Принципы государственной молодежной политики

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

Социальная незащищенность, недостаток внимания общества предопределяет эту социальную группу как дестабилизирующую общественную силу, а в это же время на молодежи лежит ответственность за будущее страны, за созидание в этом мире. И государственная политика должна быть направлена на использование созидательного потенциала молодежи.

Государственная молодежная политика – это деятельность государства по созданию социально - экономических, правовых, организационных условий и гарантий для социального становления и развития молодых граждан, наиболее полной реализации творческого потенциала молодежи в интересах общества.

«Сознательная, целенаправленная молодежная политика и есть способ урегулирования межпоколенческих отношений, управления процессом преемственности поколений и, стало быть, развития общества.»

Формирование и реализация государственной молодежной политики осуществляется на двух уровнях: федеральном; региональном;

И основывается она, прежде всего, на создании благоприятных для молодежи условий для реализации трудового потенциала.

Реализация государственной молодежной политики осуществляется на следующих принципах:

· принцип участия: привлечение молодых граждан к непосредственному участию в формировании и реализации политики и программ, касающихся молодежи и гражданского общества в целом;

· принцип социальной компенсации: обеспечение правовой и социальной защищенности молодых граждан, необходимой для восполнения обусловленной возрастом ограниченности их социального статуса;

· принцип гарантий: предоставление молодому гражданину гарантированного государством минимума социальных услуг по обучению, воспитанию, духовному и физическому развитию;

· принцип приоритета: оказание предпочтения общественным инициативам по сравнению соответствующей деятельностью государственных органов и учреждений при финансировании мероприятий в области молодежной политики. (Технологии соц. работы, Холостова).

Нормативную основу существования системы молодежной политики составляют:

Указ Президента Российской Федерации «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики» от 16.09.1992 № 1075;

Утвержденные постановлением Верховного Совета Российской Федерации от 03.06.1993 г. № 5090-1 «Основные направления государственной молодежной политики».

Приняты Федеральные законы «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

В 2001 г. Правительственной комиссией по делам молодежи одобренаКонцепция государственной молодежной политики в Российской Федерации.

Нормативное закрепление действий федеральных органов исполнительной власти по отдельным аспектам государственной молодежной политики реализовано путем принятия федеральных целевых программ.

В 2001-2005 гг. была принята и реализована Федеральная целевая программа “Молодежь России”. Это ее четвертая редакция.

Цель федеральной (президентской) программы «Молодежь России» - создание правовых, экономических и организационных механизмов осуществления государственной молодежной политики.

Глава 2. Формы и методы социальной работы с молодежью в

Социальных службах

Анализ общих направлений и форм социальной работы

С молодежью в ДЮЦ «Вариант»

Детско-юношеский центр «Вариант» продолжает историю Дома пионеров Верх-Исетского района г. Екатеринбурга. Этапы развития организации показаны в таблице 4.

Таблица 4

Этапы развития ДЮЦ «Вариант»

Коллектив ДЮЦ «Вариант» работает с целью помочь детям и подросткам найти интересное занятие, раскрыть свои способности.

В настоящее время ДЮЦ «Вариант» имеет 10 структурных подразделений в г. Екатеринбурге - клубов по месту жительства.

Детские подростковые клубы по месту жительства показаны на рис. 3.

Клуб «Эдельвейс» (ул. Белореченская 36, т. 212-11-16) -туризм, альпинизм, геология астрономия, ИЗО, школа красоты Клуб «Фантазия» (ул. Заводская 46, т. 242-97-96) ИЗО, гобелен, лоскутная мозаика, начальное техническое моделирование, краеведение Клуб «Орфей» (ул. Викулова, 43/2, т. 242-76-87) - прикладное творчество, семейный клуб Клуб «Домовенок» (пос. Медный) прикладное творчество, ОФП, клуб общения Клуб «Юный техник» (ул. Красноуральская, 2,) - кружки технического моделирования, туризм, бисерное рукоделие

Социально-психологическая служба (ул. Токарей 54/2, т. 246-99-30) консультации специалистов, клуб «Зазеркалье»

Рис. 3. Характеристика и состав филиалов ДЮЦ «Вариант»

Структура внешних связей ДЮЦ «Вариант» также обширна.

В Детско-юношеский центре «Вариант» работают коллективы:

- Студия художественного воспитания «Мозаика»

- Театр танца «Магия»

- Хореографический коллектив «Шанс»

- класс «Русский

- Вокальный ансамбль «Тонос»

- Изостудия «Художник»

- Детский театр моды «Кантри»

- Театральный коллектив «Арт»

- Секция спортивного туризма «Дружба»

- Секция атлетизма и бокса «Мастер

Социально-психологическая служба была создана в апреле 1998 года. Первоначально служба работала только для детей, занимающихся в коллективах и клубах Детско-юношеского центра "Вариант" и их родителей. Большая необходимость в получении психолого-педагогической, социальной и юридической помощи и поддержке привела к тому, что с 1999 года служба функционирует в рамках всего В-Исетского района г. Екатеринбурга.

Ежегодно квалифицированные специалисты оказывают помощь более, чем 1,5 тысячам жителей Верх-Исетского района.

Основные направления деятельности Социально-психологической службы следующие:

1) Психолого-педагогическая помощь детям, подросткам и родителям;

2) Информационно-просветительская работа среди подростков, молодежи родителей и педагогов. Профессиональная ориентация подростков;

3) Клуб общения для подростков "Зазеркалье";

4) Патронаж неблагополучных семей, семей "группы риска";

5) Летние оздоровительные площадки для детей с девиантным поведением и детей "группы риска";

Рассмотрим виды помощи Социально-психологической службы.

Специалисты Социально-психологической службы проводят:

- консультации по вопросам воспитания и развития детей, семьи, брака, взаимоотношений детей и родителей;

- ведется консультативная помощь детям и родителям в проблемных, кризисных ситуациях;

- психолого-педагогические тренинги с подростками, направленные на развитие коммуникативных навыков, самопознание и самореализацию, снятие тревожности, преодоление агрессии, профилактику зависимостей;

- диагностика профессиональных склонностей подростка, помощь в выборе учебного заведения, консультации по вопросам поступления и обучения в учебных заведениях города;

- лекции, беседы, дискуссии с подростками, родителями и педагогами по различным проблемным вопросам;

- организация и проведение праздничных, культурно-досуговых, игровых и спортивных мероприятий для детей и их родителей;

- организация летнего досуга детей с девиантным поведением;

- собственные программы групповой психолого-педагогической работы специалистов Социально-психологической службы и др.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману