Изготовление оригами «Щенок».

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 100 из 123Следующая ⇒

1	2

3	4

– Рассмотрите образец и схему работы.

Этапы работы:

1. Подготовьте квадратик любого цвета. Согните его по диагонали.

2. Загните книзу правый и левый верхние углы. Это будут уши щенка.

3. Загните верхний и нижний уголки назад.

4. Щенок готов. Наклейте глазки, носик или нарисуйте.

Итог занятия.

– Рассмотрите все поделки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Что мы сегодня измерили? Какими мерками мы пользовались?

Занятие 3
ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ: ТРАВЫ.
КОМПОЗИЦИЯ С ЦВЕТАМИ И ПТИЦАМИ

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, музыкальная, коммуникативная, изобразительная.

Цели: закрепить знание о травах; обобщить знание о том, что на нашей планете существует огромное царство растений: деревья, кустарники, травянистые растения; продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством; учить создавать декоративную композицию в определенной цветовой гамме (теплой или холодной);закреплять умение работать всей кистью и ее концом, передавать оттенки цвета; развивать эстетическое восприятие.

Целевые ориентиры дошкольного образования: определяет жанр прослушанного музыкального произведения, его настроение и характер; узнает и называет полевые и садовые цветы, травянистые растения; имеет представление о лекарственных растениях и пользе, которую они приносят человеку; выполняет декоративный рисунок с цветами и птицами разными способами.

Материалы и оборудование: аудиозапись произведения «Вальс цветов» П. И. Чайковского;фотографии трав; бумага белая (или тонированная) размером чуть больше писчего листа, простой графитный карандаш (для наброска птицы), акварель.

Содержание
организованной деятельности детей

Вводное слово воспитателя.

Звучит запись произведения «Вальс цветов» П. И. Чайковского.

– Дюймовочка приглашает вас на цветочный луг.

Ознакомление с травами.

– О возникновении цветов на нашей планете сложено много легенд. Вот одна из них: в стародавние времена во мраке и стуже лежала Мать Сыра Земля. И пронзил однажды Ярило – у древних славян бог солнца, земли и плодородия – пламенем взора своего слои мрака над спавшей Землёй. Сразу воссияло красное солнышко, даруя свет и тепло просыпающейся планете. Жадно пила она щедрые солнечные лучи, нежилась в юной своей красе, набираясь до краёв животворной силой. Молвил тогда Ярило: «Ох ты гой еси, Мать Сыра Земля! Полюби меня, бога светлого. За любовь за твою я украшу тебя синими морями, жёлтыми песками, голубыми реками, серебряными озёрами, зелёной травой-муравой, цветами алыми, лазоревыми….»

Вот так и пришли на Землю цветы. С тех пор каждую весну пробуждается Ярило от зимнего сна, садится на коней своих и украшает Мать Сыру Землю цветами и злаками, оживляет поля, луга, рощи и дремучие леса. Ярким проявлением любви к цветам являются праздники цветов, проводимые у разных народов. Вспомним бытовавший на Руси праздник Ивана Купала (Ивана Травника). Пока длится этот праздник, нужно многое успеть: через костер перепрыгнуть, в живительных водах омыться, травы собрать, которые только на Купалу и набираются особой целебной силы. А еще нужно стадо через угли прогнать, чтобы скот от всех хворей избавить. Ну а самые отважные побредут в чащу на поиски цветка папоротника. Кто его добудет, тот без труда любой клад отыщет.

– Отгадайте загадки о травах и цветах.

Беленькие горошки на зелёной ножке.

                                (Ландыш.)

– Цветковые растения не только радуют нас своей красотой, но и помогают нам, когда нам больно. Существует много книг о лекарственных свойствах растений. Но в каждой семье существуют свои рецепты, которые передаются из поколения в поколение.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности