Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 1. Просветительская модель философии искусстваФИЛОСОФИЯ ИСКУССТВА
Задания к лабораторным занятиям: Раздел 1. Просветительская модель философии искусства 1. Философия искусства в составе современного знания об искусстве. Философия искусства и искусствознание. Философия искусства и эстетика. Формирование научного знания об искусстве в границах философского знания. 2. Начало классической философии искусства в эпоху Просвещения: принципы анализа всемирного искусства и мировой истории в наследии И.И. Винкельмана; полемика Г.Э. Лессинга с концепцией красоты Винкельмана, проблема классификации видов искусства. 3. Определение философского статуса эстетики А. Баумгартеном; отношение к наукам и искусствам Ж.-Ж. Руссо. 4. Парадоксальность воззрений об искусстве Д. Дидро. 5. Проблема взаимосвязи искусства и морали, критика вкуса, сенсуалистический принцип в анализе искусства (У. Хогарт, Э. Бёрк, Ф. Хатчесон, А. Шефтсбери, Б. Мандевиль, Г. Хоум – на примере одного/двух автора/ов).
Основная литература - Бёрк Э. Философское исследование о происхождении наших идей возвышенного и прекрасного. М.: Искусство, 1979. Дидро Д. Парадокс об актере // Вокруг «Парадокса…». М.: ГИТИС, 2011. С. 9-74. Лессинг Г.-Э. Лаокоон, или О границах живописи и поэзии // Лессинг Г.-Э. Избранное. М.: Художественная литература, 1980.
Дополнительная литература Голосовкер Я.Э. Имагинативный Абсолют // Голосовкер Я.Э. Избранное. Логика мифа. М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2010. Межуев В.М. Идея культуры. Очерки по философии культуры. М.: Прогресс- Традиция, 2006. Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Диалектика Просвещения. М., СПб., 1998. Пинский Л.Е. Ренессанс. Барокко. Просвещение: Статьи. Лекции. М.: РГГУ, 2002. Якубовский А.А. Предшественники и современники Дени Дидро – теоретика театра // Вокруг «Парадокса…». М.: ГИТИС, 2011.
Раздел 2. И. Кант: от метафизики красоты к аналитике вкуса 1. Эволюция интереса к теории искусства в философии И. Канта. 2. «Критика способности суждения» как философский тип анализа искусства: область «рефлектирующей» способности суждения, характеристика суждений вкуса, аналитика прекрасного, аналитика возвышенного, определение искусства. 3. Классификация видов искусства по И. Канту. 4. Учение о субъекте художественного творчества («о гении»). 5. Теория эстетических идей, понятие игры, антиномичность суждения вкуса.
Основная литература Кант И. Критика способности суждения. М.: Искусство, 1994. Кант И. Наблюдения над чувством прекрасного и возвышенного // Кант И. Сочинения в 8-ми т. Т.2 «Докритические произведения». М.: Чоро, 1994.
Дополнительная литература Аронсон О. Кант о кино. Об опережающем мышлении // Аронсон О. Метакино. М., 2003. Асмус В. Ф. Немецкая эстетика XVIII века. М.: Едиториал УРСС, 2004. Делез Ж. Критическая философия Канта: учение о способностях. М.: ПЕР СЭ, 2001. Кассирер Э. Жизнь и учение Канта. Санкт-Петербург: Университетская книга. 1997. Ямпольский М. Слепое рисование (Эйзенштейн, Шопенгауэр, Кант) // Ямпольский М. О близком (Очерки немиметического зрения). М.: НЛО, 2001.
ФИЛОСОФИЯ ИСКУССТВА
Задания к лабораторным занятиям: Раздел 1. Просветительская модель философии искусства 1. Философия искусства в составе современного знания об искусстве. Философия искусства и искусствознание. Философия искусства и эстетика. Формирование научного знания об искусстве в границах философского знания. 2. Начало классической философии искусства в эпоху Просвещения: принципы анализа всемирного искусства и мировой истории в наследии И.И. Винкельмана; полемика Г.Э. Лессинга с концепцией красоты Винкельмана, проблема классификации видов искусства. 3. Определение философского статуса эстетики А. Баумгартеном; отношение к наукам и искусствам Ж.-Ж. Руссо. 4. Парадоксальность воззрений об искусстве Д. Дидро. 5. Проблема взаимосвязи искусства и морали, критика вкуса, сенсуалистический принцип в анализе искусства (У. Хогарт, Э. Бёрк, Ф. Хатчесон, А. Шефтсбери, Б. Мандевиль, Г. Хоум – на примере одного/двух автора/ов).
Основная литература - Бёрк Э. Философское исследование о происхождении наших идей возвышенного и прекрасного. М.: Искусство, 1979. Дидро Д. Парадокс об актере // Вокруг «Парадокса…». М.: ГИТИС, 2011. С. 9-74. Лессинг Г.-Э. Лаокоон, или О границах живописи и поэзии // Лессинг Г.-Э. Избранное. М.: Художественная литература, 1980.
Дополнительная литература Голосовкер Я.Э. Имагинативный Абсолют // Голосовкер Я.Э. Избранное. Логика мифа. М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2010. Межуев В.М. Идея культуры. Очерки по философии культуры. М.: Прогресс- Традиция, 2006. Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Диалектика Просвещения. М., СПб., 1998. Пинский Л.Е. Ренессанс. Барокко. Просвещение: Статьи. Лекции. М.: РГГУ, 2002. Якубовский А.А. Предшественники и современники Дени Дидро – теоретика театра // Вокруг «Парадокса…». М.: ГИТИС, 2011.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 407; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |