Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Фармацевтические несовместимостиСодержание книги Поиск на нашем сайте ВАРИАНТ №1 Контрольные вопросы 6. Случаи неправильного выписывания рецептов врачами (привести примеры возможных ошибок). Несовместимые сочетания в прописях лекарственных препаратов и их классификация. Права и обязанности провизора в отношении таких рецептов согласно нормативной документации. Контрольное задание 6. 6.1. Определите тип физических (физико-химических) несовместимостей по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите, какие внешние проявления несовместимостей наблюдаются или они протекают без видимых внешних проявлений. Приведите возможные варианты преодоления несовместимости и отметьте, какой из них требует согласования с врачом в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Экстракта красавки 0,015 Фенилсалицилата Угля активированного по 0,2 Смешай, чтобы получился порошок Дай такие дозы числом 6 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день 6.2. Определите тип химических несовместимостей с ярко выраженными проявлениями по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите действия фармацевта в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Цинка сульфата Натрия тетрабората по 0,05 Воды очищенной 10 мл Смешай. Дай. Обозначь. По 1-2 капли 2-3 раза в день в оба глаза
ВАРИАНТ №2 Контрольные вопросы 6. Затруднительные прописи лекарственных средств, их классификация и способы преодоления (на конкретных примерах). Контрольное задание 6. 6.1. Определите тип физических (физико-химических) несовместимостей по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите, какие внешние проявления несовместимостей наблюдаются или они протекают без видимых внешних проявлений. Приведите возможные варианты преодоления несовместимости и отметьте, какой из них требует согласования с врачом в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Раствора протаргола 2% 10 мл Раствора адреналина гидрохлорида (1:1000) 30 капель Смешай. Дай. Обозначь. По 2 капли в каждую половину носа 2-3раза в день 6.2. Определите тип химических несовместимостей с ярко выраженными проявлениями по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите действия фармацевта в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Раствора свинца ацетата 2% 100 мл Танина 0,6 Кислоты борной 2,0 Смешай. Дай. Обозначь. Глазная примочка.
ВАРИАНТ №3 Контрольные вопросы 6. Классификация химических несовместимостей. Типы реакций, приводящие к химическим несовместимостям и их проявления в различных лекарственных формах. Контрольное задание 6. 6.1. Определите тип физических (физико-химических) несовместимостей по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите, какие внешние проявления несовместимостей наблюдаются или они протекают без видимых внешних проявлений. Приведите возможные варианты преодоления несовместимости и отметьте, какой из них требует согласования с врачом в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Раствора натрия бензоата 2% 200 мл Кальция хлорида 2,0 Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день 6.2. Определите тип химических несовместимостей с ярко выраженными проявлениями по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите действия фармацевта в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Дикаина 0,1 Раствора сульфацил-натрия 30% 10 мл Смешай. Дай. Обозначь. По 1 капле 2-3 раза в день в оба глаза
ВАРИАНТ №4 Контрольные вопросы 6. "Кажущиеся" несовместимости, их классификация и применение в медицинской практике. Контрольное задание 6. 6.1. Определите тип физических (физико-химических) несовместимостей по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите, какие внешние проявления несовместимостей наблюдаются или они протекают без видимых внешних проявлений. Приведите возможные варианты преодоления несовместимости и отметьте, какой из них требует согласования с врачом в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Кодеина фосфата 0,2 Настоя корня валерианы из 10,0 200 мл Кальция хлорида 10,0 Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день 6.2. Определите тип химических несовместимостей с ярко выраженными проявлениями по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите действия фармацевта в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Экстракта красавки 0,12 Отвара листьев толокнянки из 6,0 180 мл Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 2-3 раза в день
ВАРИАНТ №5 Контрольные вопросы 6. Фармакологические несовместимости, их классификация (приведите примеры). Контрольное задание 6. 6.1. Определите тип физических (физико-химических) несовместимостей по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите, какие внешние проявления несовместимостей наблюдаются или они протекают без видимых внешних проявлений. Приведите возможные варианты преодоления несовместимости и отметьте, какой из них требует согласования с врачом в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Димедрола 0,05 Натрия гидрокарбоната 0,3 Смешай, чтобы получился порошок Дай такие дозы числом 10 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день 6.2. Определите тип химических несовместимостей с ярко выраженными проявлениями по нижеприведенным прописям. Объясните причину их возникновения, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Укажите действия фармацевта в соответствии с действующим приказом МЗ. Возьми: Колларгола 1,0 Раствора перекиси водорода 100 мл Смешай. Дай. Обозначь. Для промывания гнойных ран
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-01; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |