Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Звучит музыка песни учителю ОБЖСодержание книги
Поиск на нашем сайте Нам совсем не надоело Петь, играть, гулять, влюбляться Но зашёл он в класс к нам смело Нас заставил удивляться Перестали куролесить, Тихо все за парты сели Он избавил нас от стресса Кто же он на самом деле Кто же он на самом деле Припев: Натуральный брюнет, на школу он такой один, И молодой и заводной, как жалко, что не холостой. Натуральный брюнет, на школу он такой один Для нас он яркая звезда, - мы будем вместе навсегда, Будем вместе навсегда!
Уважаемый Сергей Валерьевич! Вы выручали нас в трудную минуту своими разносторонними познаниями школьных предметов. Вы держали на своих плечах груз хозяйственных забот. Оставайтесь таким же энергичным и полным энтузиазма.
Сцена десятая Ученик с луной заходит за кулисы, на сцене появляется другой с макетом солнца и встаёт на место луны. 1-й Ребята, светает. Пора бы костёр тушить! 2-й Как бы найти алгоритм тушения этого костра? 3-й Ты что информатику в школе не учил что ли? 1-й Нет… 3-й Давай я тебе объясню… Смотри. Итак, начало программы – это наличие костра, затем идёт задача переменных – это камни и песок. Потом идёт цикл, т.е. сама программа. Все загораживают костёр, его тушат. Информатика
Уважаемые Наталья Викторовна и Антонина Глебовна! Спасибо Вам за то, что научили нас логически мыслить и разбираться в запутанном мире программ. Счастья Вам и безграничного тепла!
Сцена одиннадцатая Ученица выбегает из-за кулис с оживлённым лицом: Ой, ребята, я там такое нашла! Идите и помогите мне его вытащить! Юноши уходят за ней и через минуту выносят как статую ученика, который выносил солнце. Ставят его между микрофонами немного боком. 1-й Ух ты, а что это такое? 2-й Да, как это называется? 3-й Вы что? Вы что не знаете? Это же крошка сапёр по прозванию Циннобер! Чем вы слушали на уроках МХК? Остальные: Средним ухом! 3-й Оно и видно!
Звучит песня А. Пугачёвой «Любовь, похожая на сон» Мир огромен, многолик и часто груб. Без культуры наша жизнь пустой сосуд. И наполнить его светом и теплом, Сделать жизнь цветной мы должны с тобой. Вам нельзя забыть чего-то и устать, Ваше дело людям радость доставлять, Если в сердце у людей вспыхнет вдруг заря, Значит, Вы работали не зря, совсем не зря! Пусть жизнь торопится как звёзд, Как звёзд кометный хоровод. Культуре жить из века в век, Покуда дышит человек!
Уважаемые Татьяна Григорьевна, Ольга Викторовна, Стелла Владимировна! Ваша утончённость восприятия мира не могла оставить равнодушными наши сердца. Спасибо Вам! Нежности, любви, успехов, вдохновения!
Сцена двенадцатая 1-й Чего – то пить хочется. Ни у кого воды нет? Нет. А где же тогда искать воду? 2-й В водоёме. 1-й Да? А где водоём? 2-й Где вода – там и водоём. 1-й Остроумно. Пошли искать. Уходят искать водоём, какое – то время они его ищут, потом видят макет водоёма на стене. Ученица протягивает руку за кулису, другая даёт ей бутылку с водой. Все подходят к микрофону и исполняют песню учителю географии
Песня 1.Уютный кабинет, так много стран на картах мира Народов, поясов, красивых городов России. И скажем честным мы, что знаем климаты столицы И сможем мы теперь, поехать смело заграницу Припев: Завтра в 7 30 встанем и с грустью осознаем Годы пролетели Мы сильно повзрослели А компас нам путь укажет, Карта маршрут подскажет От Вены до Парижа А там еще немного и прованс 2. Красивых уголках, Огромного земного шара Вас будем вспоминать Так времени осталось мало
Припев: Завтра в 7 30 встанем и с грустью осознаем Годы пролетели, Мы сильно повзрослели. А компас нам путь укажет, Карта маршрут подскажет От Вены до Парижа А там еще немного и прованс
Уважаемая Елена Васильевна! Вы показали нам эту планету, объяснили нам её устройство. Теперь мы знаем – без географии мы нигде. Спасибо Вам! Счастья, радости, успехов!
Сцена тринадцатая Ученик залез на стойку, прикрытую макетом скалы, и кричит оттуда всем остальным. - Ребята, смотрите как я высоко! 1-я Ну, ты прямо спортсмен! 2-я Тоже мне альпинист, слезай оттуда скорее! Песня
Уважаемые Елена Викторовна и Татьяна Викторовна, Ваши уроки для нас всегда праздник. Мы рады были найти в Вас добрых друзей. Счастья Вам!
Сцена четырнадцатая Ой, гляньте туземцы Дане туземцы, а аборигены Кто знает иностранные языки? Как с ними общаться? Иностранный язык, как песня! Все только вид делают, что все понятно! А на самом деле владеют иностранным языком со словарем. А без словаря - только родным молодежным сленгом! Песня Уважаемые Галина Николаевна, Валентина Александровна, Оксана Николаевна – Вы открыли для нас совершенно непонятный мир иностранных слов и выражений, спасибо за Ваше знание и понимание нас – нерадивых.
Учителю труда (15 сцена) 1 – Да, сейчас бы поесть чего – нибудь 2- А в столовой сейчас, наверное, макарошки с котлетами! (третий ученик что-то мастерит) 1- Что ты там такое делаешь? 3 – Удочку мастерю – рыбу будем ловить. 2- Кто тебя научил это делать? 3- На уроках технологии Игорь Александрович с Натальей Александровной и не такому учили! Песня Сцена шестнадцатая Другим работникам школы (на мотив песни Ю. Антонова «Пройду по Абрикосовой») Профессии есть разные, для школы очень важные, И все они оставили неизгладимый след. Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные, Без Вас бы нам не выдержать учебы 10 лет. Когда болит животик ваш, бегите сразу к доктору, А если вы картавите, поможет логопед. Душа болит - к психологу, а зубы - к стоматологу, Соцпедагог родителям толковый даст совет. Завхоз все ремонтирует, с ней все функционирует, Техперсонал без устали наводит чистоту. И лаборанты опытны, нам подготовят опыты, Библиотекарь книгу даст, а я ее прочту.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ 10 КЛАССА А-а-а!!! Что, что стряслось?! Там… привидение Ты что спятил, мы же на острове, а не в матрице
Музыка, появляется Магистр в мантии и шапочке с кисточкой.
Магистр. Посланец я из века просвещенья. Приветствую вас, юные таланты! Я прибыл, чтобы лично убедиться В том, что огонь познанья не угас! И будучи серьезно озабочен Судьбой науки в нынешних условьях, Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя, Достичь в труде успехов небывалых, Клянетесь ли не прерывать общенья Со школой, что вам знания дала? (Выпускники хором отвечают: «Клянемся!»)
Клянетесь ли, покинувши отныне, В сей грустный час, обитель просвещенья, Не просвистеть все знания и опыт, Полученные в этих вот стенах? («Клянемся!»)
Клянетесь ли, о, юные болваны, Бросаясь без оглядки в море жизни, Не забывать в дальнейшем альма-матер, А главное, столовую свою? («Клянемся!») Клянетесь ли, внимая иноземцам, Словами, богомерзкими отныне, Могучий наш язык не засорять? («Клянемся!»)
А если вдруг вас посетит удача, Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче, Последнюю рубашку от Версаче Вы этой вот обители отдать? («Клянемся!»)
Клянетесь ли, о племя молодое, Не потреблять ни капли алкоголя И табака с сегодняшнего дня? («Клянемся!»)
Друзья мои! Услышите сегодня Звонок последний вы. Примите Отныне пожелание удачи! Вы все умеете летать, Так разрешите пожелать... Полетом смело управлять И о друзьях не забывать!
Музыка. Десятиклассники уходят.
Сцена 17 - А как вы думаете, за нами прилетят? - Должны… - Очень на это надеюсь…
Слышится шум подлетающего вертолёта, все вскрикивают от радости. Все встают в ряд. Сцена 18 - Да это же наш классный руководитель Елена Васильевна
Песня
Дорогая Елена Васильевна, Вы наша классная мама, наш маяк в океане школьной жизни. Добрая, отзывчивая, уверенно вели нас по лабиринту к взрослой жизни. Спасибо Вам. Мы любим Вас.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-09; просмотров: 307; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |