Глава 2. Характеристика географических условий

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

(в выбранном регионе)

2.1. Характеристика физико-географических условий – природных (5-10 стр.)

Климат. Тип климата, особенности погодных условий (температура воздуха по сезонам, влажность, количество осадков в разные сезоны года, число солнечных дней в году, ветровой режим). Сделать вывод – благоприятны климатические ресурсы для туризма или нет. Для каких видов туризма благоприятны.

Рельеф. Основные формы рельефа (горы, равнины, низменности, возвышенности, пещеры и т.д.). Высоты. Сделать вывод, для каких видов туризма благоприятен рельеф.

Водные объекты. Моря, реки, озера, водохранилища (если есть в регионе). Температура воды в летний период. Сделать вывод, – для каких видов туризма можно и использовать водные объекты, в какое время года.

Гидроминеральные ресурсы. Наличие источников лечебных минеральных вод и грязей.

Растител ьность. Природная зона, преобладающий тип растительности в регионе – тундра, лесотундра, леса, лесостепь, степь, полупустыни. Если леса – какие в основном – хвойные, хвойно-широколиственные, лиственные.

Животный мир. Наиболее распространенные животные. Есть ли животные, включенные в Красную книгу. Если есть, перечислить.

Национальные парки и заповедники. Имеются ли в регионе национальные парки и заповедники – опишите кратко. Памятники природы, включенные в список мирового значения ЮНЕСКО, если есть в регионе.

Охотничьи и рыболовные угодья – имеются или нет.

Возможность сбора грибов, ягод, орехов, диких фруктов, лекарственных трав, янтаря, минералов.

Неблагоприятные факторы природы для развития туризма – если бывают в регионе наводнения, засухи, землетрясения, извержения вулканов, смерчи, тайфуны, лавины, ледники, лесные пожары. Основные периоды возникновения.

Экологическое состояние. Если есть очень неблагоприятные территории. Очаги и места загрязнений. Основные виды загрязнений (1 абзац).

Сделать вывод, какие виды туризма благоприятны на выбранной территории

Характеристика историко-культурных условий развития региона (1-3 стр.)

Кратко охарактеризовать некоторые этапы развития истории и культуры региона.

Выдающиеся деятели, жившие или родившиеся в регионы (наиболее известные).

Глава 3. Современное состояние туризма в регионе

Число туристов в регионе, желательно дать динамику, сравнить за несколько лет.

Число туристских компаний в регионе. С помощью сайтов компаний показать их деятельность, предлагают ли они туры в своем регионе, либо развивают выездной туризм.

Курорты. (ЕСЛИ ЕСТЬ В ВАШЕМ РАЙОНЕ, ЕСЛИ НЕТ, УБРАТЬ ПУНКТ ИЗ ТЕКСТА). Сформировавшиеся в регионе курорты – пляжные, бальнеологические (основанные на использовании лечебных минеральных вод и грязей). Число санаториев и пансионатов с лечением. Зоны отдыха (если имеются в регионе).

Центры спортивного туризма. Сформировавшиеся в регионе центры (если таковые есть) горнолыжные, водного спорта, спелеотуризма и др.

Туристские маршруты. Опишите, какие туристские маршруты (природо-ориентированные – спортивные, экологические и т.п.), которые предлагают туристские компании в своем регионе.

Круизы – речные, озерные, морские (если есть в регионе)

Туристские центры экскурсионного туризма (5-10 стр.).

Центры историко-культурные

Центры археологические, возникшие на основе показа археологических раскопок (городищ, курганов), только самые популярные, если есть в регионе;

Центры исторические – возникшие на основе исторических городов или поселений (перечислить, дать краткую характеристику исторических городов, поселений – по 1-му абзацу)

Центры архитектурные:

- возникшие на основе показа замков, крепостей, кремлей – перечислить, дать краткую характеристику;

- дворцово-парковых и усадебных комплексов, (если есть в регионе) - царские, княжеские, дворянские усадьба, купеческие, перечислить с названиями, дать краткую характеристику только самых главных;

- наиболее популярные театры, стадионы (если есть интересные театры или крупные стадионы);

- связанные с показом современных уникальных архитектурных объектов, технических сооружений, если есть в регионе – (плотины, телебашни, шлюзы, мосты, космодромы, дамбы и т.д.);

Центры военные, связанные с показом военно-исторических местностей, мест сражений, военных музеев;

Центры - наукограды научного туризма (города науки, такие как Дубна, Пулково, Обнинск, Сколково);

3.6.2. Центры религиозные, появившиеся на основе религиозных объектов:

- культовых сооружений и мест паломничества (наиболее известные православные церкви монастыри, католические соборы, мечети, ламаистские дацаны и хурулы, синагоги, центры хасидов, шаманские святилища, если есть в регионе);

3.6.3. Центры этнографические, возникшие на основе показа этнографических объектов (если имеются в регионе)

- этнографических музеев под открытым небом;

- мест народных промыслов и ремесел;

- этнографических деревень (живая деревня);

- местных национальных фестивалей и праздников;

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте