Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методологии и методики лингвистического анализа.Содержание книги
Поиск на нашем сайте История языкознания является по существу историей науки, кроме познания своего предмета, она обладает и прямым воздействием на развитие языка. Воздействие истории языкознания на общественно-языковую деятельность объясняется тем, что язык является единственным, естественным видом семиотической деятельности, которая определяет свои знаки и обсуждает их. Ведь о каком-либо языке можно говорить на этом же языке, тогда как, например, о живописи невозможно говорить с помощью самой живописи. В силу этого история языкознания вырабатывает критерии истины для самих же языковых правил и в конечном итоге способствует развитию лингвистической теории. Языковые правила, будучи точно определёнными и выраженными на данном языке, входят в общественно-языковую деятельность, основывающуюся на них. Отмена этих правил означает разрушение общественно-языковой деятельности, их замена приводит к забвению старой и к созданию новой общественно-языковой деятельности. Отсюда в языке действует закон неотменяемости ранее выработанных правил, отсюда же при усложнении системы правил необходима их историческая и систематическая кодификация. В этом смысле история языкознания начинается с середины XIX века от создания истории грамматики национальных языков. История грамматики может быть представлена как история грамматических систем [См.: Половцов В.А. Краткая летопись грамматической деятельности в России. – СПб., 1847] или как история грамматических правил. История грамматических правил может быть дана в так называемой грамматике грамматик, где каждое правило описано как состав формулировок этого правила в прежде бывших грамматиках. Эти методы кодификации грамматической правильности сохраняются и по настоящее время, а их методология обоснования продолжает развиваться. С середины XX в. история языкознания, в связи с новыми задачами в области языковой дидактики, информационного обслуживания и языковой семиотики, начинает заниматься систематизацией языковедческих наук, терминологий, оценивать значение и роль языкознания, разных его теорий и методов для общественно-языковой деятельности. Развивается теория методов языкознания, которая становится одной из частей языкознания. Методы языкознания верифицируются и систематизируются исторически (в диахронии). Вместе с формированием теории методов языкознания начинается полная систематизация истории языкознания, периодизация истории языкознания от античности до наших дней.
* Словарь темы. * Метод – совокупность приёмов и операций познания и практического преобразования действительности. * Верификация – (от лат. verificatio – доказательство) процесс установления истинности научных утверждений в итоге их эмпирической проверки. * Методика – определённый вариант того или иного метода, направленный на решение класса задач. * Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.
ä Литература Алпатов В.М. История лингвистических учений. – М., 1999.– С.11-20. Дельбрюк Б. Введение в изучение языка. – СПб., 1904. Кодухов В.И. Общее языкознание.– М., 1974.– С.4-6. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. – М., 1979. – С.4-8. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1998. – С.621-622. Поливанов Е.Д. Избранные труды по восточному и общему языкознанию. – М.: Наука. Главная редакция восточной литературы, 1991. – С.10-55. Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию / 2-е изд. – М.: "Добросвет", 2000. – С.219-221. Томсен В. История языковедения до конца XIX века. – М.: Учпедгиз, 1938.
â Рекомендуемая дополнительная литература Алпатов В.М. О сопоставительном изучении лингвистических традиций (к постановке проблемы) // ВЯ. – 1990.– № 2. Мурзин Л.Н. Проблемы и направления современной лингвистики. – Пермь, 1992. – С.5-6.
*? * Вопросы ─ В чём отличие прагматического языкознания от описательного? ─ Чем отличается теория языка от истории языкознания? ─ Какие моменты в науке о языке являются основными? ─ Какие условия возникновения науки о языке вам известны? ─ Что такое методология лингвистического анализа?
Тема II. Филология классической древности и вопросы языкознания.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-21; просмотров: 707; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.006 с.) |