. выбирать - choose - chose – chosen - choosing 11. замерзать - freeze - froze – frozen - freezing Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире шкаф и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №17. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 170 и «переносим» будильник на ваш шкаф. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №171 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: просыпаться. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №172 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: говорить. Затем все повторяется. РИСУНОК № 173 пробуждать (интерес) РИСУНОК № 174 ломаться РИСУНОК № 175 плести РИСУНОК № 176 красть РИСУНОК №177 рубить РИСУНОК №178 сыпать РИСУНОК №179 пилить РИСУНОК №180 выбирать РИСУНОК №181 замерзать После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. И только потом переходите к запоминанию следующего блока. Блок №18 - лошадь
5. бранить / упрекать - chide - chid - chid / chidden – chiding
6. прятаться - hide - hid – hidden - hiding
7. кусать - bite - bit - bitten - biting 8. приходить - come - came - come – coming 9. становиться - become - became - become - becoming Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире телевизор и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №18. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 182 и «переносим» лошадь на ваш телевизор. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №183 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: шагать. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №184 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: запрещать. Затем все повторяется. РИСУНОК № 185 ехать (верхом) РИСУНОК № 186 писать РИСУНОК № 187 бранить РИСУНОК № 188 прятаться РИСУНОК №189 кусать РИСУНОК №190 приходить РИСУНОК №191 становиться После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите вместе Блок №17 и Блок №18. Блок №19 рыцарь
4. слышать - hear - heard – heard - hearing
5. рвать - tear — tore - torn – tearing
6. воздерживаться - forbear - forbore - forborne – forbearing
7. нести / носить - bear - bore - borne – bearing
8. рождать - bear - bore - born - bearing 9. видеть - see - saw - seen - seeing 10.быть, существовать - be - was, were - been - being
Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире подставку под телевизор и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №19. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 192 и «переносим» рыцаря на вашу подставку. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №193 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: клясться. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №194 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: побеждать. Затем все повторяется. РИСУНОК № 195 носить (одежду) РИСУНОК № 196 слышать РИСУНОК № 197 рвать РИСУНОК № 198 воздерживаться РИСУНОК №199 нести РИСУНОК №200 рождать РИСУНОК №201 видеть РИСУНОК №202 быть После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. И только после этого переходите к следующему блоку. Блок №20 - красавица
Перед запоминанием «прокрутите» в воображении последовательность блоков, запомненную методом «Цицерона». Потом найдите в своей квартире цветок в горшке и встаньте на место, где вы будете запоминать блок №20. А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 203 и «переносим» красавицу на ваш цветок. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №204 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: получать. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №205 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: забывать. Затем все повторяется. РИСУНОК № 206 плавить РИСУНОК № 207 лежать РИСУНОК № 208 делать РИСУНОК № 209 давать РИСУНОК №210 прощать РИСУНОК №211 брить РИСУНОК №212 грузить РИСУНОК №213 кушать РИСУНОК №214 бить После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите вместе блоки с 17 по 20 включительно. Итак, настало время проверить нашу систему «ключей». Посмотрите на нарисованные комнаты и последовательно в быстром темпе перечислите переводы неправильных глаголов. РИСУНОК №215 РИСУНОК №216 Комната №1 Комната №2 Если что-то забыли, то вернитесь и запомните вновь. Только после точного воспроизведения всех переводов можно переходить к следующему пункту техники запоминания.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-27; просмотров: 191; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |