Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Индивидуальная работа с родителямиСодержание книги
Поиск на нашем сайте ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отчетная документация по летней практике. К окончанию практики студенты-практиканты представляют следующие документы: 1. Дневник. 2. Отчет по практике. 3. Характеристика практиканта с оценкой деятельности, утвержденной администрацией МДОУ. 4. Планы-конспекты всех занятий. 5. Индивидуальное задание.(Сценарии развлечений),подвижные игры в летний период. 6. Аттестационный лист. Подготовка отчетной документации по практике. Примерная схема отчета о прохождении летней педагогической практики. 1. Выделить основные этапы практики (дать краткую характеристику). 2. Определить объем и раскрыть содержание педагогической работы, выполненной в процессе практики: - количество проведенных занятий, организованных видов деятельности; обозначить типы трудностей при проведении занятий, определить их причины; использование в работе специальной и дошкольной научно-методической литературы, наглядных пособий и дидактического материала; - дать краткую характеристику развития детей; - рассказать о формах и методах проведенной воспитательной работы с детьми дошкольного возраста, раскрыть особенности воспитательной работы с детьми; - проанализировать содержание работы и основные результаты работы с воспитателями и родителями (указать количество занятий, проведенных для родителей); - представить сведения об изготовлении наглядных пособий и дидактических материалов (указать количество и цели использования); - перечислить документы, подготовленные к окончанию практики; - сформулировать выводы и предложения по организации практики (содержания и методика преподавания отдельных дисциплин, овладение методикой воспитательной работы, связь с педагогической практикой предыдущих лет обучения).
ОТЧЕТ студента группы По пП.02.03.летнЯЯ практикА ПМ.02 ОБУЧЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование За семестр 20 -20 уч. года База практики МДОУ № ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Дата Ф.И.О. студента
Примерная схема составления характеристики практиканта.
ПЛАН СОСТАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ
При составлении характеристики необходимо отметить следующие показатели: 1. Качество теоретических и практических знаний, умений, их использование в работе (планирование, диагностика, конспекты). 2. Организация педпроцесса в осуществлении всестороннего развития детей, использование нетрадиционных форм (занятия, игры, труд, режим, развлечения и т.д). 3. Организация детского коллектива, индивидуальный подход. 4. Наличие и качество работы с родителями. 5. Качество общественно-полезной работы. 6. Отношение к работе, дисциплинированность, положительные качества, черты характера личности, как будущего воспитателя. 7. Отрицательные качества и черты характера, которые мешают работе. 8. Выводы и предложения. 9. Общая оценка за практику.
Заведующий ___________________ ____________________ (Ф.И.О.) Воспитатель группы ___________________ ____________________ (Ф.И.О.) М.П.
ХАРАКТЕРИСТИКА О прохождении производственной практики ПП.02.03.летнЯЯ практикА ПМ.02 ОБУЧЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ студентом ГПОУ «Макеевский педагогический колледж» Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Проходила летнюю практику в _____________группе МДОУ№__________________________________________________________ с _______ по ________ 20________года.
За время работы с детьми показала ________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заведующий МДОУ № _____________ М.П. Характеристика на воспитанника детского сада № __________________________________________________________________ (Ф. И. ребёнка) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Воспитатель Студент Страница методиста педагогического колледжа Результаты посещения студента-практиканта на рабочем месте____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата _____________ Подпись __________________
Аттестационный лист по производственной практике: ПП.02.03. «Летняя практика» Студентки Специальность 44.02.01 Дошкольное образование 2.Место проведения практики: 3.Время проведения практики __ во время практики:
4.Качество выполнения работ в соответствии с технологией и/или требованиями организации, в которой проходила практика ________________ уровень
Дата Подпись руководителя практики _________ Подпись заведующего МДОУ№ __________ М.П.
Направление Государственное профессиональное образовательное учреждение «Макеевский педагогический колледж» направляет студента № _____ группы на педагогическую практикуПП02.03. «Летняя практика» по специальности 44.02.01 Дошкольное образование в ___________________________________________ Срок практики с __________ по _____________
Заведующий УПП А.Р.Хопина Прибыл на практику _______________ Закончил практику ________________
Оценка за практику ________________
Заведующий МДОУ № _____________ м.п.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-01; просмотров: 218; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.) |