Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Формы проявления мотивов учения

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 7Следующая ⇒

Виды мотивов
Уровни	Познавательные	Социальные	Уровни
Широкие познавате- льные	- принятие решения задач; - обращение к учителю за дополнительные сведениями; - др.	-поступки, свидетельствующие о понимании учеником долга и ответственности; - и др.	Широкие социальные
Учебно-познавате-льные	-самостоятельная деятельность по поиску разных способов решения; - вопросы учителю о сравнении разных способов работы; - и др.	-стремление к контактам со сверстниками и в получении их оценок; - оказание помощи товарищам; - и др.	Узкие социальные
Мотивы самообра- зования	- обращение к учителю по поводу рациональной организации учебного труда; - реальные действия самообразования; - и др.	-стремление к коллективной работе и осознанию рациональных способов ее осуществления.	Мотивы социального сотрудничества

Приложение 7

Усвоение учебной информации при разовом выполнении определённого вида учебной деятельности

При чтении – 10%

При помощи слуха – 20%

При помощи зрения (наглядные пособия) – 30%

При помощи слуха, зрения – 50%

При помощи слуха, зрения, обсуждения – 70%

При помощи слуха, зрения, обсуждения и выполнения других действий – 90%

Характеристика уровней усвоения учебной информации

Уровень усвоения	Название уровня	Характеристика уровня
(нулевой)	«понимание»	Отсутствует у обучающегося опыта (знаний) в конкретном виде деятельности, но вместе с тем свидетельствует о его способности к восприятию информации, т.е. о наличии обучаемости
	«узнавание»	Обучающийся выполняет каждую операцию деятельности, опираясь на описание действия, подсказку, намёк (репродуктивное действие)
	«воспроизведение»	Обучающийся самостоятельно воспроизводит и применяет информацию в ранее рассмотренных типовых ситуациях, при этом его деятельность является репродуктивной
	«применение»	Способность обучающегося использовать приобретённые знания и умения в нетиповых ситуациях; в этом случае его действие рассматривается как продуктивное
	«творчество»	Человек, действуя в известной ему сфере деятельности, в непредвиденных ситуациях создаёт новые правила, алгоритмы действий, т.е. новую информацию; такие продуктивные действия считаются настоящим творчеством.

Приложение 8

Требования к проверке знаний и умений учащихся

		1.Мотивация опроса

		2.Включение всех учащихся в работу

Знания и умения ученика		3.Учет особенностей учеников

	4. Дифференциация проверки

	5. Связь содержания проверки с новой темой

		6.Определение места проверки на уроке

		7. Мотивация оценки знаний

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману

Последнее изменение этой страницы: 2017-02-22; просмотров: 1356; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.)