Тема: Предмет і функції економічної теорії. Основні методи пізнання соціально-економічних процесів

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 17Следующая ⇒

Контрольні запитання і завдання

1. Яке місце займає економіка у функціонуванні сучасного суспільства?

2. Еволюційний розвиток економічної теорії.

3. Назвіть об'єкт, предмет і основні функції економічної теорії.

4. Які загальнонаукові методи використовує економічна теорія?

5. Дайте характеристику основних спеціальних методів економічної теорії.

Тестові завдання

В рамках якої економічної школи була обґрунтована необхідність державного регулювання економічної системи:

а) Неокласики

б) Кейнсіанство

в) Протекціоністи

г) Монетаристи

Яку економічну школу характеризує твердження, що держава не повинна втручатися в економіку, а рівновага встановлюється природним чином:

а) Класичну

б) Меркантилістів

в) Історичну

г) Протекціоністів

Виберіть найбільш точне визначення економічної теорії:

а) наука про управління економікою;

б) наука про проблеми дефіциту і вибору;

в) суспільна наука, що вивчає мікро- і макроекономіку;

г) суспільна наука про проблеми найповнішого задоволення потреб в умовах обмеженості ресурсів.

Підберіть вірний вислів: економічна теорія

а) займається виключно прогнозами розвитку економічних систем;

б) не є наукою;

в) містить положення, які завжди приймаються всіма економістами;

г) не може передбачати майбутнього, але може пояснити наслідки певних явищ в економіці.

Яке з цих положень не має відношення до визначення предмету економічної теорії:

а) ефективне використання ресурсів;

б) необмежені виробничі ресурси;

в) максимальне задоволення потреб;

г) духовні потреби.

Яке з визначень найповніше характеризує предмет загальної економічної теорії:

а) це наука про динаміку матеріальних і духовних потреб людини;

б) це наука про мотивацію поведінки людини;

в) це наука про виробництво і критерії розподілу вироблюваних благ;

г) це наука про найбільш загальні закони розвитку людського суспільства в умовах обмеженості ресурсів.

Економічний закон – це:

а) узагальнені поняття, що теоретично відображають реальні економічні стосунки;

б) причинно-наслідковий зв'язок між явищами економічному життю;

в) виділення загальних закономірностей з окремих випадків і подій;

г) пояснення класифікація окремих подій, фактів за допомогою загальних понять.

Яка функція економічної теорії полягає у виявленні недоліків попередніх форм господарювання в уникненні помилок при розробки нових способів практичних перетворень в економіці:

а) методологічна;

б) теоретико-пізнавальна;

в) матеріально-практична;

г) критична.

Яка функція економічної теорії відповідає за формування масової економічної свідомості:

а) теоретико-пізнавальна;

б) прогностична;

в) духовно-практична;

г) методологічна.

Шлях пізнання від загального до окремого дає метод:

а) синтезу;

б) аналізу;

в) дедукції;

г) індукції.

Тема: Економічні потреби суспільства. Економічні інтереси

Контрольні запитання і завдання

1. Обмеженість ресурсів і безмежність потреб.

2. У чому полягає корисність? Як ви розумієте теорію граничної корисності?

3. Що ви розумієте під економічними ресурсами і їх рідкістю?

4. Крива виробничих можливостей.

5. Визначте основні напрямки впливу потреб на виробництво.

6. Економічні потреби та інтереси.

Тестові завдання

Потребами, які відповідають світовому рівню, є:

а) дійсні;

б) платоспроможні;

в) світові;

г) абсолютні.

Гранична корисність – це:

а) здатність блага задовольняти ту або іншу потребу людини;

б) суб'єктивна оцінка блага індивідуумом;

в) сума корисностей рівновеликих частин блага;

г) найменш настійна потреба, що задовольняється останнім із споживаних екземплярів блага даного роду.

Із збільшенням кількості одиниць блага, що є у розпорядженні споживача, загальна корисність цього блага:

а) зменшується;

б) зростає;

в) залишається незмінною;

г) всі відповіді невірні.

Обмеженість ресурсів означає, що:

а) у суспільстві вони є в такій кількості, якої недостатньо для виробництва необхідних товарів і послуг;

б) з їх допомогою неможливе одночасне і повне задоволення всіх наявних потреб;

в) ресурсів вистачає тільки на виробництво предметів споживання;

г) всі відповіді вірні.

Лінія виробничих можливостей показує:

а) точні кількості 2 товарів, які суспільство навмисно проводити;

б) кращу з можливих комбінацій 2 товарів;

в) альтернативну комбінацію товарів за наявності даної кількості ресурсів;

г) час, коли вступає в дію закон убиваючої продуктивності чинників виробництва.

Крива виробничих можливостей показує різні комбінації двох продуктів при:

а) неповному використанні трудових ресурсів;

б) повному використанні всіх наявних ресурсів і незмінної технології;

в) зміні кількості вживаних ресурсів;

г) всі відповіді вірні.

Якщо економіка рухається по опуклій кривій виробничих можливостей управо і вниз, то це означає, що:

а) альтернативні витрати знижуються;

б) альтернативні витрати збільшуються;

в) альтернативні витрати постійні;

г) немає вірної відповіді.

Економічні стосунки виявляються:

а) через певні ролі, які виконують економічні суб'єкти;

б) через лінію поведінки;

в) через інтереси людей;

г) через мотиви людей.

Що не відноситься до основних способів дії на інтереси:

а) договір;

б) наказ;

в) традиція;

г) команда.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности