Система оцінки знань за модулями.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 17Следующая ⇒

Шкала оцінювання:

90–100 балів – відмінно (А); 75-89 балів – добре (ВС); 60-74 балів – задовільно (DE); 35-59 балів – незадовільно з можливістю повторного складання (FX);

1-34 бала – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F).

- обрахування успішності (кількості балів) курсанта, студента на практичних та семінарських заняттях (для групових занять, без розподілу на підгрупи, 1 викладач) за формулою 1:

сума отриманих оцінок (балів)

К = * 30 =

округлити (0,6 * кількість групових занять) * 5

- обов’язкове відпрацювання «0» та «Н»;

- право кожного курсанта, студента на відпрацювання інших пропусків занять;

- одержання додаткових балів за контроль участі у межах тільки: «0» або «10» для осіб, що активно працювали але за об’єктивних причин не змогли отримати відмінні оцінки.

Методи навчання: лекції, семінарські заняття, робота в бібліотеці, в мережі Інтернет, підготовка індивідуального дослідницького завдання (проекту).

Методи оцінювання: поточне тестування, опитування, оцінка за проект (за його підсумками); модульний контроль, підсумковий контроль (екзамен).

Методичне забезпечення: опорні конспекти лекцій; комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни; нормативно-правові акти, рекомендована література та інтернет-сайти (див. далі).

ПОТОЧНЕ ТЕСТУВАННЯ

Поточне тестування курсантів та студентів проводиться з метою контролю знань і вмінь, одержаних при вивченні відповідних тем курсу. Питання до тестів з усіх тем можна отримати у загальній бібліотеці Донецького юридичного інституту. Ця форма контролю може проводитись у два етапи або після вивчення відповідного блоку (теми):

1) за підсумками вивчення 1 змістовного модулю (теми з 1 по 4);

2) за підсумками вивчення другого змістовного модуля (теми з 5 по 9).

За підсумками поточного тестування курсанти можуть одержати максимально 20 балів за модуль. Поточне тестування проводиться відповідно до графіку, під контролем викладача. Курсантові (студентові) пропонують п’ятнадцять тестових завдань з них: 10 тестів не складного характеру – оцінюються 0,5 бала за кожну правильну відповідь і 5 тестів ускладненого характеру - оцінюються 1 бал за правильну відповідь.

Крім того, до змісту завдання модульного контролю входить два описових запитання. Кожна відповідь на запитання оцінюються за 5-ти бальною шкалою. Критерії оцінювання описових завдань наведені нижче у таблиці.

Переведення результатів модульного контролю з бальної системи оцінювання у національну:

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры