Складання найпростішого електромагніту і випробовування

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Його дії

Мета роботи: скласти електромагніт та дослідити його магнітну дію за допомогою компаса.

Обладнання:

№:	Назва приладу	кількість	малюнок
1)	Джерело постійного струму
2)	Амперметр 43121 -У
3)	Затискач - "крокодил"
4)	Комутаційна панель
5)	Електромагніт
6)	Компас
7)	Модуль - вимикач
8)	З'єднувальні провідники
9)	Модуль - з'єднувальний елемент, кутовий
10)	Модуль - з'єднувальний елемент
11)	Модуль - амперметр
12)	Модуль - джерело постійного струму
13)	Модуль - реостат на 47 Ом

Теоретичні відомості

Полярність котушки зі струмом можна визначити за допомогою правила правої руки:

Якщо праву руку покласти долонею на витки котушки так, щоб чотири пальці показували напрям струму у витках, то відігнутий великий палець покаже північний полюс котушки.

Магнітне поле котушки зі струмом (соленоїд) діє тим сильніше, чим більша сила струму у витках і чим більша кількість витків припадає на одиницю довжини котушки.

Дія магнітного поля котушки зі струмом різко збільшується у разі внесення в неї залізного стрижня. Котушку з осереддям в ній називають електромагнітом.

В електромагнітах магнітні властивості виникають лише під час проходження струму в обмотці. Коли ж струм вимкнути, то й магнітні властивості зникнуть, що зручно при практичному використанні електромагнітів.

Електромагніти застосовуються в електродвигунах і генераторах струму, телефонних і телеграфних апаратах, підйомних кранах і різноманітних автоматичних пристроях.

Установка

Виконання роботи

1. Складіть електричне коло з послідовно з'єднаних елементів: джерела постійного струму, вимикача, реостата, амперметра і котушки електромагніта за схемою на мал. 2

2. Позначте на схемі напрям сили струму в колі.

3. За допомогою відомих правил визначте, якими повинні бути полюси котушки, що використовується в досліді.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Увімкніть струм. За допомогою компаса визначте магнітні полюси котушки зі струмом. Вимкніть струм

. Порівняйте результати з п. 3.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Дослідіть залежність дії котушки зі струмом на магнітну стрілку від сили струму.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Дослідіть залежність дії котушки зі струмом на магнітну стрілку від відстані між ними.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Вставте залізне осердя в котушку і спостерігайте за дією електромагніту на стрілку. Зробіть висновок.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Складіть за допомогою двох котушок підковоподібний магніт. З'єднайте котушки між собою і джерелом струму так, щоб при вмиканні струму на кінцях "підкови" виявились різнойменні полюси електромагніта.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Замкніть вимикач. За допомогою компаса визначте полюси електромагніта. Вимкніть струм. Порівняйте дані з п. 9.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. З'єднайте котушки так, щоб на кінцях "підкови" були однойменні полюси. Замкніть вимикач. Перевірте результат за допомогою компаса. Вимкніть струм.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок:

В ході лабораторної роботи:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности