Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
А если мы не получили того, что хотели за момент правления тем или иным политиком, то часто разочаровываемся в нем и в нас появляется агрессия, осуждение, недоверие, и даже ненависть.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Это говорит о том, что у нас есть идеализации А идеализации говорят о том, что мы перекладываем ответственность за свою жизнь на президента и его команду, Думая что, государство обязана, заботится о нашем благосостоянии и благополучии. А если оно не в состоянии это сделать по ряду причин, которые находятся не в них, а в каждом человеке в государстве, то предаем его презрению. Но на самом деле все не так как кажется на первый взгляд. Осуждая кого то, мы всегда осуждаем только себя. Другие своим отношением к нам показывают наше отношение к себе и другим. Государство живет и развивается вместе с людьми в государстве, это ее славнее представители от народа. И что бы жизнь в государстве была радостной и наполненной, необходимо понимание процессов происходящих в стране. Многие из нас, когда то произвели мысли осуждения презрения, недовольства их необходимо высвободить из себя. И освободившись от агрессии, взять ответственность своей жизнью в свои руки, сотворить свою счастливую жизнь в государстве. Молитва. Я прошу прощение у тех правителей государства, у государственной политики, и системы, которые были и есть в настоящее время, если вольно или невольно осуждал, презирал, ненавидел, боялся ее, считал, что оно обязано, заботится обо мне, Я прощаю их за их политику в государстве, за их отношение ко мне, все это научило меня уму. Я прощаю себя, по-другому я не мог научиться брать ответственность за свою жизнь в свои руки. Я надеялся на президента и на его систему, что оно непременно, должно, и обязано заботится обо мне и может всем меня обеспечить. Я перекладывал ответственность за свою жизнь на них. Я это понял и сейчас я беру ответственность за создание свой жизни в свои руки. Я создаю свою жизнь счастливой, богатой, успешной и процветающей, здоровой, в любви и понимании. Я благодарю всех правителей, и государство за то, что они своим ко мне отношением помогли прийти к источнику всякого блага к Богу. Научили любить себя, ценить себя, беречь себя, уважать себя, заботится о себе. Сейчас я понял, что мне дана жизнь для развития и творчества, и эту жизнь я должен выстроить в единстве с Богом, полагаясь на свои таланты и способности, опыт, знания и умения, дарованные мне Богом. Помогая людям, живущим к в стране в том, в чем они нуждаются и в том, в чем я им могу помочь. Я благодарен Богу за понимание, дарованное мне во благо. Сейчас я понял что государство, система и политика государства, была создана мною в сотворчестве со всеми людьми, живущими в государстве, Я принимаю правителей, государство, государственную систему и политику такой, какая она была и есть. Это было самое для нас лучшее, для жизни и развития, благодаря нашим совместным родовым наработкам, знаниям, опыту и умениям. Но жизнь продолжатся, я делаю выбор в пользу творческой жизни и своего развития. Я делаю выбор видеть и жить тем, что способствует увеличению пространства, любви в себе, в семье, в государстве и в мире. Сейчас я живу в государстве, в котором действуют мудрые и справедливые законы, основанные на Божественной любви и премудрости, которые дают возможность людям, жить честно, богато, счастливо в любви и понимании, иметь крепкое здоровье, интересную работу, творческую реализацию. В стране между людьми, выстроены гармоничные отношения. И тесное дружеское взаимовыгодное сотрудничество со всем миром. Что дает возможность государству, стране иметь успех и процветание. Я вижу государство и систему в государстве, которая заботится о каждом человеке в государстве, предоставляя благоприятные возможности для жизни и развития в стане. Благодарю. Сказка Жил был царь, а сначала он был простым человеком. Но, в какой то из жизней, он понял, что должен быть царем, помочь людям жить в понимании, готовился к этому работая упорно над собой, преодолевая все преграды в себе учился принимать все и всех такими какие они есть, и вот когда всех он принял, то народ принял и его, он стал царем. Издающим указы, для своего народа. Кто не хочет быть царем, издающим указы как жить в согласии. И вот в стране начался экономический кризис, не потому что царь был плохой, не предусмотрел, а потому что он принял царство свое, уже в разваленном состоянии и не успел его поднять на должную высоту. А кризис начался потому что, было влияние другой страны, которая решила подчинить себе все страны, перестала давать деньги, которые выпускала и расплачиваться стало нечем в странах, вот и начался кризис ни работы у народа, ни денег. Что делать то. Собрал царь мудрецов и они, подумав, немного, придумали. И издали указ. Что бы другие страны, не имели влияние, на страну сокращая денежную массу, не создавали безработицу и безденежье. 1. Поднять культуру народа. 2. Нравственность. 3. Этику и эстетику. 4. Физическое и духовное воспитание. 5. Здоровый образ жизни. 6. Любовь к земле к природе. 7. Помощь многодетным семьям. 8. Помощь пожилым людям. 9. Помощь желающим производить товары и услуги населению. 10. Помощь больным и нетрудоспособным. 11. Помощь тем, кто производит новые идеи для облегчения жизни. 12. Дать возможность народу самим стать теми, кто производит услуги и товары,
И когда указ был издан, То в стране пошло движение в строну образования, вскоре страна вышла из экономического и других кризисов, и начала процветать, и страны влияющие когда то на ее экономику перестали оказывать какое либо влияние и увидев какой скачек произошел в стране где правил царь, стали приезжать и приглашать учителей в свои страны что бы и их обучили как, жить в любви и согласии.
В книгах Владимира Мегре об Анастасии, выражена национальная идея: «Совместное творенье и радость от созерцания его». Каждый житель страны может взять 1 гектар земли в благоприятном для него месте и начать возрождать свой род в единстве с природой. При этом он развивается физически, духовно, интеллектуально и эмоционально. Для достижения этой идеи необходимо уже сейчас жить в позитивном ключе, утверждая жизнь на своем уровне. Можно живя в городе быть счастливым, можно быть несчастным, живя в поселении. Где ты сейчас есть утверждай счастье. В книге есть один секрет построения процветающего государства, он заключается в том, что бы люди в государстве мыслили позитивно. Как позитивно? Что бы люди видели в своем сознании процветающее государство, мудрого справедливого правителя, крепкую гармоничную семью. Что б люди не обращали своего внимание на следствие вчерашнего выбора, сделали бы определенные выводы и выбрали жить в процветающем государстве. Из этого сделаем вывод. Мыслить конструктивно. Утверждать жизнь во всем его проявлении. Все что втягивает в негативизм отбросить. Благодарить за то, что есть,
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-21; просмотров: 284; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |