В свете нового закона «О науке »

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 11Следующая ⇒

18 февраля 2011 года был принят Закон РК «О науке». Новый Закон направлен на совершенствование общественных отношений в области науки и научно-технической деятельности, принципов и правовых механизмов управления наукой.

В этом законе 8 глав и 31 статья. Законом впервые вводятся и законодательно закрепляются чёткие и стан­дартизированные определе­ния многих научных понятий. В этой связи можно сказать, что принят основополагаю­щий Закон за более чем 20 лет нашей независимости. Но­вый закон открывает но­вые механизмы внедрения научных исследований в экономику Казахстана, новые модели управления отече­ственной наукой…

Нововведениями яв­ляются базовое финанси­рование и грантовое обе­спечение. Первое позволит покрыть расходы государ­ственных и приравненных к ним научных организации и вузов, связанные с развити­ем инфраструктуры, оплатой коммунальных платежей, административными расхо­дами, оплатой труда адми­нистративного и обслужива­ющего персонала…

Еще одним принципи­альным новшеством Закона «О науке» является введе­ние нового механизма под­держки науки и инновацион­ной деятельности. Первый из них касается научной де­ятельности вузов. Вводится новое для нас понятие «ис­следовательский универси­тет» (ст. 10). Второй вопрос – наделе­ние вузов правом создавать инновационные предпри­ятия.

Законом определены главные приоритеты развития науки в нашей стране. Это, прежде всего, энергетика, наука о жизни, переработка, в том числе минеральных ресурсов и сельхозпродук­ции, и информационно-теле­коммуникационные техно­логии. Закон предусматривает развитие университетской науки посредством не толь­ко создания исследователь­ских университетов, но и создания при действующих университетах новых НИИ, технопарков, организации сети национальных и инжи­ниринговых лабораторий, проектно-конструкторских организаций и малых инно­вационных предприятий (ст. 9).

Мировой опыт показывает, что результативность науки напрямую связана с уров­нем её финансирования. Предполагается увеличить бюджетное финансирование фундаментальных и при­кладных исследований в ко­личественном выражении и добиться увеличения доли расходов на науку в ВВП Ка­захстана до 2 %.

(Из статьи П.Афанасьева «Все будет хорошо» //Каз. правда. – 2012. – 27 сентября)

Что общего в этих текстах? Что их различает?

Послетекстовая работа.

Задание 3. Ответьте на вопросы:

В каком году был принят Закон РК «О науке»?

Каковы основные положения Закона «О науке»?

Каковы перспективы развития университетской науки?

В чем особенность новой системы финансирования научных исследований?

Задание 4. Выполнит е структурно-смысловой анализ второго текста: выделит е смысловые части (абзацы), в каждом из абзацев найти основную и дополнительную информацию.

Задание 5. И спользуя основную информацию, составьте пункты назывного и вопросного плана второго текста. Определите способы связи предложений в тексте.

Задание 7. К словам из левого столбца подберите слова из правого столбца:

Занятие 2

Цели: - сообщение сведений о лексических особенностях официально-делового стиля;

- формирование умений и навыков стилистического анализа текстов официально-делового стиля

Справочный материал:

Я зыковы е особенности официально-делового стиля можно выделить на уровне лексики, морфологии и синтаксиса.

Лексическая система официально-делового стиля, кроме общекнижных и нейтральных слов, включает:

1) языковые штампы (канцеляризмы, клише): ставить вопрос, на основании решения, входящие-исходящие документы, контроль за исполнением возложить, по истечении срока.

2) слова и выражения номинативного характера, обозначающие названия должностей, стран, организаций, документов и т.п.

профессиональную терминологию: недоимка, алиби, теневой бизнес;

В официально-деловом стиле недопустимо употребление многозначных слов, а также слов в переносных значениях. Синонимы употребляются крайне редко и, как правило, принадлежат одному стилю: снабжение, поставка, обеспечение, платежеспособность, кредитоспособность и др.

Не употребляются диалектные, просторечные слова и выражения, слова с эмоционально-оценочным значением.

 В официальном документе предпочтение отдается родовым понятиям, например: прибыть (вместо приехать, прилететь, прийти и т.д.), транспортное средство (вместо автобус, самолет, "Тойота" и т. д.), населенный пункт (вместо деревня, город, село и т.д.) и др.

К морфологическим  особенностям данного стиля относятся:

1) использование отглагольных существительных;

2) использование производных предлогов (в связи, за счет, в силу, по мере, в отношении, на основании);

3) инфинитивные и страдательные конструкции (провести осмотр, оказать помощь, закон основан, правила утверждены, выборы проводятся);

4) глаголы настоящего времени в значении обычно производимого действия (за неуплату взимается штраф).

5) сложные слова, образованные от двух и более основ (квартиросъемщик, работодатель, материально-технический, ремонтно-эксплуа­тационный, вышеуказанный, нижепоименованный и т.п.).

 Использование указанных форм объясняется стремлением делового языка к точности передачи смысла и однозначности толкования.

Дидактический материал

Задание 1. Прочитайте текст. Выявите стилевые черты текста. Выпишите предложения с модальными глаголами, придающими тексту долженствующе-предписывающий характер.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману