Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: Экстремальные состояния.Содержание книги Поиск на нашем сайте
Студент должен: уметь: пользоваться медицинской терминологией, определять патогенез и признаки поражения органов и всего организма при экстремальных состояниях, решать задачи; знать: общую характеристику, патогенез и изменение со стороны органов, всего организма и компенсаторные реакции при экстремальных состояниях.
1. Напишите определение: Стресс (англ. – stress – напряжение) – ___________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заполните таблицу «Стадии общего адаптационного синдрома при стрессе»:
3. Дайте определение: Шок – ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Установите соответствия стадиям шока:
5. Перечислите виды шока и дайте их краткую характеристику:
6. Дайте определение: Коллапс – ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________
7. Сравнительная характеристика коллапса и шока:
8. Напишите определение: Кома - ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Дайте характеристику причин комы:
10. Перечислите виды коматозных состояний: 1) ________________________________________________________________ 2) ________________________________________________________________ 3) ________________________________________________________________
11. Заполните таблицу «Общие проявления коматозных состояний»:
12. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика гипогликемической и гипергликемической комы»
Домашнее задание: стр. 127-133 (Пауков В.С., Хитров Н.К. Патология) 1. Подготовьте доклад/презентацию Темы: Геморрагический шок. Кардиогенный шок. Диабетическая кома. Занятие 9 Тема: Опухоли.
Студент должен: уметь: пользоваться медицинской терминологией, определять признаки опухолевого процесса, решать задачи; знать: классификацию, патогенез, стадии опухолевого процесса, характеристику доброкачественных и злокачественных опухолей.
1. Напишите определения: Опухоль – ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Наука, изучающая опухоли, ______________________________________ Атипизм –______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Заполните графы «Виды атипизма и их характеристика»:
3. Опухоль с преобладанием паренхиматозной ткани на ощупь ___________ _стромы - ________________________________________________________.
4. Подпишите картинки «Виды опухолевого роста»:
_____________________________ ____________________________
_____________________________ ______________________________
5. Рассмотрите рисунок и уясните понятие клеточного атипизма:
6. Перечислите предопухолевые процессы:
7. Найдите соответствие между теориями образования опухолей и определением:
8. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика доброкачественных и злокачественных опухолей»:
9. Заполните таблицу:
Домашнее задание: стр. 136-154 (Пауков В.С., Хитров Н.К. Патология)
1. Подготовить доклад/презентацию. Темы: Канцерогенные вещества, окружающие нас. Курение – как один из основных факторов развития опухолевого процесса. Стволовые клетки в лечении опухолевых заболеваний.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-28; просмотров: 1219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |