Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел – акушерско-гинекологическое отделениеСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Краткая характеристика отделения: _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ДНЕВНИК СОДЕРЖАНИЯ ПРАКТИКИ
Дневник практики заверяю
Примечание. Порядок заполнения и ведения дневника: - дневник заполняется лично студентом и регулярно ведется в течение всей практики; - дневник содержит описание конкретных этапов и работ, объем и время работы, замечания и предложения студента, замечания и предложения руководителя делаются ежедневно. Они отражают краткие сведения о проделанной работе. Например: «Проведено такое-то исследование (анализ, решение задачи, консультирование)», описываются предполагаемые методы эмпирических исследований (исследовательской, экспертно-консультационной и других видов работ), дневник хранится на кафедре до окончания студентом обучения в университете
Печать Должность руководителя практики в организации_________________(___________)_ подпись
История родов № ________
Фамилия, имя, отчество________________________________________ Возраст _____________________ лет
Национальность______________________________________________________________________________
Поступила _______________ ____ г. Группа крови ________________ Гемоглобин ______________ час. мин.
Выбыла «____» __________ г. Резус-принадлежность _________________________________
Палата № _________________________ Аллергические реакции ________________________________ отр _________________________________________________
Исслед. на гонорею ___________________________________
Кем направлен ______________________________________________________________________________
Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть)
Адрес ______________________________________________________________________________________
___________________________________________ телефон _________________________________________
Семейное положение: брак зарегистрирован, не зарегистрирован, одинокая (подчеркнуть)
Место работы, профессия, должность беременной, роженицы________________________________________
Посещала врача (акушерку) во время беременности: да, нет_________________________________________
Сколько раз ________________________ Наименование консультации _______________________________
Диагноз при поступлении______________________________________________________________________
Диагноз клинический _________________________________________________________________________
Диагноз заключительный______________________________________________________________________
Осложнения в родах, после родов ______________________________________________________________
Название операций и пособий __________________________________________________________________
Была выписана, переведена, умерла: беременной, во время родов, после родов (подчеркнуть) ____________
_____
Рост см. Вес То____________ ТЕЧЕНИЕ РОДОВ
Которая беременность _____ роды _______ Схватки начались___________________________
Последняя менструация Воды отошли________________________________
Первое шевеление плода _________________ Качество и количество вод ____________________
Таз ___________________________________ Полное открытие ____________________________
Окружность живота ________см__________ Начало потуг ________________________________
Высота матки _____________ см__________ Ребенок родился _____________________________
Положение плода, позиция и вид__________ Первый ______ дата_______ час ______ мин ____
______________________________________ Живой, мертвый, головкой, ягодицами, ножками (подчеркнуть)
Пол _______ масса (вес) _________ рост _______ Где находится _________________________ Окружность головки _____ см, груди ____ см ____ Родовая деятельность ___________________ Второй: дата ________ час _________ мин__________ Предполагаемый вес плода_______________
Врач __________________________________ Живой, мертвый, головкой, ягодицами, ножками (подчеркнуть)
Акушерка _____________________________ Пол _______ масса (вес) ________ рост ____________
Окружность головки ________ см, груди ________см
Профилактика гонобленореи новорожденного Психопрофилакт. подготовка, медикам обезболивание, чем_______________________________ произведена ________________________(чем)
Оценка состояния новорожденного по шкале ____________________________________________
Апгар _______________ баллов __________ эффект полный, частичный, без эффекта (подчеркнуть)
Послед выд ____________ через _______час ______мин_____ Продолжительность родов
Детское место целое, под сомнением __________ Общая ____________________ I пер. ______________
__________________________________________ II пер. _____________________ III пер. ______________
елился самостоятельно, отделен руками, _________________________________________ применен прием
Оболочки все, под сомнением ________________ Приняла ребенка (акушерка, врач) __________________
Пуповина: длина см, обвитие вокруг _______ Послед осматривал _______________________________
_______________ особенности _______________ Деж. Врач ______________________________________
__________________________________________ Акушерка ______________________________________
Кровопотеря в родах ______________мл _______ _____________________________________________
__________________________________________ Течение и осложнения настоящей беременности
АНАМНЕЗ
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
Здоровье мужа _____________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
Менструация с _____ лет ____________________ _____________________________________________
__________________________________________ Состояние при поступлении
Начало половой жизни с ________ лет _________ Данные наружного осмотра:
Гинекологические заболевания ______________ _______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________ Сердце ________________________________________
Подпись____________________________________
|
||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-19; просмотров: 173; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.006 с.) |