Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Историко-литературный процесс между двумя мировыми войнами (1918 - 1940)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Золотой век для литературы США В межвоенное двадцатилетие четко выделяется два периода, каждый из которых характеризуется своим художественным климатом: это 1920-е и 1930-е.
1920-е – «великое десятилетие». «новая проза» Ш.Андерсон «новая драма» Юджин О Нил.
1930-е – красное десятилетие (1929 – кризис, забастовки, Великая депрессия; 1932 – новый курс Рузвельта – ему удалось стабилизировать ситуацию; 1936-1939 – события в Испании, первая схватка с фашизмом). Происходит смещение писательского внимания от узкопсихологических проблем индивида к судьбе народа в целом. Произошел «сдвиг от Фрейда к Марксу».
«Потерянное поколение» (1920-е – 1930-е) – течение, в котором отразилось разочарование в современной цивилизации и утрата просветительских идеалов, обостренные трагическим опытом 1-й мировой войны. Предпосылки: Первая мировая война, изменение системы ценностей. «Все вы потерянное поколение» - Гертруда Стейн. «Потерянность» в широком смысле – это следствие разрыва и с системой ценностей, восходящих к «пуританизму», «традиции благопристойности», и довоенным представлениям о том, какими должны быть тематика и стилистика художественного произведения. «ПП» - это характеристика тех молодых людей, которые ослепленные ура-патриотической пропагандой, отправились на войну и испытали горькое потрясение, познав ее. На родине они столкнулись с равнодушием обывателей. Все идеалы разлетелись в прах под неотвратимыми ударами действительности. Их испепеляли огненные будни войны, их топили в грязи будни послевоенных лет. Особенности: - Заброшенность человека в историю, лишившуюся привычных контуров. - Неприятие системы ценностей, которая допустила бойню. - Показывает, как человек сохранял себя, сознательно теряя свое место в обществе, становясь потерянным для общества. Для человека потерянного поколение главное это сохранение себя как личности, здесь не важен сюжет и время, важна позиция. - Герои ищут новые идеалы, осознание собственной выбитости. - Интерес к теме самопознания. Представители: Эрнест Хэмингуэй, У. Фолкнер, Фицджеральд, Джон Дос Пассос Модернистские течения(1920-е – 1960-е) Важную роль в литературном процессе США в межвоенное время играют модернистские течения. Модернизм – этот термин использовался для обозначения новых явлений в литературе и искусстве 20 века. Модернизм сформировался в результате пересмотра коренных исторических основ классической литературы 19 века. Это относится и к появлению в начале 20 века авангардистских школ, в т.ч. имажизма. Истоки: революции, геноцид и т.д. усугубили представление о мире как о хаосе и абсурде, в котором человек одинок и бессилен; открытия в психологии (Бергсон, Фрейд, Юнг); открытия в медицине и точных науках. Все это стимулировало интенсивные поиски новых средств художественного выражения, таких как поток сознания, мифотворчество, тяготение к гротеску, черному юмору и экспериментам.
Имажизм (1910-е – 1917-е)– модернистское течение американской поэзии, возникшее в канун Первой мировой войны и оказавшееся недолговечным. Предпосылки: - увлечение творчеством французских символистов - философия Анри Бергсона - интерес к технике свободного стиха Представители: Эзра Паунд, Эми Лоуэлл. Особенности: - экспериментаторская литература - представители жаждали эстетической революции - хотели вернуть литературе роль интеллектуального авангарда - «искусство ради искусства» - культ изысканности, красоты и экзотики - нерифмованные стихи, нестандартный стихотворный размер. - новая ритмика = новизна жизни. Историко-литературный процесс от Второй мировой войны до исхода тысячелетия. (1940-2000) 1940-е открывают в США новую литературную эпоху. В творчестве писателей с начала Второй мировой войны прямо или косвенно получили художественное отражение важнейшие события в истории страны – битва с фашизмом, начавшаяся «холодная война», тяжелая пора маккартизма.
С 1970-х – начинается эпоха современной литературы США. Изменилась по сравнению с межвоенным двадцатилетием тематика, проблематика, художественные приемы. Трансформируется сама концепция человека, тот угол зрения под которым его стали рассматривать*. В послевоенный период экономическое положение в США обрело устойчивость, вырос жизненный уровень американцев --- в поле зрения писателей оказались не только материальные проблемы, сколько внутренняя жизнь индивида, заботящие его вопросы нравственно-психологического характера. *В 30-е по большей части действовал, условно говоря, «экономический человек». В его судьбе ведущую роль играли материальные факторы, преодоление разного рода бытовых проблем, безработицы.
1939 – 1945 – Вторая мировая война – переходный этап в литературном процессе. 1941 год 7 дек – Перл Харбор Литература занимает антифашистские позиции. Получает развитие военный роман. 1940-е – нач.50-х – «холодная война», «маккартизм» (от фамилии Маккарти – преследования «красных», преследования всех, кто проявлял «прокоммунистические симпатии»).
«Побитое поколение» (с сер.50-х – сер.60-х) – движение, ядром которого были молодые люди, как правило, принадлежавшие к художественной богеме. Они вступили в жизнь после заметного ослабления «холодной войны» и поражения маккартизма. Особенности: - Доктрина битников имела в своей основе бунтарство, отвращение к конформизму*, к атмосфере трусливого молчания и страха. * Конформизм – это изменение поведения или убеждений в результате реального или воображаемого давления группы. - Битники отвергали приоритеты массового общества, культ вещей, ориентированность на карьеру и успех. - Порыв к естественности, простоте, к тому, что раскрепощает личность от сковывающих условностей и стимулирует творческую энергию. - Выступали против конформизма (слепое следование за чужим мнением, чтобы не создавать лишних трудностей в общении с другими) - Не последнюю роль в их жизни играли вино и наркотики. - Битники культивировали дзен-буддизм. «Битничество» выдохлось в середине 60-х, а сами битники, утратив свой бунтарский запал, постепенно вошли в некогда проклинаемый ими «истеблишмент». Представители: Джек Керуак, Аллан Гинзберг. «Театр абсурда» (с 50-х) Проявился в американской литературе лишь в творчестве Эдварда Олби. Олби – драматург оригинальной, новаторской манеры, которую трудно отнести к какому-то одному течению или направлению. Обычно его причисляют к «театру абсурда». Действительно, для него характерны некоторые элементы абсурдной стилистики: атмосфера «отчуждения», диалоги, напоминающие общение глухих.
Если в классическом театре абсурда, например, герои Ионеско трагичны, потому что не могут не только изменить, но даже осознать, омертвевшую неизменность нелепо устроенного мира. Для Олби абсурдность мира – во многом дело рук человеческих и трагизм его героем в том, что герои яростно протестующие против своего нерадостного удела, они не могут поверить в возможность его изменить.
У Олби гуманитическое, реалистическое начало сосуществует с модернистским. Постмодернизм.(с 60-х) Модернисты исходили из представлений о тотальном кризисе базовых ценностей, крушении цивилизации, поэтому художественные возможности классического реализма они считали исчерпанными. Они показали абсурдность бытия. Модернистские тенденции обнаруживаются в творчестве крупных писателей реалистического направления (Фолкнер, Хемингуэй, Воннегут). Нередко трудно прочертить некую разграничительную линию между модернизмом и реализмом. Постмодернизм связан с трансформацией базовых философских, мировоззренческих позиций модернизма. Термин постмодернизм часто употребляется для характеристики литературы конца ХХ века. В переводе с немецкого постмодернизм означает «то, что следует после модерна». Преодоление как элитарности модернистской литературы, ориентированной на сравнительно узкий круг интеллектуалов, так и примитивизм и шаблонность массовой беллетристики. Преодолевается разрыв между искусством для необразованных и искусством для образованных. Для постмодернизма характерно: - взаимопроникновение жанров. - В постмодернизме текст произведения очень сложен, в нём есть несколько слоёв смысла, каждый из которых несёт своё содержание (текст пишется по-разному для разных читателей, элитарный и массовый читатель воспринимают его с одинаковым удовольствием, но видят в нём разное.). Сочетание развлекательности и эрудированности. - мистифицированное видение действительности, - мир – царство хаоса, в нем главенствуют ложные ценности, суррогаты массовой культуры. - Деканонизация всех официальных условностей, ироническая переоценка ценностей. - Мутантное изменение жанров, порождающее новые формы «Школа черного юмора» (1950-е – 1970-е) Особенности: - включает в себя пародийное начало по отношению к модернизму. - герой пассивен, озабочен лишь собственным существованием. - показан среднестатистический индивид в алогичном и бездуховном социуме. - преобладание в поэтике парадокса, иронии. Представители: Джон Барт, Томас Пинчон, Дональд Бартельм, Джеймс Донвли (бессмысленность человеческого существования, погоня за деньгами, комфортом и жажда сексуального удовлетворения).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-07; просмотров: 782; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |