Макроэкономическое равновесие (МЭР).

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 7Следующая ⇒

1. Установить верную последовательность результатов сокращения ЦБР предложения денег в экономике:

2 - сокращение объёма производства в краткосрочном периоде и рост уровня безработицы;

3 - снижение уровня цен в долгосрочном периоде;

1 - сокращение AD (смещение кривой AD вниз);

4 - восстановление AS на потенциальном уровне.

2. Установить верную последовательность результатов влияния роста численности населения на динамику экономических показателей:

3 - рост уровня цен в долгосрочном периоде;

4 - восстановление потенциального уровня производства;

1 - возрастание AD;

2 - рост AS в краткосрочном периоде.

3. SRAS – краткосрочное совокупное предложение

LRAS – долгосрочное совокупное предложение

Установить верную последовательность результатов засухи, которая уничтожила значительную часть продукции:

4 - снижение цен и восстановление естественного уровня производства

3 - сокращение AD;

2 - рост уровня цен;

1 - снижение AS (смещение SRAS вверх).

4. Установить верную последовательность роста мировых цен на нефть:

1 - рост издержек производства и цен;

3 - AS ниже потенциального значения;

2 - снижение AS в краткосрочном периоде;

4 - 4снижение цен и восстановление естественного уровня.

5. Установить верную последовательность снижения мировых цен на нефть:

4 - восстановление естественного уровня производства;

3 - AS больше потенциального значения и это ведёт к росту цен;

2 - возрастание AS в совокупном периоде;

1 - снижение издержек производства и цен.

19. Основные МАЭ проблемы.

Задача 1.

ДАНО:

Реальная ставка процента – 2 %.

Уровень инфляции – 4 %.

Определить номинальную ставку процента.

РЕШЕНИЕ: 2 + 4 = 6 -------> 6 %.

Задача 2.

ДАНО:

Темп инфляции – 12 %.

Номинальный доход возрос на – 8 %.

Таким образом, реальный доход сократился на 0,04.

(Полученный результат округлить до сотых).

РЕШЕНИЕ: 12 – 8 = 4 %. (Или, в долях единицы, -------> 0,04)

Задача 3.

ДАНО:

В апреле 2010 г. Темп инфляции составил – 8,5 %.

Номинальная ставка % – 16,7 %.

В мае 2010 г. Темп инфляции составил – 6,9 %.

Номинальная ставка % – 15 %.

ОПРЕДЕЛИТЬ: в каком месяце реальная ставка % – выше.

РЕШЕНИЕ:

Поскольку уровень инфляции не превышает 10 %, реальную

ставку процента можно определить на основе уравнения Фишера:

i = r + π^е

где: i и r – номинальная и реальная ставки процента;

Задача 4.

ДАНО:

Темп инфляции – 25 %.

Номинальный доход возрос на – 20 %.

(Полученный результат округлить до сотых).

РЕШЕНИЕ:

Поскольку уровень инфляции превышает 10 %, то реальную

ставку процента можно определить на основе модифицированного уравнения Фишера:

r = i – π^е / 1 + π^е = 20 – 25 / 1 + 25 = – 0,19.

где: i и r – номинальная и реальная ставки процента;

20. МАЭ нестабильность. Факторы экономического роста.

1. Для симулирования интенсивного типа экономического роста

необходимо: (Два ответа).

А) финансирование фундаментальной науки

Б) повышение зарплаты

В) повышение квалификации работников.

2. Пределом экстенсивного типа экономического роста выступает:

(Два ответа).

А) физический запас доступных природных ресурсов

Б) экономическая политика правительства

В) количество трудоспособного населения.

3. Факторами экономического роста выступают.

(Два ответа).

А) запасы капитала, природных и трудовых ресурсов

Б) уровень экономической активности населения

В) рациональное использование свободного времени.

4. К факторам экономического роста не относятся: (Два ответа).

А) НТП

Б) денежная масса

В) структура потребления.

5. Факторами экстенсивного развития экономической системы

являются: (Два ответа).

А) НТП

Б) привлечение дополнительной рабочей силы

В) возрастание объёмов факторов производства.

6. Пределами экстенсивного экономического роста являются:

(Два ответа).

А) истощение природных ресурсов

Б) НТП

В) количество трудоспособного населения.

 

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться:

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?