Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Чим відрізняється наукова теорія від інших типів знання на думку К. Поппера.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
8. Кому з філософів приписують вислів "Вірю, тому що абсурдно"?
Відображення дійсності у формах, пов'язаних (прямо чи опосередковано) з практичною діяльністю. Можлива лише як суспільне явище, існує на основі мови - це 10. Впишіть ключове слово у визначення: Гілозоїзм - філософський напрямок, який вважає всю матерію __________ і одушевленою. 11. Доповнити основні функції практики – а) основа пізнання, б) в) г) Яке з наведених положень щодо пояснення світу базується на принципі плюралізму?
13. Форма мислення, що відображає гранично загальні закономірні зв'язки, сторони, ознаки явищ, що закріплюються у визначеннях, це:
14. Науці притаманні такі головні функції:
15. Відповідальність людини за свої дії можлива лише за наявності:
16. Автором терміну "мораль" - є:
17. Хто з філософів замінив Декартівське "Я мислю" на "Я хочу (волію)":
18. Відтворення у свідомості не наочного образу речі, а сукупності її суттєвих ознак, функцій, внутрішніх зв'язків є такою ознакою свідомості як:
Вкажіть філософську дисципліну, у якій досліджуються проблеми походження людини і суспільства
Назвати збіг думок у представників еволюціоністського і формаційного підходу до історії
Контрольне завдання № 58 1. Визначити, ідеалізм у філософії це:
2. Визначити, кому належить вислів " Космос, один і той же для всього існуючого, не створений ніким із богів і ніким з людей, він завжди був, є і буде вічно живим вогнем,який закономірно загоряється і так само згасає ":
3. За Лютером, порятунок людини досягається:
4. Визначити зміст поняття "раціоналізм":
5. Встановіть відповідність філософа філософському вченню:
6. За вченням Шопенгауера, світова Воля - це сила (вкажіть усі два правильних варіанти):
7. Виберіть варіанти правильної відповіді на питання: до найперших філософсько-світоглядних ідей Т.Г.Шевченка можна віднести:
8. Кому з філософів належать вислови "Свобода є усвідомлена необхідність", "Порядок і зв'язок ідей той самий, що й порядок і зв'язок речей"?
9. Теоретичний світогляд, вчення, яке прагне осягнути всезагальне у світі, в людині і суспільстві. Вибудовується із сумнівів і обґрунтовувань, доведень, живе у вільних дискусіях, а тому по-справжньому можливе лише в демократичному суспільстві, це - ____________________ 10. Впишіть ключове слово у визначення: Гуманізм - філософські погляди, що ґрунтуються на визнанні самоцінності _________________ і її прав на абсолютну свободу з метою розвитку і самовираження. 11. Доповнити основні форми чуттєвого пізнання – а) відчуття; б) в) 12. Який закон діалектики ілюструє таблиця хімічних елементів Д.І. Менделєєва?
13. Теорія пізнання досліджує:
14. До якої форми наукового пізнання належить концепція космічного походження свідомості людини:
15. Філософ, що сказав - "Людина - це канат, натягнутий між твариною та надлюдиною":
16. Марксистське розуміння сутності людини:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 370; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |