Особенности профилактики виктимного поведения несовершеннолетних.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 23 из 23

Профилактика виктимного поведения несовершеннолетних представляет собой определенную систему мер воздействия на несовершеннолетних, применяемых с целью недопущения преступлений.

Виктимологическая профилактика виктимного поведения несовершеннолетних имеет ряд особенностей:

Во-первых, адресатом такой профилактики являются несовершеннолетние, склонные к виктимному поведению, а следовательно – нуждающиеся в том, чтобы их отвели от встречи с преступником. В этих случаях преобладают меры убеждения. Однако в отношении несовершеннолетних с аморальным или противоправным поведением возможно и применение мер принуждения.

Во-вторых, масштабы виктимологической профилактики существенно ограничены как возрастным критерием самих потерпевших, так и реальными возможностями осуществления соответствующего вида деятельности.

В-третьих, для виктимологической профилактики поведения несовершеннолетних характерна многоаспектность. Такие профилактические меры вторгаются в сферу экономики, демографии, психологии, педагогики, в сферу гражданского и семейного права, в сферу труда, быта, досуга и т.д.

Виктимологическая профилактика поведения несовершеннолетних выполняет две функции: регулятивную и охранительную.

Регулятивная функция, связана с обеспечением такого поведения несовершеннолетних, которое соответствует нормам морали и права. Профилактика преобразует поведение в форму, недоступную посягательству. То есть, жертва избавляется от тех, качеств, которые делают несовершеннолетнего наиболее привлекательным для преступника.

Реализуя эту функцию, виктимологическая профилактика приводит в действие механизм саморегуляции личности. Когда человек видит выгодность своего нормального, защищенного от преступления поведения, требования норм морали и права превращаются в ценностные ориентации, мотивы и стандарты поведения.

Охранительная функция. Основной ее смысл сводится к тому, чтобы оберегать несовершеннолетних с виктимным поведением, прежде всего от насильственных преступлений (убийств, причинения тяжкого вреда здоровью, изнасилований), а так же от преступлений против нравственности. Данная функция реализуется преимущественно при осуществлении целенаправленной профилактики в отношении конкретных лиц. Конечно, при этом важную роль играет воспитание и самовоспитание. У несовершеннолетнего с виктимным поведением необходимо воспитывать чувство ответственности за свое поведение, что будет способствовать самопрофилактике.

Основными задачами виктимологической профилактики в отношении несовершеннолетних являются:

- выявление и анализ причин и условий преступлений, совершаемых против несовершеннолетних, четкое определение в их системе места и роли потерпевших;

- выявление и изучение лиц, совершающих преступления в отношении несовершеннолетних, установление на этой основе потерпевших и особенностей отношений преступник-жертва;

- выявление типичных ситуаций и обстоятельств, способствующих преступлениям против несовершеннолетних с виктимным поведением, анализ таких ситуаций с точки зрения возможности их нейтрализации при осуществлении профилактики;

- выяснение и изучение противоречий и конфликтов, возникающих между несовершеннолетними с виктимным поведением и преступниками, разработка практически значимых рекомендаций по преодолению данных противоречий и устранению конфликтов;

- анализ и обобщение практического опыта, формирование выводов, рекомендаций и предложений виктимно-профилактического характера.

Профилактика виктимного поведения несовершеннолетних по своему содержанию может быть разделена на моральную и правовую.

Моральная профилактика виктимного поведения направлена, с одной стороны, против тех явлений жизни, которые детерминируют виктимность в сознании, действиях и поступках подростков, с другой стороны, она выступает как средство ориентации подростков на нормальное поведение. При этом формируются и утверждаются соответствующие нравственные принципы.

Правовая профилактика виктимного поведения направлена на недопущение правонарушений со стороны несовершеннолетних. По существу, можно говорить о специфической правоохранительной деятельности, которая тесно связана с юридической защитой несовершеннолетних. Исходя из того, какие правонарушения допускают лица, из-за чего их поведение становится виктимным, возможно применение мер гражданско-правовой, семейно-правовой, уголовно-правовой, криминологической профилактики.

Субъектами виктимологической профилактики поведения несовершеннолетних чаше всего называют только государственные органы (органы внутренних дел, прокуратура, органы юстиции). Между тем, необходимо отметить, что в такой профилактике активное участие принимают и общественные объединения. Важное значение имеет и профилактика, осуществляемая в семье (моральная профилактика).

Для того, чтобы осуществлять виктимологическую профилактику, необходимо вывить объект воздействия.

Так как преступник и жертва данных преступлений тесно связаны между собой, преступное и виктимное поведение характеризуется, зачастую, одинаковыми показателями, меры виктимологической профилактики должны быть направлены как на несовершеннолетних преступников, так и на жертв.

Для определения объектов профилактики важное значение имеет изучение таких элементов криминологической ситуации как место и время совершения преступлений против несовершеннолетних.

Большинство криминогенных ситуаций при совершении подобных преступлений складывается в квартирах преступника или жертвы (47% убийств, 74% изнасилований). Значительное внимание при осуществлении виктимологической профилактики следует уделять таким объектам как парки и скверы, где собираются несовершеннолетние и молодежь.

Большинство насильственных преступлений против несовершеннолетних совершаются в вечернее время (18 – 24 часа). По дням недели данные преступления распределяются неравномерно. Основная их масса приходится на пятницу, субботу и воскресенье (66%).

Выбор тактических приемов профилактического воздействия определяется тем, является ли профилактика ранней или непосредственной. Основным критерием разделения профилактики на раннюю и непосредственную является, во-первых, время, отделяющее лицо от возможного совершения преступления, во-вторых, степень социальной испорченности личности.

Непосредственная профилактика ориентирована на конкретную превентивную деятельность, направлена на работу с конкретными лицами, уже привлекавшими к себе внимание правоохранительных органов. Так как непосредственная профилактика связана с предотвращением и пресечением преступлений, она имеет много общего с оперативно-розыскной профилактикой. Около 40% опрошенных экспертов заявили, что реально осуществлять профилактику виктимного поведения несовершеннолетних можно только на стадии, когда известно о преступлении.

Однако наибольший виктимологический потенциал имеет именно ранняя профилактика. Кардинальная задача такой профилактики – недопущение самой возможности виктимизации. В этом случае, прежде всего, нужно учитывать степень социальной испорченности таких лиц: уходы из дома, прогулы в школе, контакты с ранее судимыми, ведущими аморальный образ жизни, употребление алкоголя. Исследования показывают, что виктимность начинает проявляться до 14-летнего возраста в 16% случаев, в 14-15 лет – 37%, 16-17 лет – 47%. Ранняя профилактика виктимного поведения несовершеннолетних состоит прежде всего в педагогизации различных средств воздействия на подростка.

Меры ранней профилактики можно разделить на общие и индивидуальные.

Меры общего воздействия заключаются в доведении до несовершеннолетних, в том числе через СМИ, информации о преступности, о преступниках, наиболее опасных формах виктимного поведения.

Индивидуальна профилактика основана на всестороннем изучении личности, выявлении ее связей. Исследования показывают, что данное направление недостаточно используется. Так только в 12% случаев в отношении несовершеннолетних жертв насильственных преступлений проводились индивидуальные виктимологичские меры.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология