Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Визначити клас імуноглобулінів, яких найбільше всього утворюєтьсяСодержание книги
Поиск на нашем сайте за добу в організм! людини: б) ІдG; Визначити клас Імуноглобулінів, для яких характерна наявність у структурі секреторного компоненту: а)1дА; Визначити клас імуноглобулінів, які можуть бути рецепторами наївних В-клітин: д) ІдD. Визначити клас імуноглобулінів, які обумовлюють антигельмінтний імунітет: г) ІдЕ; 9. Визначити клас імуноглобулінів, які містять додатковий J-ланцюг: в)1дМ; 10. Вказати імуноглобуліни, які можуть мати пентамерну структуру: в) ІдМ; 11. Вказати імуноглобуліни, які можуть мати димерну структуру; а) ІдА; Визначити клас імуноглобулінів, які здатні стимулювати жнтитілозалежну клітинну цитотоксичність (АЗКЦ): д) ІдD. Визначити клас імуноглобулінів, які утворюють першу лінію захисту від чужорідного антигену: в) ІдМ; 14. Зазначити фрагменти антитіл, які не здатні зв'язувати антиген: б)Fс; 15. Назвати процеси, які опосередковують імуноглобуліни класу G і М: а) опсонізація; б) активація комплементу; Визначити кількість поліпептидних ланцюгів, які утворюють молекулу імуноглобуліну класу G: 6)4; Вказати кількість важких ланцюгів, що входять до складу імуноглобулінів класу G: а)2; 18. Вказати кількість легких ланцюгів, що входять до складу імуно- глобулінів класу G: а)2. 19. Назвати процеси, які опосередковують імуноглобуліни класу Е: в) дегрануляція базофілів; г) дегрануляція тучних клітин. 20. Визначити функції, які обумовлює Fс-фрапиент антитіл: а) активація фагоцитозу; б) антитіло-залежна клітинна цитотоксичність (АЗКЦ); в) активація комплементу; 21. Визначити кількість активних центрів в молекулі ІдG: а) 2; Визначити, про що свідчить збільшення титрів специфічних антитіл класу А: б) інфекцію в слизових; Визначити, про що може свідчити збільшення титрів специфічних антитіл класу Е: д) паразитарну інвазію. Визначити, про що свідчить збільшення титрів специфічних антитіл класу М: а) гостру стадію запалення чи початок інфекції;
Визначити, про що свідчить збільшення титрів специфічних антитіл класу G: д) хронічну або перенесену хворобу. 26. Вказати, чим обумовлена така захисна реакція, як гостре запалення: г) факторами неспецифічного захисту та фагоцитарними клітинами. 27. Визначити клітини, які називають клітинами гострої фази запалення: б) нейтрофіли; 28. Визначити клітини, які називають клітинами хронічної фази запалення: в) лімфоцити; Зазначити, чим специфічна імунна відповідь відрізняється від неспецифічної: в) за специфічністю. 30. Визначити, що таке імуногенність антигенів: а) здатність викликати імунну відповідь; 31. Визначити, що таке антигенність антигенів: б) здатність взаємодіяти з антитілами; 32. Вказати антигени, які називають Т-залежними: а) імунна відповідь на які потребує участі Т-хелперів; 33. Вказати антигени, які називають Т-незалежними: а) імунна відповідь на які не потребує участі Т-хелперів; 34. Вказати властивості гаптену: б) речовина, здатна взаємодіяти з антитілами; 35. Вказати властивості повного антигену: а) речовина, здатна викликати імунну відповідь; б) речовина, здатна взаємодіяти з антитілами; 36. Визначити сполуку, яка знаходиться в "активному" центрі МНС: а) антигенний пептид. 37. Зазначити, чим є в антигенному плані полісахариди: а) гаптени; 38. Зазначити, чим є в антигенному плані нуклеотиди: а) гаптени; 39. Зазначити, чим є в антигенному плані ліпіди: а) гаптени; 40. Вказати найкращі імуногени: а) білки; 41. Визначити, які з перелічених антигенів є неповними: в) нуклеотиди 42. Визначити, які з перелічених антигенів є Т-незалежними: б) ліпополісахариди; 43. Визначити, які з перелічених антигенів є Т-залежними: г) глікопротеїди. 44. Вказати головну функцію В-лімфоцитів: б) е попередниками кпітин-антитілопродуцентів; 45. Визначити клітини, нащадками яких є плазматичні клітини: а) Т лімфоцити; б) В-лімфоцити; в) еозінофіли; г) макрофаги.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 189; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |