Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Паллиативная помощь: принципы, организация, способы.Содержание книги Поиск на нашем сайте 3.Ситуационная задача. Врач рассказывает коллегам о пациенте, который преследует его в течение нескольких лет. Вначале он считал, что страдает острым аппендицитом и просил его срочно прооперировать. Теперь он настаивает на операции по поводу слишком длинного кишечника. Исследования не подтверждают опасений пациента. Консультация какого специалиста необходима пациенту? Как лично Вы должны построить беседу с ним и убедить его в такой консультации? Заведующая кафедрой, д.м.н., и.о. профессора Р.Е.Бакирова Кафедра введения в клинику Рубежный контроль для студентов 2 курса ОМФ Дисциплина «Коммуникативные навыки-2» (вариант 8) 1. Тестовые задания 1.Точное значение термина «эвтаназия»:
C. умерщвление из милосердия
2. Вероятнее всего создаст коммуникативный барьер в общении врача и пациента наличие у врача: A. сенситивности B. депрессивности C. авторитарности D. перфекционизма 3. Педиатру в работе с пациентами прежде всего помогает: A. невербальная коммуникация B. вербальная коммуникация C. авторитарность D. энергичность 4. В случае онкологического заболевания менее верной тактикой будет: A. скрыть от пациента его настоящий диагноз B. реформулировать диагноз, чтобы он не напугал пациента C. показать настоящий диагноз в истории болезни D. лучше недоговорить, чем обмануть E. оценить внутреннюю картину болезни больного 5. К «трудным» больным относятся: A. VIP-пациенты B. депрессивные пациенты C. пациенты- мошенники D. пациенты не по адресу E. пациенты-маркетологи 6. Какой из вопросов является открытым:
D. «В чем проявляются затруднения Вашего дыхания?» E. «Вы принимаете при болях в сердце нитроглицерин?» 7. В медицинском интервью отсутствует фаза A. адаптации B. контактная C. ориентации D. аргументации E. корректировки 8. Термин, обозначающий «согласие, уступчивость» A. конформность B. комплайенс C. компромисс D. коллегиальность E. конгруэнтность 9. В профессиональном общении врача с больными предпочтительны позы: A. естественные асимметричные закрытые; B. естественные асимметричные открытые. C. симметричные; D. естественные симметричные; 10. Врач - китаец и пациент-казах общаются с помощью жестов, мимических реакций. В данном случае, наиболее вероятно, имеет место: A. личностный барьер B. языковой барьер C. информационный барьер D. организационный барьер
Понятие и виды эвтаназии. 3.Ситуационная задача. Мужчина по результатам анализа узнал, что он ВИЧ-инфицированный. Как правильно провести консультирование пациента? Каким образом оговорить прогноз заболевания, образ жизни, возможные социальные проблемы пациента и способы их решения?
Заведующая кафедрой, д.м.н., и.о.профессора Р.Е.Бакирова
Кафедра введения в клинику Рубежный контроль для студентов 2 курса ОМФ Дисциплина «Коммуникативные навыки-2» (вариант 9) 1. Тестовые задания 1.Умерщвление, не основанное на хорошо обдуманном, четком и постоянном требовании от пациента, называется
C. активная эвтаназия
2. Общение с интровертом лучше начинать с A. формирования эмоционального контакта
C. безоценочного слушания D. формирования информационного контакта 3. В какой стадии болезни неизлечимые больные изменяют свое поведение, стремясь как бы отложить приговор судьбы? A. отрицание
C. компромисс D. депрессия
4. Комплайенс с английского переводится как A. согласие, податливость B. несогласие C. отказ от лечения D. выбор врача E. сотрудничество 5. Пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы наиболее свойственен тип реагирования:
C. «социальная престижность»
E. уход в болезнь 6. Для пожилых пациентов, которые, испытывая страх одиночества, боясь в любой момент оказаться в беспомощном состоянии, стремятся привлечь к себе внимание врачей, медицинского персонала, продлить срок пребывания в стационаре наиболее свойственен тип реагирования: A. аггравация
7. Для депрессивного больного типично всё кроме: A. бледного маскообразного лица; B. усталого вида; C. мимики скорби D. асимметрии в мимических реакциях E. сухости кожи. 8. В случае онкологического заболевания менее верной тактикой будет: A. показать настоящий диагноз в истории болезни B. скрыть от пациента его настоящий диагноз C. реформулировать диагноз, чтобы он не напугал пациента D. лучше недоговорить, чем обмануть E. оценить внутреннюю картину болезни больного 9. Педиатру в работе с пациентами прежде всего помогает: A. невербальная коммуникация B. вербальная коммуникация C. авторитарность D. энергичность 10.Закрытые вопросы используют для:
D. мотивации больного к обследованию E. для получения конкретной информации Типы «особых» пациентов. 3.Ситуационная задача. Как провести первую беседу с пациентом с впервые выставленным диагнозом «сахарный диабет»? как сформировать комплайенс в отношении приёма лекарств, образа жизни, прогноза заболевания?
Заведующая кафедрой, д.м.н., и.о.профессора Р.Е.Бакирова
Кафедра введения в клинику Рубежный контроль для студентов 2 курса ОМФ Дисциплина «Коммуникативные навыки-2» (вариант 10) 1. Тестовые задания 1. Смерть в результате применения опиатов или других обезболивающих в больших дозах называется
B. неполная эвтаназия C. активная эвтаназия
2. Под каким термином в медицинской практике принято понимать неблагоприятный исход врачебного вмешательства, связанный со случайными обстоятельствами, которые врач не мог предвидеть и предотвратить A. несчастные случаи
3. Что из ниже перечисленного не относится к преступлениям? A. грубое отношение к больным
4. Вторая стадия реакций неизлечимых больных на приближающуюся смерть:
B. злоба
D. эйфория
5. Эффект «плацебо» — это: A. отсутствие ожидаемого действия лекарственного препарата; B. появление противоположного ожидаемому действия лекарственного препарата; C. эффективность фармакологически нейтральных «лекарственных форм»; D. усиление ожидаемого действия лекарственного препарата 6.Закрытые вопросы используют для:
B. для получения конкретной информации
7. Пациентка в состоянии длительной психологической депрессии обратилась с просьбой об эвтаназии в Голландскую федерацию добровольной эвтаназии. Может ли врач назначить ей летальную (смертельную) дозу лекарства? A. может, если пациентка будет осмотрена независимым экспертом B. может, так как у пациентки продолжающееся, невыносимое и неизлечимое страдание C. может, так как требование о смерти было сделано добровольно D. может, так как пациентка находится в здравом уме E. не может, так как заболевание не является неизлечимым 8.Вероятнее всего создаст коммуникативный барьер в общении врача и пациента наличие у врача: A. депрессивности B. авторитарности C. сенситивности D. перфекционизма 9.Способность воспринимать негативное отношение пациентов, которое может возникать на определенных этапах лечения - это: A. эмпатия B. сенситивность к отвержению C. эмоциональная стабильность D. аффилиация E. рефлексия 10. Адаптация пациента к условиям стационара длится приблизительно: A. 1 день B. 2 дня C. Ь D. 10 дней E. 15 дней.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 370; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |