Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема № 2. Этика Древнего мира (Китай).Содержание книги Поиск на нашем сайте ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ К ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ПО КУРСУ Учебным планом гуманитарной подготовки, в курсе «Этика и эстетика» предусматривается выполнение индивидуальных заданий: - домашней контрольной работа для студентов заочной формы обучения; - реферата для студентов очной формы обучения; - эссе для студентов очной формы обучения. Эти письменные работы выполняются в течение семестра и сдаются на проверку: - в первом случае, в кабинет социально-гуманитарных дисциплин (3.239), но не позже, чем за две недели до начала зачетно-модульной недели; - во втором случае, работа сдается преподавателю, ведущему занятия по курсу «Этика и эстетика» в указанные сроки. Право быть допущенным к зачёту имеют те студенты, которые получили положительную оценку за выполненную домашнюю контрольную работу. Студенту необходимо знать, что вовремя сданная контрольная работа позволит преподавателю проверить текст выполненной работы и дать рецензию на него. В случае, если работа выполнена с нарушением требований или ошибками, студент обязан устранить их путем корректировки текста, либо подготовиться к ответу на высказанные замечания.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Работа должна быть выполнена студентами самостоятельно, на основе изученной специальной учебной и научной литературы (желательно, или по крайней мере, вышедшей в последние пять – семь лет). 2. Объем контрольной работы составляет 20-25 страниц стандартной ученической тетради, или же 15-20 стр. текста, набранного в формате A-3. 3. Содержание работы должно строго соответствовать теме и плану. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что тематика работ, объединенных в задания вариант №1, имеют жесткий план (неизменяемый произвольно), в то время как вопросы к темам задания для варианта № 2, разрабатываются студентами самостоятельно. 4. Поскольку выносимые на рассмотрение темы выбранного курса «Эстетика» соотнесены с самым социально-историческим бытием, духовными и ценностными проблемами жизни современного человека, то теоретическая их проработка не должна быть абстрактной, а обязана коррелироваться с актуальными социокультурными процессами, в частности, теми, что характерны для современного украинского общества. 5. Выполненная работа должна удовлетворять следующим условиям: быть логичной (предполагать последовательность в изложении материала), иметь аргументированную позицию, композиционную цельность, отвечать условию грамотности, иметь (по возможности) литературную форму.
ВЫБОР КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Студенты заочной формы обучения выбирают номер темы контрольной работы в соответствии с последней цифрой своей зачетной книжки. Например: если номер зачётной книжки заканчивается на цифру «2», соответственно номер темы контрольной работы – «2», или «12», или «22».
СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа должна иметь титульный лист, лист под названием «содержание» (где отражены вопросы плана), затем «Введение», основную часть – развернутые ответы на поставленные в плане вопросы, «заключение» и список использованной литературы. Контрольная работа выполняется в ученической тетради, соответствующей указанному объему. Обложка тетради должна быть оформлена в виде титульного листа:
Образец
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР Донецкий национальный технический университет Кафедра философии
Контрольная работа по курсу «Этика и эстетика» Вариант № 1 Тема № 35 Специфика искусства Выполнил: Кононенко Алексей Сергеевич студент второго курса заочно факультета гр. ТП-003, шифр 012301 Домашний адрес: 30000 ДОНЕЦК, ул. Университетская 15, кв.46
Все страницы тетради, или набранного текста, обязательно должны быть пронумерованы. На первой странице студент фиксирует тему работы и вопросы плана. Со второй страницы начинается собственно изложение содержания работы в строгом соответствии с пунктами плана. Во Введении необходимо обосновать актуальность темы, указать наеё значение в развитии эстетических представлений,на проблемы эстетики, связанные с темой вашей контрольной работы, сформулировать цель или задачи работы. В основной части в соответствии с вопросами плана даются корректные, последовательные и логически аргументированные ответы на них. Контрольный вопрос плана следует выделить в тексте отдельным пунктом, причём, именно, в той последовательности, в какой он прописан в структуре плана. В заключении, исходя из намеченной цели (и задач), а также раскрытого студентом содержания, делаются полновесные выводы, согласующиеся с современными теоретическими и практическими знаниями. Поскольку, работы выполняются с привлечением не менее пяти источников (учебники, учебные пособия, словари, справочники, статьи периодических изданий, монографии), то задействованная литература должна быть правильно описана в соответствии с действующими стандартами и размещена в конце работы в виде списка использованной литературы. Кроме того, в тексте делаются ссылки (данные требования касаются, как цитирования, так и пересказа собственными словами использованного фрагмента). Как правило, ссылка выносится в конец страницы под черту, которая отделяет её от основного текста. Сноска в самом тексте также оформляется по стандарту (например: В самом вашем списке использованной литературы имеется источник под № 1. Гулыга А.В. Эстетика в свете аксиологии. Пятьдесят лет на Волхонке.-СПб.: Алетейя, 2000. - С. 83 -157). В тексте контрольной работы вы ссылаетесь на него и фиксируете таким образом: [1, с. 83]. Если имеется в списке многотомное издание, вторая цифра есть ссылка на номер тома цитируемого издания, а затем номер страницы. Кроме того, контрольная работа должна быть снабжена списком использованных источников, расположенных либо: а) в алфавитном порядке; б) в порядке цитирования; в) в хронологическом порядке выхода литературы.
Пример оформления списка литературы, который должен быть расположен в конце контрольной работы: 1. Ермоленко А.Н. Этика ответственности и социальное бытие человека (современная немецкая практическая философия)./ А.Н. Ермоленко. – К.: Наукова думка, 1994.- 200 с. 2. Ответственность //Словарь по этике /Под ред. А.А. Гусейнова и И.С. Кона.- 6-е изд. - М. Политиздат, 1989. - С. 232-233. 3. Йонас Г. Принцип відповідальності. У пошуках етики для технологічної цивілізації. / Г. Йонас. – К.: Лібра, 2001.- 400с. 4. Малахов В.А. Етика. Курс лекцій: Навч. посібник. 3-те вид./ В.А. Малахов. – К.: Либідь, 2001. – 384 с. 5. Назаретян А.П. Историческая эволюция морали: процесс или регресс? // Вопросы философии. - 1992.- № 3. - С.82 - 94. Работа подписывается студентом с обязательным указанием даты её фактического выполнения. В конктрольную работу должен быть вложен лист «рецензии», заполненный аналогично титульному листу работы и необходимый для написания преподавателем соответствующего текста рецензии. Студент заочной формы обучения получает зачёт по домашней контрольной работе в том случае, если им будут выполнены все требования, предъявляемые к написанию работы в высшей школе. Получив рецензию на свою работу, студент должен ознакомиться с содержанием рецензии, и в случае высказанных замечаний быть готовым ответить на них во время зачета. В случае если контрольная работа не зачтена (по содержательным и формальным признакам), студенту необходимо выполнить новую работу (по предложению преподавателя либо на ту же тему, либо избрав другую тему). Если контрольная работа студента была выполнена не в установленные учебным процессом сроки, то такой студент не допускается к экзамену.
ТЕМЫ домашних контрольных работ: Тема № 1. Этика как философская дисциплина. 1. Этика, мораль и нравственность. 2. Природа этического знания. Место этики в системе гуманитарных наук. 3. Специфика, структура и функции морали.
Список рекомендуемой литературы:
Дробницкий О.Г. Понятие морали. Историко-критический очерк. – М., Мысль, 1974. – С. 15-63. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. Эстетика. Учебное пособие для студ. вузов. – М.: Гардарики. 2002. – С. 9-28. Гуревич П.С. Этика: Учебник /П.С. Гуревич– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 14-54. Зеленкова И.Д., Беляева Е.В. Этика. Учебн. пос. для вузов. Мн. Тетра-Системе, 2001. – С. 6-12. Муза Д.Е. Этика и эстетика: Учебное пособие (для студентов вузов всех специальностей очной и заоной формы обучения). Изд. 2-е, испр.. и доп. – Донецк: Изд-во «Ноулидж» (донецкое отделение), 2011. – С. 5-16. Некрасов А.И. Этика. Учебное пособие. – Х.: «Одиссей», 2003. – С. 163-210. Кондрашов В. А. Чичина Е.А. Этика. Эстетика. Учебн. пособ. для вузов. – Ростов-на-Дону; Феникс, 1999. – С. 1519, 220-241. Росенко М.Н. и др. Основы этических знаний. /М.Н. Росенко. Изд. 2-е, испр. и доп. – СПб.: Лань, 1999. – С. 3-24.
Тема № 3. Тема № 10. Тема № 11. Тема № 12. Тема № 16. Моральное сознание. 1. Понятие морального сознания. 2. Структура морального сознания: моральные нормы и принципы, моральные мотивы и нравственно-ценностные ориентации. 3. Моральное самосознание: категории «совесть», «честь», «нравственная самооценка», «стыд», «раскаяние». Список рекомендуемой литературы:
Дробницкий О.Г. Понятие морали. Историко-критический очерк. – М., Мысль, 1974. – С. 15-63. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. Эстетика. Учебное пособие для студ. вузов. – М.: Гардарики. 2002. – С. 9-28. Гуревич П.С. Этика: Учебник /П.С. Гуревич– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 14-54. Зеленкова И.Д., Беляева Е.В. Этика. Учебн. пос. для вузов. Мн. Тетра-Системе, 2001. – С. 6-12. Муза Д.Е. Этика и эстетика: Учебное пособие (для студентов вузов всех специальностей очной и заоной формы обучения). Изд. 2-е, испр.. и доп. – Донецк: Изд-во «Ноулидж» (донецкое отделение), 2011. – С. 5-16. Некрасов А.И. Этика. Учебное пособие. – Х.: «Одиссей», 2003. – С. 163-210. Кондрашов В. А. Чичина Е.А. Этика. Эстетика. Учебн. пособ. для вузов. – Ростов-на-Дону; Феникс, 1999. – С. 1519, 220-241. Росенко М.Н. и др. Основы этических знаний. /М.Н. Росенко. Изд. 2-е, испр. и доп. – СПб.: Лань, 1999. – С. 3-24.
Тема № 17. Тема № 19. Этика общения. 1. Общение как среда актуализации нравственной активности человека. 2. Нравственные принципы и нормы общения. 3. Воспитание и самовоспитание нравственной культуры общения. 4. Понятие этикета. Этикетные формы поведения людей. Список рекомендуемой литературы:
Основы этических знаний. 2-е изд., испр. и доп. Отв. ред. М.Н. Росенко. – СПб.: Изд-во «Лань», 2002. – С. 161-168, 172-177. Кошевая И.П., Канке А.А. Профессиональная этика и психология делового Общения: учебное пособие. – /И.П. Кошевая, А.А. Канке. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М,2009. – С.110-180. Каменская Е.Н. Психология и этика делового общения. / Е.Н. Каменская. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – С. Каган М.С. Мир общения. Проблема межсубъектных отношений. /М.С. Каган, М.: Политиздат. – 1988. – 319 с. Паламарь А.О. Мудрость общения. – / А.О. Паламарь. – М.: Молодая гвардия, 1980 – 334 с. Волченко Л.Б. Гуманность, деликатность, вежливость и этикет. /Л.Б. Волченко – М.: МГУ, 1992. – 172 с. Зусин В.Я. Этика и этикет делового общения. Учебное пособие для студ. вузов и техникумов. – /В.Я. Зусин. – Мариуполь: Рената, 2000 – 199 с. Фром Э. Искусство любить // Э. Фром. Душа человека. – М.: Республика, 1992 – С. 109-178.
Тема № 20. Тема № 21. Тема № 22.
Тема 23. Проблема метода в эстетике 1. Понятие метода в науке о прекрасном. 2. Основные методы художественной практики (классицизма, сентиментализма, романтизма, критического реализма, социали- стического реализма). 3. Понятие «стиля» в искусстве.
Список рекомендуемой литературы: Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 174 – 198, 558 – 633. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003. – С. 255 – 262. Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 352-375. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – С. 327-330. Мартынов В.Ф. Естетика. Учеб. Пособие – М.: Тетра Системс, 2004. – С. 282 – 310. Муза Д.Е. Этика и естетика: Учебное пособие для студ. всех специальностей очгной и заочной форм обучения). – Изд. 2-е, испр. и доп. /Д.Е. Муза – Донецк: Изд-во «Ноулидж» (донецкое отделенеие) 2011. – С. 171 – 175. Никитич Л.А. Эстетика: Учебник для вузов / Л.А. Никитич – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 257-318. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.: Вища шк., 2005 – С. 136 – 141. Гегель Г. В. Ф. Эстетика в 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 7-28; Т 3. – С. 7-29. Зись А.Л. Эстетика: идеология и методология / А.Л. Зись – М.: Искусство, 1984. – 237 с. Гилберт К., Кун Г. История эстетики. – М.: Иностранная литература, 1960. – С. 211 - 239, 390 - 448, 576 - 616. Каган М.С. Эстетика как философская наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 25 - 48, 447 - 459. Борев Ю.В. Стиль // Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. – С. 429 – 433.
Тема 24. Тема 25. Категории эстетики (1) 1.Категория «прекрасное» как центральная категория эстетики. Понимание «прекрасного» и «безобразного» в современной эстетике. 2. Соотношение категорий «возвышенное» и «низменное». 3. Проявление «возвышенного» и «низменного» в природе, в искусстве и жизни.
Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 153-192. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 48 -145. Буткевич О. Красота. / Олег Буткевич.. – М.: Искусство, 1984. – С. 568. Киященко И.Н. Эстетика – философская наука. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2005. – С. 227 – 245. Яковлев Е.Г. Эстетика: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2003. – С. 6-131. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 154- 169, 181- 243. Естетика: Навч. посібн./ За ред. В.О.Лозового. – К. Юрінком Інтер, 2003. – С. 70 - 84. Кант И. Наблюдения над чувством прекрасного и возвышенного// Кант И. Сочинения в шести томах. Т. 2. /И. Кант. – М.: Мысль, 1964. – С. 125 – 224. Гегель Г.В.Ф. Эстетика в 4-х т.т. Т 1. / Г.В.Ф. Гегель. – М.: Искусство, 1968. – С. 75 - 96, 114 - 186. Лосев А. Ф., Шестаков В. П. История эстетических категорий. /А.Ф. Лосев, В.П. Шестаков. – М.: Искусство, 1965. – 374 с. Крутоус В.П. Категория прекрасного и эстетический идеал. /В.П. Крутоус. – М.: Мысль, 1985. – 168 с. Любимова Т. Б. Трагическое как эстетическая категория. /Т.Б. Любимова. – М.: МГУ, 1989. – 128 с. Борев Ю.В. Возвышенное, низменное. прекрасное// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003.
Тема 26. Категории эстетики (2)
1. Категории «трагическое» и «комическое» в истории эстетической мысли. 2. Категории «низменного» и «комического». 3. Проблема взаимосвязи и взаимодействия основных эстетических категорий. Список рекомендуемой литературы: Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 172-187. Борев Ю.В. Эстетика. – М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 48 - 145. Киященко И.Н. Эстетика – философская наука. /И.Н. Киященко. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2005. – С. 241 – 260. Яковлев Е.Г. Эстетика: Учебное пособие. /Е.Г. Яковлев. – М.: Гардарики, 2003. – С. 68-131. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 181-243. Никитич Л.А. Эстетика: Учебник для вузов / Л.А. Никитич – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 235-256. Гегель Г.В.Ф. Эстетика в 4-х т.т. Т 1. / Г.В.Ф. Гегель. – М.: Искусство, 1968. – С. 114-186. Лосев А. Ф., Шестаков В. П. История эстетических категорий. / А. Ф., Лосев, В. П. Шестаков. – М.: Искусство, 1965. – 374 с. Любимова Т. Б. Трагическое как эстетическая категория. – М.: МГУ, 1989. – 128 с. Борев Ю.В. Комическое, низменное, трагическое// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003 Тема 27. Специфика искусства. 1. Понятие и смысл искусства. 2. Проблема художественного образа. 3. Художественное призведение – способ бытия искусства. 4. Понятие «формы» и «содержания» художественного произведения.
Список рекомендуемой литературы: Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 213-224. Никитич Л.А. Эстетика: Учебник для вузов / Л.А. Никитич – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 319-323, 335-338. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. –Ростов-на-Дону, 2005. – С. 37 – 53. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 516 – 529. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003. – С. 232 – 251, 262 - 270. Естетика: Навч. посібн./ За ред. В.О.Лозового. – К. Юрінком Інтер, 2003. – С. 122 – 135. Эстетика: Учеб. Пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2002. – С. 198 – 211. Гегель Г. В. Ф. Эстетика. В 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 29 - 69. Татаркевич В. Історія шести понять. – К.: „Юніверс”, 2001. – С. 17 – 48, 205 – 230. Образ художественный// Эстетика. Словарь/ Под общ. ред. А.А.Беляева. – М.: Политиздат, 1989. – С. 239 – 240. Борев Ю.В. Искусство, символ, содержание, форма, художественный образ// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. Бачинин В.А. Образ художественный// Бачинин В.А. Эстетика. Энциклопедический словарь. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – С. 173 – 174. Тема 28. Виды искусства 1. Проблема выделения видов искусства. 2. Генезис, развитие и синтез видов искусств. 3. Основне тенденции взаимодействия видов искусства в ХХ в.
Список рекомендуемой литературы: Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 283-318. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 239 – 300. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 282 – 294. Эстетика: Учебное пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2002. – С. 184 – 197. Зись А. Я. Виды искусства. – М.: Знание, 1979. – 128 с. Каган М.С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 319 - 376. Аристотель. Поэтика// Аристотель. Сочинения в 4-х т.т. Т 4. - М.: Мысль, 1984. – С. 645 - 680. Эстетика Ренессанса: Антология. В 2 т. Т 2. - М.: Искусство, 1980. – С. 171-216, 319 - 340, 355 - 372. Гегель Г. В. Ф. Эстетика. В 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 30 - 65. Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. 2-е изд. – М.: Изобразительное искусство, 1985. – 288 с. Борев Ю.В. Виды искусства// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 75 – 76. Тема 29. Художественный стиль 1. Понятие стиля в искусстве. 2. Структура художественного стиля. 3. Стилевые особенности в истории искусства (романский, готический, стили эпохи барокко, классицизма, рококо, романтизма, реализма).
Список рекомендуемой литературы: Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 283- 318. Никитич Л.А. Эстетика: Учебник для вузов / Л.А. Никитич – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 359-432. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 187 – 198. Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика: история и теория. Эстетика: особенности художественных эпох и направлений. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 401 – 412, 427 – 452, 460 – 478, 490 – 492. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003. – С. 255 – 262. Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 433 - 446. Гегель Г. В. Философия. Эстетика. В 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 7 - 28. Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западноевропейском искусстве ХV-XVII в. – М.: Искусство, 1966. – 365 с. Гилберт К., Кун Г. История эстетики. – М.: Иностранная литература, 1960. – С. 211-339, 390 - 448, 576 – 616. Хиллер Б. Стиль ХХ века. – М.: Слово/ Slovo, 2004. – 240 с., ил. Стиль в искусстве// Эстетика: словарь/ Под общ. ред. А.А.Беляева. – М.: Политиздат, 1989. - С. 333 – 334. Соколов М.Н. Стиль// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 231 – 233. Борев Ю.В. Стиль// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 429 – 433. Бачинин В.А. Стиль// Бачинин В.А. Эстетика. Энциклопедический словарь. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – С. 239 – 240.
Тема 30. Тема 31. Художественное творчество.
1. Творчество как проблема эстетической теории. Художественное творчество как специфическая деятельность. Проблема автора. 3. Психологические механизмы и аксиологические координаты художественного творчества. Список рекомендуемой литературы: Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 146 – 160. Сморж Л.О. Естетика: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – С. 154 – 183. Эстетика: Учеб. пособие для вузов / Научный редактор А.А. Радугин. – М.: Центр, 2002. – С. 172 -183. Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 213-219. Киященко И.Н. Эстетика – философская наука. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2005. – С. 325 – 351. Выготский Л. С. Психология искусства. – М.: Педагогика, 1987. – 334 с. Бердяев Н. А. Смысл творчества. Опыт оправдания человека // Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества. – М.: Правда, 1989. – С. 325 - 459. Гартман Н. Эстетика. – Киев: Ника-Центр, 2004. – С. 358 – 426. Камю А. Творчество и свобода. Критические эссе // Камю А. Творчество и свобода. Сборник. – М.: Радуга, 1990. – С. 119 -147. Художественное творчество: Вопросы комплексного изучения. – Львов: ЛГУ, 1986. – 286с. Роменець В. Психологія творчості: Навч. посібник. 2-е вид. – К.: Либідь, 2001. – 288 с. Творчество искусства – искусство творчества/ Ред. П.Дорфман и др. – М.: Наука; Смысл, 2000. – 584 с. Борев Ю.В. Творческий процесс// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 449 – 450.
Тема 32. Эстетика античности
1. Понятие и общая характеристика античной (греко-римской) эстетики. 2. Космологическая, антропологическая и эйдологическая версии эстетического предмета. 3. Основные категории античной эстетики: «космос», «хаос», «прекрасное» («красота»), «гармония», «судьба», «трагическое», «тело», «искусство». Список рекомендуемой литературы: Золкин А.Л. Эстетика: учебник для студентов вузов, обуающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – С. 19-29, Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 321 – 330. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. –Ростов-на-Дону, 2005. – С. 106 - 116. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 351- 371. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 14 – 17, 181 – 188, 245 – 249. Воронина Л.А. Основные эстетические категории Аристотеля. – М.: Высшая школа, 1975. – 126 с. Татаркевич В. Античная эстетика. – М.: Искусство, 1977. – С. 27 - 34, 40 - 160, 311 - 326. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Итоги тысячелетнего развития: в 2-х кн. Кн. 1 и 2. – М.: Искусство, 1994. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М.: Высш. шк., 1990. – С. 80- 86, 109 -121, 136 -141, 164-173, 258- 264, 288-294, 328- 330. Ривкин Б.И. Античное искусство// Малая история искусств. – М.: Искусство; Dresden: Veb Verlag der Kunst, 1972. – 356 с. Ст.: «гармония», «искусство», «хаос» // Словарь античности. – М: Прогресс, 1989. Борев Ю.В. Античная эстетика// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 35-37.
Тема 33. Эстетика средних веков 1. Понятие средневековой эстетики. 2. Категориальное пространство эстетики средних веков: «божественная красота», «образ», «символ», «свет», «личность», «форма». 3. Общая характеристика эстетики Византии, государств Западной Европы, Киевской и Московской Руси. Список рекомендуемой литературы:
Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 330 – 349. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 117-133, 139 – 147. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 372 – 413. Яковлев Е.Г. Эстетика: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2002. – С. 406 – 451. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 17 – 26, 26 – 37, 53 – 59. Черный В.Н. Искусство средневековой Руси: Учебное пособие. – М.: Владос, 1997. – 432 с.: ил. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М.: Искусство, 1972. – С. 5 – 138. Бычков В.В. Малая история византийской эстетики. – Киев: «Путь к Истине», 1991. – 408 с. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.: Вища шк., 2005 – С. 278 - 284. Тяжелов В.Н., Сопоцинский О.И. Искусство средних веков: Византия, Армения и Грузия, Болгария и Сербия, Древняя Русь, Украина и Белоруссия// Малая история искусств. – М.: Искусство; Dresden: Veb Verlag der Kunst, 1975. – С. 31 – 118, 191 – 254. Тяжелов В.Н. Искусство средних веков в Западной и Центральной Европе// Малая история искусств. – М.: Искусство; Dresden: Veb Verlag der Kunst, 1981. – 384 с. Средневековая эстетика// Эстетика: Словарь/ Под ред. А.А.Беляева. – М.: Политиздат, 1989. – С. 329 – 331. Борев Ю.В. Средневековая эстетика// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 428 – 429.
Тема 34. Эстетика Возрождения. Тема 35. Искусство Авангарда 1. Понятие авангардного искусства. 2. Философско-мировоззренческие предпосылки возникновения феномена авангарда. 3. Основные направления авангарда: кубизм, абстрактное искусство, дадаизм, супрематизм, сюрреализм, футуризм.
Список рекомендуемой литературы: Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 435 – 518, 549 – 587. Бычков В.В. Естетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 359 – 429. Мартынов В.Ф. Эстетика: Учебное пособие. – Изд. 2-е, стереотип. – Мн.: Тетра Системс, 2004. – С. 292 – 299. Муза Д.Е. Этика и естетика: Учебное пособие. – Донецк: ДонНТУ, 2006. – С. 160 – 163. Левчук Л.Т. Західноєвропейська естетика ХХ століття: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 1997. – С. 161 – 186. Ст.: «Абстрактное искусство», «авангард», «кубизм», «дада, дадаизм», «супрематизм», «сюрреализм», «футуризм» // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Тома 1 и 2-й. – СПб.: Университетская книга, 1998. Борев Ю.В. Авангардизм// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 9 – 10. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.: Вища шк., 2005 – С. 308 - 337.
Ст.: «Авангардизм, авангардное искусство», «абстракция, абстрактное искусство», «дада, дадаизм», «кубизм», «супрематизм, супремус», «экспрессионизм», «футуризм»// Власов В.Г., Лукина Н.Ю. Авангардизм. Модернизм. Постмодернизм. Терминологический словарь. – СПб.: Азбука - классика, 2005. Тема 36. Искусство модернизма 1. Понятие модерна как эстетического и художественного феномена. 2. Социокультурные и мировоззренческие параметры модернистского художественного опыта. 3. Основные течения в искусстве модернизма: поп-арт, минимализм, концептуальное искусство, конкретное искусство. Список рекомендуемой литературы: Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. –Ростов-на-Дону, 2005. – С. 37 – 53. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 516 – 529. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 431 – 451. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.: Вища шк., 2005 – С. 120 – 136, 141 – 158. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 410 – 419. Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 501 - 512. Бычков В.В. Модернизм // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 61. Бычкова Л.С., Бычков В.В. Концептуализм, концептуальное искусство// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 1. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 325 – 327. Маньковская Н.Б. Минимализм// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 52. Маньковская Н.Б. Поп-арт// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 128. Борев Ю.В. Модернизм; минимализм; поп-арт// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003.
Тема 37. Эстетика постмодернизма 1. Понятие постмодернистской эстетики. 2. Основные художественные практики в рамках постмодернизма: «энвайронмент», «хэппенинг», «перформанс», «алеаторика». 3. Категориальное пространство постмодернизма: «ризома», «лабиринт», «гипер- и интертекст», «абсурд», «симулякр», «телесность». Список рекомендуемой литературы: Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 605 – 634. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 164 – 170. Мартынов В.Ф. Эстетика: учебное пособие. – Мн.: Тетра Системс, 2004. – С. 299 – 310. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 419 – 423. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 452 – 534. Маньковская Н.Б. Эстетика Постмодернизма. – СПб.: Алетейя, 2000. – 271 с. Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 512 – 534. Маньковская Н.Б. Постмодернизм// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 130 – 132. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.: Вища шк., 2005 – С. 360 – 367. Борев Ю.В. Постмодернизм// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. – С. 311. Ст.: „ризома”, „постмодерність”// Енциклопедія постмодернізму/ За ред. Ч.Вінквіста та В.Тейлора. – К.: Вид-во Соломії Павличко “Основи”, 2003. Ст.: «абсурд», «гипертекст», «постмодерна искусство, постмодернизм», «симулякр»// Власов В.Г., Лукина Н.Ю. Авангардизм. Модернизм. Постмодернизм. Терминологический словарь. – СПб.: Азбука - классика, 2005.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ К ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ПО КУРСУ Учебным планом гуманитарной подготовки, в курсе «Этика и эстетика» предусматривается выполнение индивидуальных заданий: - домашней контрольной работа для студентов заочной формы обучения; - реферата для студентов очной формы обучения; - эссе для студентов очной формы обучения. Эти письменные работы выполняются в течение семестра и сдаются на проверку: - в первом случае, в кабинет социально-гуманитарных дисциплин (3.239), но не позже, чем за две недели до начала зачетно-модульной недели; - во втором случае, работа сдается преподавателю, ведущему занятия по курсу «Этика и эстетика» в указанные сроки. Право быть допущенным к зачёту имеют те студенты, которые получили положительную оценку за выполненную домашнюю контрольную работу. Студенту необходимо знать, что вовремя сданная контрольная работа позволит преподавателю проверить текст выполненной работы и дать рецензию на него. В случае, если работа выполнена с нарушением требований или ошибками, студент обязан устранить их путем корректировки текста, либо подготовиться к ответу на высказанные замечания.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Работа должна быть выполнена студентами самостоятельно, на основе изученной специальной учебной и научной литературы (желательно, или по крайней мере, вышедшей в последние пять – семь лет). 2. Объем контрольной работы составляет 20-25 страниц стандартной ученической тетради, или же 15-20 стр. текста, набранного в формате A-3. 3. Содержание работы должно строго соответствовать теме и плану. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что тематика работ, объединенных в задания вариант №1, имеют жесткий план (неизменяемый произвольно), в то время как вопросы к темам задания для варианта № 2, разрабатываются студентами самостоятельно. 4. Поскольку выносимые на рассмотрение темы выбранного курса «Эстетика» соотнесены с самым социально-историческим бытием, духовными и ценностными проблемами жизни современного человека, то теоретическая их проработка не должна быть абстрактной, а обязана коррелироваться с актуальными социокультурными процессами, в частности, теми, что характерны для современного украинского общества. 5. Выполненная работа должна удовлетворять следующим условиям: быть логичной (предполагать последовательность в изложении материала), иметь аргументированную позицию, композиционную цельность, отвечать условию грамотности, иметь (по возможности) литературную форму.
ВЫБОР КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Студенты заочной формы обучения выбирают номер темы контрольной работы в соответствии с последней цифрой своей зачетной книжки. Например: если номер зачётной книжки заканчивается на цифру «2», соответственно номер темы контрольной работы – «2», или «12», или «22».
СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа должна иметь титульный лист, лист под названием «содержание» (где отражены вопросы плана), затем «Введение», основную часть – развернутые ответы на поставленные в плане вопросы, «заключение» и список использованной литературы. Контрольная работа выполняется в ученической тетради, соответствующей указанному объему. Обложка тетради должна быть оформлена в виде титульного листа:
Образец
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР Донецкий национальный технический университет Кафедра философии
Контрольная работа по курсу «Этика и эстетика» Вариант № 1 Тема № 35 Специфика искусства Выполнил: Кононенко Алексей Сергеевич студент второго курса заочно факульте
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-19; просмотров: 420; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.01 с.) |