Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Деятельность региональных инновационных площадокСодержание книги Поиск на нашем сайте 4.1. РИП осуществляют свою деятельность в соответствии с программой реализации инновационного проекта (программы). 4.2. РИП в рамках инновационного проекта (программы): 1) планируют свою деятельность, при необходимости привлекая научных руководителей (консультантов); 2) организуют своевременное и достоверное информационное сопровождение реализации инновационного проекта (программы), информируя родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и иных заинтересованных лиц о целях, задачах, механизмах реализации, результативности реализации инновационного проекта (программы); 3) обеспечивают при реализации инновационного проекта (программы) соблюдение прав и законных интересов участников образовательных отношений, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральными государственными образовательными стандартами соответствующего уровня образования, федеральными государственными требованиями; 4) осуществляют инновационную деятельность в соответствии с заявленными целями и задачами и программой действий в установленные сроки; 5) согласовывают программы, план и график реализации иннова-ционного проекта (программы) с учредителем; 6) обеспечивают мониторинг инновационной деятельности и объективность ее оценки; 7) информируют в месячный срок научного руководителя (консуль-танта) и Министерство о возникших проблемах, препятствующих реализации инновационного проекта (программы), которые могут привести к невыполнению программы реализации инновационного проекта (программы) или календарного плана работ. 4.3. РИП включают в отчет с результатами самообследования образовательной организации информацию о ходе и результатах реализации инновационного проекта (программы) за год согласно приложению 3 к настоящему Порядку. 4.4. РИП ежегодно представляют педагогической общественности Республики Крым творческие отчеты (презентации, семинары, мастер-классы) о результатах инновационной деятельности, в том числе и в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 4.5. РИП оформляют результаты инновационной деятельности в виде учебных планов и программ, учебно-методических материалов, пособий, рекомендаций, разработок, статей в периодических изданиях. 4.6. РИП с целью распространения положительного опыта инновационной деятельности участвуют в научно-практических конференциях разного уровня по актуальным проблемам педагогики и образования. 4.7. РИП имеют право на: 1) внесение коррективов в инновационный проект (программу) после согласования изменений с Советом; 2) самостоятельную разработку содержания, конкретных форм своей деятельности, плана и графика реализации инновационного проекта (программы); 3) создание временных творческих коллективов, научно-методических объединений, кафедр, проектных команд с целью обеспечения организационных условий реализации инновационного проекта (программы); 4) научное сопровождение инновационного проекта (программы) и выбор научного руководителя (консультанта); 5) поддержку издательской деятельности со стороны ГБОУ ДПО РК КРИППО по направлениям реализуемого проекта. 4.8. Руководитель организации, на базе которой создана РИП, руководитель инновационного проекта (программы) и научный руководитель (консультант) несут полную ответственность за деятельность организации, имеющей статус РИП, в соответствии с уставом организации, федеральными государственными образовательными стандартами и другими нормативными документами, регулирующими деятельность организации. 4.9. Руководители организаций, имеющих статус РИП, несут установленную действующим законодательством ответственность, в том числе за реализацию не в полном объеме образовательной программы в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, сохранность жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников организаций во время образовательного процесса. 4.10. Распределение обязанностей между педагогическими и (или) научными коллективами организаций, вошедших в состав РИП, осуществляется на основе соглашения, заключенного между данными организациями.
Приложение 1 к Порядку, утвержденному приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 17.11. 2016 года № 3756
Первому заместителю министра образования, науки и молодежи Республики Крым, председателю координационного совета по вопросам координации и управления инновационной деятельностью региональных инновационных площадок Республики Крым ……. _________________________________ (Ф.И.О. руководителя организации) _________________________________ (полное наименование организации) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу присвоить статус региональной инновационной площадки по теме: «____________________________________________________________». Приложение: 1) заявка на реализацию инновационного проекта (программы) 2) выписка из решения педагогического совета организации об обращении с заявлением о присвоении статуса РИП на основании предложенного инновационного проекта (программы); 3) согласование учредителя организации с кратким обоснованием значимости инновационного проекта (программы). Дата ___ Руководитель организации__________________________ (подпись, расшифровка подписи) М.П.
Приложение 2 к Порядку, утвержденному приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 17.11. 2016 года № 3756 ЗАЯВКА
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-22; просмотров: 324; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |