Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Пусть вашу жизнь формируют великиеСодержание книги
Поиск на нашем сайте Я так никогда и не избавился от привычки преклоняться перед героями. Мой опыт научил меня, что умение чувствовать и вести себя, как великие люди, способность подражать сближает с ними. Задолго до того как я опубликовал хотя бы строчку или произнес речь на публике, я следовал привычке формировать свой характер, пытаясь подражать девяти людям, чья жизнь и деятельность производили на меня особенное впечатление. Этими девятью людьми были Эмерсон, Пейн, Эдисон, Дарвин, Линкольн, Бербанк, Наполеон, Форд и Кар-нега. Много лет каждый вечер я проводил воображаемое совещание с этой группой, которую называл своими «невидимыми советниками». Происходило это так. Перед тем как заснуть, я закрывал глаза и в воображении видел группу людей, сидящих вместе со мной за столом совещаний. У меня была возможность не только находиться с ними, но и возглавлять совещание, потому что я был его председателем. На этих вечерних встречах я ставил перед собой совершенно конкретные задачи. Цель моя заключалась в переделке своего характера, чтобы он впитал черты характеров моих воображаемых советников. Я очень рано понял, что родился и рос в обстановке невежества и суеверия и мне необходимо преодолеть влияние окружения; поэтому я сознательно поставил перед собой задачу перерождения с использованием описанного выше метода. САМОВОСПИТАНИЕ С ПОМОЩЬЮ САМОВНУШЕНИЯ Я, конечно, знал, что все стали таковыми, каковы они есть, под действием своих доминирующих мыслей и желаний. Я знал также, что всякое сильное желание заставляет искать способ, с помощью которого оно может быть осуществлено. Я знал, что самовнушение — мощное оружие выработки характера, что это, по существу, единственный принцип самовоспитания. Зная принципы действия мозга, я был хорошо подготовлен к переделыванию своего характера. Во время воображаемых заседаний я просил своих невидимых советников помочь мне перенять черты их натуры, обращаясь к ним со следующими словами: «Мистер Эмерсон, я хочу усвоить удивительное понимание природы, которым отличалась ваша жизнь. Я прошу вас передать моему подсознанию качества, которые помогли вам понимать законы природы и приспосабливаться к ним. Мистер Бербанк, прошу вас передать мне знания, которые помогали вам так приспособить законы природы, что кактус сбросил свои колючки и стал съедобен. Дайте мне доступ к знаниям, которые помогли вам вырастить два стебля там, где раньше рос один. Наполеон, я хочу усвоить вашу способность вдохновлять людей и внушать им решимость и стремление к действиям. Прошу вас также передать мне неуклонную веру, которая помогала вам превращать поражение в победу и преодолевать самые трудные препятствия. Мистер Пейн, я хотел бы усвоить свободу мысли, а также храбрость и ясность выражения убеждений, так отличавшие вас. Мистер Дарвин, я хочу перенять у вас удивительное терпение и способность изучать причины и следствия без предрассудков и предубеждений; эти свойства так отличали вас в изучении естественных наук. Мистер Линкольн, я хотел бы обладать острым ощущением справедливости, неутомимым духом терпения, чувством юмора, пониманием людей и терпимостью, которые были вашими выдающимися чертами. Мистер Карнеги, я хотел бы усвоить ваше понимание принципов организованных усилий, которое вы так эффективно использовали при создании вашего огромного состояния. Мистер Форд, я хочу усвоить вашу настойчивость, решимость, выдержку и уверенность в себе, которые помогли вам победить бедность и организовать, объединить и упростить человеческие усилия, чтобы я помог другим следовать по вашим стопам. Мистер Эдисон, я хочу усвоить удивительных дух веры, который помог вам раскрыть столько тайн природы, дух упорного труда, который часто превращал поражения в победы».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-27; просмотров: 218; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |